幼兒園小班下學期班務計劃幼兒園小班下學期班務計劃總結匯總-資料下載頁
2025-08-11 17:02本頁面
【正文】 加強對日常工作規(guī)范的重新認識，進一步完善幼兒園教育管理制度、教師工作評價體系、幼兒發(fā)展評價體系、課程評價體系及科學管理的評價機制，確保管理評價的制度化、規(guī)范化、科學化、民主化，做到行有所依，評有所據。完善園本課程方案，完成兩個領域錄像片制作(1)、完善課程評價體系，做好預成課程與生成課程的研究總結。(2)、重點加大對審美和安全兩大領域的研究，協(xié)助幼兒園完成安全領域和審美領域兩大領域的錄像片錄制工作。提高教師熟練把握教材、靈活組織教學、有效實施教育的能力(1)、本著研究提高的原則，采取“一課多研”、集體備課等形式相結合的方法組織說課、上課、評課觀摩研究。(2)、學習優(yōu)秀教案的設計，從目標制定、材料準備、過程設計、活動延伸入手，通過各種渠道吸取優(yōu)秀活動方案設計的精髓，提高設計方案的能力。教研工作一、創(chuàng)新教研形式，豐富教研內容推動幼兒園保教質量的不斷提高。細化每一天的環(huán)節(jié)過程，從入園、晨檢、教育活動、游戲活動、餐點、午睡、起床、離園八大環(huán)節(jié)抓起，細心、耐心的進行每日活動的各個環(huán)節(jié)。做好六積累：好課積累。好環(huán)境積累。好教具、學具積累。好生成方案積累。好文章積累。好課件積累。共2頁，當前第1頁12
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