【正文】 多，隨年齡的增長逐漸提高表揚(yáng)的標(biāo)準(zhǔn)。（二）表揚(yáng)要及時，對應(yīng)表揚(yáng)的行為，父母要及時表揚(yáng)。否則，孩子會弄不清楚為什么受到了表揚(yáng)，因而對這個表揚(yáng)不會有什么印象，更提不到強(qiáng)化好的行為了。因為在孩子的心目中，事情的因果關(guān)系是緊密聯(lián)系在一起的，年齡越小，越是如此。（三）表揚(yáng)要具體，表揚(yáng)的越具體，孩子越容易明白哪些是好的行為，越容易找準(zhǔn)努力的方向。例如，孩子看完書后，自己把書放回原處，擺放整齊。如果這時我們家長只是說：“你今天表現(xiàn)得不錯?！北頁P(yáng)的效果會大打折扣，因為孩子不明白“不錯”指什么。你不妨說：“你自己把書收拾這么整齊，我真高興！”一些泛泛地表揚(yáng)，如“你真聰明”、“你真棒”雖然暫時能提高孩子的自信心，但孩子不明白自己好在哪里，為什么受表揚(yáng)，且容易養(yǎng)成驕傲、聽不得半點(diǎn)批評的壞習(xí)慣。（四）表揚(yáng)不僅要看結(jié)果，還要看見過程。孩子?！昂眯摹鞭k“壞事”。例如，孩子想“自己的事自己干”，吃完飯后，自己去涮碗，不小心把碗打破了。這時家長不分青紅皂白一頓批評，孩子也許就不敢嘗試自己做事了。如果家長冷靜下來說：“你想自己做事很好，但廚房路滑，要小心！”孩子的心情就放松了，不僅喜歡自己的事自己做，還會非常樂意幫你去干其它家務(wù)。因此只要孩子是“好心”就要表揚(yáng)，再幫他分析造成“壞事”的原因，告訴他如何改進(jìn)，這樣會收到較好的效果。表揚(yáng)最好在良好行為之后進(jìn)行，而不是事先許諾，從而增強(qiáng)兒童良好行為發(fā)生的自覺性。通過這次家長會，我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞，你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力，對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與，盡自己的全力來配合老師的工作。我相信，孩子在老師的培育下定能茁壯成長，快樂進(jìn)步，同時也只有在老師和家長的共同努力，才能夠教育好自己的孩子。最后，再一次感謝曹秀玲院長熱情洋溢的家長會，感謝市直一幼所有老師的辛勤付出！衷心的說一聲謝謝你們！幼兒園家長會心得體會小班篇十二最近，我參加了孩子所在的鳳鹿幼兒園的家長會。家長會是一次了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)和教育情況的機(jī)會，也是家長交流與分享的平臺。在這次家長會中，我深刻地認(rèn)識到了家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系，以及家長的積極參與對孩子教育的重要性。第二段：家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系家長會上，幼兒園負(fù)責(zé)人首先強(qiáng)調(diào)了家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系對孩子教育的重要性。他們提醒我們在孩子家庭教育和學(xué)校教育中保持溝通與合作。同時，家長還了解了學(xué)校的近況，包括學(xué)校的教育理念、師資力量和教學(xué)設(shè)施等。通過家長會，我們意識到家校合作不僅僅是孩子教育的必要條件，也是提高幼兒園整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵。第三段：家長積極參與的重要性在家長會的交流環(huán)節(jié)中，我與其他家長分享了我的家庭教育經(jīng)驗和對孩子教育的期望。我意識到家長的積極參與對于提升幼兒園教育質(zhì)量起到了重要作用。家長會上，我們還學(xué)習(xí)了一些家庭教育的方法和技巧，了解了一些育兒資源的分享。這些信息對于加強(qiáng)家庭教育的有效性和提高家庭與學(xué)校的互動起到了積極的推動作用。第四段：共建和諧家校關(guān)系此次家長會中，我們還強(qiáng)調(diào)了共建和諧的家校關(guān)系的重要性。幼兒園負(fù)責(zé)人提醒我們要加強(qiáng)與孩子的溝通，了解他們在學(xué)校中的表現(xiàn)和需求，關(guān)心他們的成長。在家長會上，老師們也分享了一些親子活動的建議，幫助我們更好地促進(jìn)家庭與學(xué)校之間的互動和交流。通過這次家長會，我們與學(xué)校建立了更緊密的聯(lián)系，形成了積極向上的家校關(guān)系。第五段：回顧與展望回顧這次家長會，我深感家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系對于孩子教育的重要性，同時也認(rèn)識到了家長積極參與對于加強(qiáng)家庭教育的有效性和提高家庭與學(xué)?；拥谋匾?。通過這次家長會，我們建立了和諧的家校關(guān)系，為孩子的健康成長提供了良好的保障。在未來的日子里，我會進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校的溝通與合作，為孩子的教育提供更好的支持。總結(jié)：通過鳳鹿幼兒園的家長會，我更加深刻地認(rèn)識到了家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系和家長積極參與對孩子教育的重要性。只有通過家校合作，我們才能共同為孩子的成長而努力，共建一個和諧的教育環(huán)境。我相信，憑借家庭與學(xué)校的共同努力，我們的孩子一定會茁壯成長，邁向更加美好的未來。幼兒園家長會心得體會小班篇十三第一段：介紹幼兒園家長會的背景和目的，談?wù)勛约簩τ趨⒓蛹议L會的期待和感受。幼兒園家長會是一個讓家長和幼兒園教師交流的平臺。作為家長，參加家長會是了解孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活狀況的好機(jī)會，同時也是了解班級教學(xué)情況的重要來源。在我看來，參加家長會可以加深教師與家長之間的信任和互動，讓我們更好的為孩子們的成長與發(fā)展盡心盡力。第二段：談?wù)劥舜渭议L會的議題內(nèi)容，以及家長們對教師的提問和回答。這次的家長會主題是幼兒園的安全與衛(wèi)生問題。教師們向家長們詳細(xì)介紹了幼兒園的防火、防病、防事故措施，并就家長們關(guān)注的問題進(jìn)行了解答。比如，許多家長提出了孩子常喜歡玩水，怎樣防范溺水危險這個問題。老師向家長們介紹了幼兒園的水域安全措施，并建議家長在家中也要設(shè)置水域安全防護(hù)處置，像是安裝安全護(hù)欄，關(guān)好門窗等等。第三段：談?wù)劶议L會中與其他家長的交流與互動，以及自己的感受。在家長會上，我們家長們彼此交流著自己的育兒經(jīng)驗和疑問，分享著自己的擔(dān)憂、經(jīng)驗和希望。我們根據(jù)各自孩子的實(shí)際狀況和不足，相互交流各自的教育心得，交換觀點(diǎn)，還有拓寬了我們的知識面，對育兒越來越有信心。在這個過程中，我真的感覺能更好的了解自己的孩子和班上的其他小朋友，在交流互動中能夠更好的了解到每個孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和家庭情況。第四段：談?wù)勸雎牻處煹男牡门c體會。在家長會上，老師們詳細(xì)介紹了幼兒園的各種制度和安全注意事項，讓我們家長們更好的了解幼兒園的日常管理，同時也有助于增強(qiáng)我們家庭教育的針對性和有效性。我認(rèn)為，家長們需要認(rèn)真聆聽女教師的教育心得，正確理解并積極執(zhí)行幼兒園的管理制度。聆聽了老師們的講解后，我認(rèn)真思考自己的家庭教育方式，不斷尋找更適合孩子成長和生活的方法。第五段：總結(jié)自己參加幼兒園家長會的收獲和感受。參加家長會能夠讓我更好地了解孩子所在班級的情況，也可以讓我與其他家長、老師進(jìn)行充分的交流和溝通。從老師那里得到經(jīng)驗和指導(dǎo)，相信我能夠在家庭教育中做到更有針對性、科學(xué)性和有效性。同時我也可以通過這個平臺和家長相互交流，分享經(jīng)驗和感觸，增加相互信任和理解，促進(jìn)孩子和家庭的共同成長。因此，我會繼續(xù)積極參與家長會，并在孩子成長的路上，盡我的一份努力，創(chuàng)造最好的條件和環(huán)境，促進(jìn)孩子的健康快樂成長。