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幼兒園大班防溺水教案防溺水大班教案(實用18篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:58本頁面
  

【正文】 相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:未成年不能參加搶險等危險性活動。這也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;盡力躲避大浪;盡量抓住浮托物;揮動鮮艷衣物呼救;洪水來之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過時,可在家長、老師護(hù)送下,幾個同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時,幾個學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。在室內(nèi)怎樣防雷?關(guān)好門窗,盡量遠(yuǎn)離門窗、陽臺和外墻壁。在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災(zāi)時,要趕快切斷電源,并迅速報警。打雷時,在家怎樣使用電器?切斷電源,拔掉電話插頭,同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時用噴頭沖涼,因為巨大的雷電回沿著水流襲擊淋浴者,不要使用設(shè)有外接無線的收音機(jī)和電視,不要接打電話,強雷鳴閃電時,一定不要使用手機(jī)。如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦?不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋,不要在大樹下躲避雷雨,萬不得已,下蹲并雙腿靠攏。幼兒園大班防溺水教案篇十六(一)了解防溺水的有關(guān)知識,認(rèn)識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。(二)引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,珍愛生命,預(yù)防溺水。防溺水安全教育視頻、ppt。(一)談話引入(二)防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點:(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。幼兒園大班防溺水教案篇十七初步了解溺水安全知識,增強與提高幼兒的安全常識。通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識,提高自防自救能力。一、談話導(dǎo)入。師:夏天來了,老師遇到了一個煩惱的問題,天氣越來越熱了,你們有什么好的方法,讓老師涼爽涼爽呢?(教師引導(dǎo)幼兒回答)師:游泳雖然很舒服很涼爽,但是很危險,游泳會有哪些危險呢?(幼兒自由回答)二、通過圖片,初步了解溺水安全知識。1,出示溺水事故圖片。師:今年這個暑假有些小朋友到池塘或水溝游泳,發(fā)生了什么?(溺水)。提問:這個是什么標(biāo)志嗎?(禁止游泳)師。那么哪些地方我們可以去游泳呢?。提問:你們看游泳池旁邊都有些什么呢?(救生人員,救生圈,保護(hù)措施等)師:游泳池要有救生設(shè)備才可以安全的游泳。提問:他們這樣的方法救小朋友對嗎?)師:直接跳到水里救人或者手拉手救人,這樣是很危險的。,學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識,提高自防自救能力。師:小朋友你們看了視頻,有哪些啟發(fā)呢?提問:視頻中的小朋友是怎么做的?(幼兒自由)向幼兒講幾點防溺水的知識要點:(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。,跳手勢舞。三.小結(jié)師:今天我們學(xué)了放溺水的活動,你們知道如果有人掉水里,我們應(yīng)該怎么辦呢?我們要學(xué)會保護(hù)自己,人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谖覀冏约旱氖掷铮M麑殞殏兺ㄟ^這次活動,珍惜生命,不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!幼兒園大班防溺水教案篇十八在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基礎(chǔ)能力。培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,請幾個小朋友挑選。明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。通過討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件。(2)怎樣預(yù)防中暑。請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
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