幼兒園教師師德師風承諾書幼兒園教師師德承諾書(通用10篇)-資料下載頁
2025-08-11 16:56本頁面
【正文】 言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。師德建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。承諾人：xx年9月幼兒園教師師德師風承諾書篇九為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務精良，作風過硬的人民教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關規(guī)定，并作如下鄭重承諾：，熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽的言行，發(fā)現不良傾向能及時制止或上報。，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協作，互相關心，共創(chuàng)和諧校園。《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，尊重個別差異，實施科學的保育和教育，讓學生度過快樂而有意義的童年而努力。，公平對待每一個學生，不體罰、變相體罰學生，不單純橫向評價學生，不做玩忽職守的事情，把保護學生的生命和促進學生的健康放在工作的首位。，基于學生認真?zhèn)湔n、實施教學計劃，養(yǎng)成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹的工作態(tài)度全面提升保教質量。，認真聽取家長的意見和建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。，廉潔從教的有關規(guī)定，不從事“有償家教”，不收受家長的禮品、禮金和禮卡，不參加家長的宴請。，不為學生訂購規(guī)定以外的學習資料或圖書，不向學生推銷商品和利用職務謀取私利。以上10條，請幼兒園、學生、家長、社會予以監(jiān)督。承諾人：全體教師20xx年xx月xx日幼兒園教師師德師風承諾書篇十教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個家長滿意的教師?，F向幼兒園承諾如下：一、尊敬、愛護、關心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。二、嚴格按照幼兒園教師行為準則接待來園幼兒，接待家長。三、對于社會上出現的一些關于幼兒教師的言論，正確對待，不發(fā)表任何沒有法律依據的言論。堅持探求事實真相，維護社會和諧。四、認真秉承優(yōu)良師德師風，做一名有愛心、細心、耐心、責任心的優(yōu)秀幼兒教師。五、堅決杜絕社會不良風氣下的貪懶奢靡之風、師德敗壞之風，擔當起師德師風的建立者，維護教育之清泉。六、積極配合學生過好幼兒園完美的一日活動，積極配合家長擔負起家園共育中教師的職責，積極配合幼兒園做好一切教育常規(guī)工作。承諾人：________________________年_____月_____日
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