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幼兒園先進事跡材料幼兒教師幼兒園先進事跡材料(通用15篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:51本頁面
  

【正文】 近我市正在創(chuàng)建文明城市,她總會結(jié)合生活中的教育契機,在和孩子相處中不經(jīng)意地流露著出教育的魅力,當(dāng)孩子調(diào)皮時,用一個手勢,給孩子帶去一份體貼。當(dāng)孩子做事慢時,多一點耐心的等待,帶去一種關(guān)愛。當(dāng)孩子獨占玩具時,指導(dǎo)孩子要多一點點分享,帶去一份溫暖。當(dāng)孩子亂扔垃圾時,帶著孩子們一起撿垃圾,帶去一種示范。她始終用實際行動踐行著“身正為范 德高為師”那句話,牢記為人師表的使命與初心。對于一名幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。彈指一揮間,六年的教學(xué)工作,她把全部的愛奉獻給每個孩子,說是一瞬間的事,而實際做起來,卻是點點滴滴、分分秒秒、日日夜夜的積淀。幼兒園先進事跡材料幼兒教師篇十迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。別忘了,作為幼兒教師的你就是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,還是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r地響在我的耳邊,提醒著我。我微笑著走進了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟小公主們一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!在孩子們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時;當(dāng)我汗流頰背、口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?,托班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開學(xué)的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師,同時還要學(xué)會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累??墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勞和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c點進步時,一股由衷地欣慰油然而生。興的不得了,還特意給爺爺打了個電話。一段時間后,xx已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會說幾個日常短語。在生活護理上,我們對他也是加倍地關(guān)心和照顧,xx原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。我們也為xx的一點一滴的進步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮一份世俗的天平無法衡量的感情:孩子們愛我,我更愛孩子們。世界上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。我千百倍的耐心和付出,也得到了家長的理解與支持。聽到家長說“老師,沒關(guān)系,我們能理解”這樣的話,我真的很感動。法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!工作快三年了,雖然有時候也覺得累,覺得苦,但我不怨。因為孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,當(dāng)你生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?面對這份幸福,我驕傲,我激動,我更加難忘。當(dāng)然,我也有過失敗,有過傷心,有過挫折。的確,幼兒教師的工作十分平凡,然而,不少同事幾十年如一日,把自己的青春與精力全部獻給了孩子,這,就很不平凡!真的讓我感動不已!在平凡而充實的工作中,我將繼續(xù)以自己的滿腔熱情,注釋幼兒教師的職責(zé),呵護幼兒的成長,書寫xx幼兒園教育事業(yè)的不平凡!我驕傲,我是一名幼兒教師!我驕傲,我是一名xx幼兒園的教師!幼兒園先進事跡材料幼兒教師篇十一xx,女,1984年10月出生,就職于常州市新北區(qū)河海幼兒園。入園以來,能嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,平時她能夠妥善處理好學(xué)校與家庭之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。在政治思想上我一貫嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),與時俱進,本著個人利益服從集體利益,勇于奉獻的原則,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地做事,老老實實地做人。在本學(xué)期中,我積極參加各種活動,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。與同事們互敬互愛,是孩子們的老師、朋友、親人,以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在意識到自己有不足時,虛心聽取別人的直言相告,并努力改正。在自己的工作崗位上默默耕耘、創(chuàng)造,我深深感受到只有具有創(chuàng)新意識的老師才能適應(yīng)當(dāng)代的需要,也只有緊跟時代的步伐才能不斷的完善自我。在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動內(nèi)容,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的活動,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在主題活動中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,交往能力和團結(jié)合作的能力。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上能有效的利用多媒體、教具等進行直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。平時能認(rèn)真制定周教學(xué)計劃、撰寫教學(xué)筆記并及時上傳到博客中。班級網(wǎng)站能及時更新活動內(nèi)容和活動照片,更好的方便家長了解幼兒在園的活動情況,進一步促進家園共育。在教學(xué)活動中,我們班的小朋友個體差異太大,所以在活動中呈現(xiàn)出了兩極分化的狀態(tài)較嚴(yán)重。對于能力弱的幼兒我采取能力強的帶動能力弱的幼兒,讓幼兒體驗共同進步的快樂時刻。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,不曠工,有事及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定。為一名幼兒教師不僅要管理好班級,還要用滿腔的愛去呵護孩子的成長,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。我會在今后的工作中繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀的表現(xiàn)。幼兒園先進事跡材料幼兒教師篇十二老師每天總是最早來到幼兒園,精神煥發(fā)地投入到工作中,以自己的勤勉坦誠和工作熱情來振奮人心。她的身體不好,有多種慢性疾病,但是她憑著自己堅強的意志,幾十年來幾乎沒請過假。她的唯一的兒子在外地工作,生了孫女需要照顧,她把這個責(zé)任都交給了自己的老伴。她常說:“我留戀親情,更愛事業(yè),事業(yè)是人之魂”。有老師曾勸她說:“鐘老師啊,你身體不好,又快退休了,還這么拼命地干,圖個啥呀?”她總是這樣回答說:因為我愛我的事業(yè),愛我的孩子,所以我愿意。作為一名幼兒園高級教師,鐘老師堅持努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平和各方面素養(yǎng)。多次獲得縣“模范班主任”,“優(yōu)秀教師”的稱號。在教職工心理樹立了良好的榜樣作用。作為一名經(jīng)驗豐富的老教師,她關(guān)注每個教師發(fā)展,揚長避短,她用自己的熱情和智慧為教師搭建發(fā)展的階梯,不厭其煩的幫助每一個人,曾有多位年輕教師在她的指導(dǎo)下獲得了市級以上的說課、優(yōu)秀案例評比一二等獎。同時,鐘老師積極參加科研活動,注重理論聯(lián)系實際,并撰寫多篇論文在市級比賽中獲獎。作為一名老黨員,鐘老師始終牢記全心全意為人民服務(wù)這一黨的根本宗旨,真心實意對群眾負責(zé),想為群眾著想,急為群眾所急,為人民群眾辦實事、解難事,甚至不惜犧牲自己的業(yè)余時間,盡到一個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé),得到大家的信賴。她平易近人,很有親和力,當(dāng)教工中出現(xiàn)矛盾時,鐘老師總是以老大姐的身份,正面引導(dǎo)教工找到自己身上的不足,以理服人,以理處事;當(dāng)教工遇到困難時,印老師總是熱情相助,盡其所能;當(dāng)看到教工在工作中遇到困難退縮時,她總是及時了解,耐心疏導(dǎo),鼓勵其積極向上;當(dāng)教工住院開刀、懷孕產(chǎn)假時,她總是及時帶去關(guān)心和祝福。正因為鐘老師心中始終裝著他人,使得教職工非常尊重她,敬佩她。也得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。履行一名黨員教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。幼兒園先進事跡材料幼兒教師篇十三我叫xxx,現(xiàn)年23歲,我于20xx年初中畢業(yè),20xx年到20xx年在大荔師范音樂系就讀,畢業(yè)后在西街小學(xué)幼兒園任教3年,后在合陽縣啟明星幼兒園任教兩年,在這期間曾被多次評為優(yōu)秀教師,憑自己多多年教育經(jīng)議案,在20xx年接管一幼兒園,擔(dān)任園長?,F(xiàn)將我個人的工作做以下匯報:德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂,因此從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園內(nèi)組織的各項會議認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),做到團結(jié)同事,關(guān)愛孩子。我從小熱愛黨,熱愛社會主義。不斷武裝自己的頭腦,嚴(yán)格要求自己,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,工作認(rèn)真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價。我深知作為幼兒教師,要想讓孩子得到一碗水,自己必須有一桶水。所以我要與時俱進,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平?!俺哂兴蹋缬兴L。”工作中,我向身邊所有的老師學(xué)習(xí),揚長補短。促進自己教育教學(xué)的不斷發(fā)展。并在實際教學(xué)中認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:繪畫教學(xué)中,我采用留白的教授方式,讓孩子在達到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的同時,展開自己的想象,隨意的畫出自己喜歡畫的東西,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)美,表達美,創(chuàng)造美。在評價幼兒作品時做到尊重幼兒的創(chuàng)造,站在孩子的角度上去欣賞孩子的作品,孩子的成功感得到了滿足,作畫的興趣也提高了。在每次教育活動交流時,我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。過后還要仔細想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會更好?!蓖ㄟ^一次次的自我反思與實踐,我的教學(xué)水平突飛猛進,成為我園教育教學(xué)中的佼佼者。在業(yè)余時間,我會去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書店購買與教育教學(xué)有關(guān)的書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí)。平時也抽出時間上網(wǎng),把自己的教案和經(jīng)驗發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)中,與許多優(yōu)秀的幼兒教師共同探討交流,并汲取別人好的教育教學(xué)方法,溶入到我的教學(xué)中來。在家多看幼兒節(jié)目,多關(guān)注幼兒所喜歡的人和事物,想他們所想,探索出更適合我班孩子的上課形式及方法。在對我班幼兒的教育工作中,我注意自己的言行,以身作則,為幼兒樹立榜樣。剛接手這個班時,大部分的孩子都缺乏常規(guī)教育,和禮貌教育,家長們也都對我的嚴(yán)格管理有些不理解,我也想過要放棄,但是面對那一個個天真可愛的臉,我覺得我有責(zé)任教育好他們,同時也會轉(zhuǎn)變家長的意識。為次我們進行了系統(tǒng)的常規(guī)教育和禮貌教育,常規(guī)教育中培養(yǎng)了孩子們良好的生活習(xí)慣,使幼兒待人接物,言行舉止大方得體,本學(xué)期我班以藝術(shù)教育為特色,每周制定一節(jié)美術(shù)教育活動和一節(jié)音樂教育活動。開學(xué)一個月以來我們班的幼兒已經(jīng)可以自己創(chuàng)造折紙內(nèi)容,并且去教其他幼兒。音樂方面也學(xué)會了簡單的指揮方法,唱歌基本常識。有的幼兒還自己創(chuàng)作小歌曲。在活動中,我與孩子一同游戲,認(rèn)真扮演孩子在游戲中給我安排的角色,和他們一同分享歡樂的童年,并且把我童年的游戲,帶到孩子們中間來,給他們帶來了新鮮,帶來了喜悅。又如:在外出活動及日?;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉;什么是哺乳動物什么是爬行動物;為什么太陽要落山,為什么月亮和星星會發(fā)光,等等。通過這種隨機教育讓孩子們在不知不覺中愉快地學(xué)到了知識。為了讓每個孩子都能健康、活潑、快樂的成長,使孩子的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,并使用賞識教育,使幼兒身心愉快,使每個孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕的兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵稚嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些默默無聞的孩子給予更多的關(guān)愛。活動中,當(dāng)孩子們提出建議時,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,我和孩子們就如朋友一樣。在這種思想的指導(dǎo)下,我用自己的細心、耐心、愛心體貼他們,關(guān)心他們,愛護他們。為做好本班工作,我記錄下班內(nèi)幼兒的電話號碼,與家長經(jīng)常進行電話交流,幼兒有什么特殊情況時,家長也及時跟我溝通,保證了幼兒在園生活和在家生活形成一個大的體系,較好的促進了幼兒的成長,為此,有一些幼兒家長也慕名而來,讓自己的孩子加入到我們的班級中來。在家長中得到了好評!幼兒園先進事跡材料幼兒教師篇十四xxx是中原油田培訓(xùn)中心采油第六幼兒園的一名普通教師,她干一行、愛一行、專一行、奉獻一行,十年如一日,用愛經(jīng)營教育,用心呵護孩子,在平凡的幼教崗位上抒寫著人生的美麗,綻放出縷縷幽香。她多次在幼兒園組織的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、優(yōu)秀教案、舞蹈編排、教育質(zhì)量等考核中名列前茅,編排的《紅紅的中國結(jié)》、《律動小先鋒》、《我最乖》、《快樂六一》等“六一”節(jié)目受到廠級獎勵,所帶班級幼兒中有50多名榮獲全國雙龍杯少兒書畫大賽金、銀、銅牌獎。她個人先后3次被評為“優(yōu)秀教師”,4次被評為“先進個人”,4次榮獲全國雙龍杯少兒書畫大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽稱號。有人說:幼兒教師就像一個小保姆,日常工作又繁瑣又勞累。甚至還有人看不起幼兒教師,認(rèn)為幼兒教師不需要什么技能。曾聽聞有這樣的傳言:教不了中學(xué)的教小學(xué),教不了小學(xué)的教幼兒園。事實上,一名真正合格的幼兒教師,所具備的技能必須是全方位的,除了要具備教師基本功之外,還要有美術(shù)、音樂、舞蹈、體育等多方面的才能。身為一名幼兒教師,xxx一直在努力提升著自身的綜合素質(zhì),她以國內(nèi)幼教行業(yè)先進的理論為基礎(chǔ),對自己的教育實踐進行反思,積極探索解決教育實踐中存在的難點問題,努力提升教育
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