【正文】 遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關(guān)的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。6．模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導幼兒。7．尊重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥幼兒家長。8．廉潔從教，情操高尚。自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品；不利用職務之便向家長謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品；不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助；不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為，不搞有償家教。9．身正為范，以德立身。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執(zhí)教，舉止端莊，．關(guān)心幼兒園，關(guān)心集體，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領導。承諾人：日期：師德師風承諾書初中教師篇十三教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設，更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，提升自身的思想道德素質(zhì)，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以良好的形象影響人，我向社會、家長和幼兒鄭重承諾：。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。熱愛學校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不說任何損害學園名譽的話，不做任何有失師表形象的事。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權(quán)，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。精心組織一日教學活動，努力提升課堂教學要質(zhì)量，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，因材施教，尊重幼兒個體差異，為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎。認真聽取家長的意見建議。堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重，文雅大方，語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閑聊。為人師表，模范遵守社會公德，維護教師良好形象，不向家長謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。以專業(yè)型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業(yè)務，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和水平。自覺抓好自糾自查，定期開展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。承諾人：日期：20xx年9月29日師德師風承諾書初中教師篇十四為促進我校師德師風工作，全面提高師德水平，辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，嚴格落實《xx省普通中小學管理規(guī)范》及縣教育局制定的`《進一步加強小學教學的若干規(guī)定》，全校教師向?qū)W生、家庭及社會承諾如下：不有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行及傳播有害學生身心健康的觀點和思想。不上無備之課、擅自停課、缺課和不批改學生作業(yè)，嚴禁上課遲到、早退及抽煙或使用通訊工具。不諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。不酒后上課或找學生談話，嚴禁在校內(nèi)打麻將、打撲克及參加任何形式的賭博活動。不接受學生或家長的宴請、禮品、禮金及為個人提供服務。不舉辦以收費為目的的補習班、輔導班，堅決杜絕有償家教。不強行推銷、統(tǒng)一辦學生保險以及音像制品、教輔材料、學習用具、生活用品。不私自向?qū)W生收取規(guī)定之外的任何費用。不準弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。不準參加任何形式的迷信活動和偽科學組織。1一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學書面作業(yè)每天不超過1小時，不加重學生的課業(yè)負擔。承諾教師：xxxx小學xx年xx月xx日師德師風承諾書初中教師篇十五全面執(zhí)行課程計劃，用心工作，講究教育教學方法與教學效果。樹立教師責任心，樹立集體感，遵守學校規(guī)章制度，不違反紀律規(guī)定，主動參與學校工作，完成承擔的工作任務。自覺遵守考勤制度按時到校，不遲到早退曠工，不缺課少請假。維護學校利益，維護教師自身形象。以學校為先，以學生為本，以安全為重，留心學生管理細節(jié)。正面教育，愛護引導，不苛責不歧視，不拒絕接收學生。及時到班上課，課堂不玩手機，在校不聊天不看影視等無關(guān)的事。課前點名，學生缺席一定馬上聯(lián)系家長，了解原因并匯報。課后清校，認真完成教師、護導護校、巡查巡視的職責。重視綜合科教學，強化讀書、體育、藝術(shù)、班隊、課間活動教學。合理布置作業(yè)，規(guī)范批改作業(yè)，拒絕大量抄寫，不隨意增加作業(yè)。廉潔從教遵紀守法，為人師表，不參與，不違反八項規(guī)定。1愛崗敬業(yè)奉獻，不進行有償家教，不托管學生，不增加教輔。1穿戴整齊，佩戴?；眨淮┩闲?。節(jié)約用水用電，愛護公物。1規(guī)范教育教學方法行為，堅決不體罰學生，不變相體罰學生。1上課時不要讓學生罰站，不把學生趕出教室，不要出手傷害學生。1經(jīng)常家訪、電訪，講究溝通態(tài)度方法，不傷害學生、家長的自尊。xx小學（蓋章）教師承諾簽名：20xx年2月28日