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師德個人先進事跡材料市師德標兵個人先進事跡材料(通用9篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:42本頁面
  

【正文】 有一種成功叫堅守河西教辦焦香花老師從代理教師努力堅守成為公辦教師,歷盡千心萬苦,她那種默默堅守的精神深深打動了同樣是代理教師的我,焦老師深愛這份職業(yè),為此奮斗了一生,從62。5元的工資苦苦堅持,榮譽獲得多,嘲諷受得也多,但她為了心愛的學生沒有放棄,在父親的支持下終于贏來了自己的未來,成為一名光榮的公辦人民教師,所以她堅信“有一種成功叫堅守”。三、教師——無悔的選擇東方紅小學晉書燕老師小時候受父親影響特別崇拜教師,所以從學經歷以師范為主,學業(yè)完成后順利成為了一名光榮的人民教師,她感到無比榮耀。為了教師這份榮光,她嘔心瀝血,用博大無私的師愛去關心愛護學生,把學生當作是自己的孩子一樣對待,贏得了學生同等的尊重和愛戴。積極進取的她還光榮加入共產黨。為此她更加為這份職業(yè)無悔地付出,使她所在學校的老師“萬紫千紅春滿園”。由此看來,師德的培養(yǎng)和提高,不管是對老師自身還是對學生都尤為重要。,感謝他們讓我看到了教師的人生價值,讓我懂得了如何為師,總之,通過這次的報告會,讓我受益非淺,這是對我們心靈的一次凈化和洗禮。師德個人先進事跡材料篇八邢x,女,中共黨員,xxxx學院會計系講師,會計系團委書記,會計系學生第一支部書記,會計系紀檢委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員,專職輔導員。邢x同志堅決按習近平總書記提出的新時代四有好老師的標準嚴格要求自己,不斷堅定理想信念、恪守道德情操、厚積扎實學識、永葆仁愛之心。工作中,從不計較個人得失,兢兢業(yè)業(yè),勤奮務實,認真履行著一名學生工作者的職責。她自立自強、堅韌不拔、迎難而上的奮斗精神,也深深感染了身邊師生,成為大家學習的標桿和榜樣。做為一名年輕教師,邢x同志憑著對教育事業(yè)的強烈責任感,把自己的愿望和抱負全部都傾注在她所熱愛的教育事業(yè)上。從教十余年里,始終努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者,更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。圍繞“立德樹人”根本任務,找準職業(yè)定位,幫助學生扣好人生第一??圩?,與青年大學生一起做中華民族“夢之隊”的筑夢人。邢x同志用行動詮釋著一名年輕的共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在工作中曾多次被評為省級優(yōu)秀團干、省級優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀黨務工作者等榮譽稱號。邢x同志用行動詮釋著一名年輕的共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用?!鞍炎约浩椒驳墓ぷ鳟斪骱陚サ氖澜缛パ芯?,在每一個平凡的細微處發(fā)現(xiàn)工作的價值,并把工作的意義借助每一個細節(jié)傳揚開來,讓平凡不平庸?!笔撬墓ぷ餍艞l。愛崗敬業(yè),全心全力做好每一件事。會計系一直以來都是學生多、教師少、管理人員少。在這樣的情況下,邢x同志身兼數(shù)職,經常加班加點,生了二胎沒有請一天產假,高標準綠色作文網(wǎng)嚴要求的做好每一項工作,盡職盡責的履行好自己的職責。作為教師,不斷探索教學改革的新思路、新方法,在做好教學工作的同時潛心搞科研,發(fā)表省級及以上論文八篇,主持和參與多項國家級和省級課題;作為基層支部書記,扎實抓好基層黨建工作,并注重理論研究,主持一項研究學生支部建設的省級思政課題;作為系團委書記,圍繞凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團,開展了一系列有影響、有實效的活動,取得了顯著的成績,受到了各級表彰;作為會計系黨總支的紀檢委員和統(tǒng)戰(zhàn)委員,認真學習和貫徹上級黨委的各項文件和精神,履行好自己的職責。并配合學院,認真完成交給的每一項工作任務。關愛學生,當學生的“邢姐姐”。與學生們打成一片,經常深入到學生中,了解青年們的想法、訴求,與他們分享自己的經驗;走到學生宿舍里,了解學生們的生活情況、情感狀態(tài)。學生們都親切的稱呼她為“邢姐姐”。在學院組織的各類學生活動中總能見到她的身影,陪著學生們一起拼搏,一起體味成敗。學生病了她帶著去醫(yī)院,學生感情受挫了她認真的傾聽,耐心的開導。正是在這樣的感召力下,她帶的隊伍多次受到各級表彰,獲得了優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀基層黨支部等多項榮譽。會計系團委連續(xù)多年被授予“紅旗團委”的榮譽稱號。20xx年她帶隊參加的三下鄉(xiāng)志愿服務活動取得了良好的社會反響,受團中央表彰。邢x同志用自己的一言一行,影響和帶動著身邊的青年們,她用心對待每一名學生,她是老師也是友人,她為他們樹立榜樣,為他們搭建平臺,用自己的力量默默走近青年、服務青年、幫助青年,用她自己的方式詮釋著一名基層教育工作者的光榮使命。師德個人先進事跡材料篇九領導稱贊她時評價頗高:“實在、勤懇、有潛力,有發(fā)展前途”;同事們提起她時推崇倍至:“真誠、進取、盡責”;學生們談到她時滿臉笑容:“xx老師真好,像朋友一樣”……她就是xx中學教師——歐陽xx。20xx年,剛來到xx中學的她就給自己定下了一個目標:要成為一名受學生、家長喜愛的好教師。朝著這一方向,幾年來她不斷探索、進取、努力完善自己,去實現(xiàn)對自己的這份諾言。她在xx雖然才工作四年,可這短短的四年讓她感受到了育人的困難和艱辛,喜悅和幸福。對于曾經的付出,她的感受更多是充實和快樂,是點燃一盞燈,照亮一片海的滿足。作為教師,她深深懂得這一職業(yè)的本身就意味著奉獻與犧牲,要付出大把的時間與精力。四年來,她先后擔任過語文老師、數(shù)學老師、班主任等工作。作為一名年輕教師,xx老師對待教學工作總是充滿熱情,一絲不茍。她會認真細致地提前備課:做課件、寫教案,她的教案寫的十分詳細,經常被教導主任當做典型夸贊。為了準備一堂競賽課,她虛心向前輩請教,請同組的老師幫她一次又一次地磨課,聽取建議……功夫不負有心人,在平江縣初中教師教學競賽中,xx老師取得了全縣二等獎的好成績。xx老師對待班主任工作也是如此用心。在擔任班主任工作期間,她班上有一個叫陳xx的同學,剛進入八年級分到她班上時,簡直就像一個冥頑不靈的“小混混”,抽煙、頂嘴、打架、不愛學習,任課老師們一提到他就頭疼,可xx老師卻沒有放棄他,她多次到陳xx家里了解他的家庭情況,得知陳xx同學是個特殊家庭的孩子,xx老師滿是心疼,于是她總是利用空余時間跟他談心,走進孩子的內心世界,正是她的耐心與真誠,讓陳xx同學發(fā)生了翻天覆地的變化,第二個學期,陳xx居然開始認真學習,并改掉了好多壞習慣,成績也穩(wěn)步上升,令所有的任課老師們刮目相看。也許對于陳xx來說,八年級時出現(xiàn)在他生活里的xx老師就像黑暗中的一盞燈,照亮了他前進的路。其實xx老師不止對一個同學這樣,她對班上所有的同學都一視同仁,關愛有加。她常以理解之心、平等之心和寬容之心對待著她的每一個學生。下課了,在教室和同學談心的是她;放學了,在辦公室輔導學生的是她;利用晚上、周末和假期走訪學生家庭,取得家長的信任和支持的也是她……一分耕耘,一分收獲,她所帶班級的學生們進步了,家長們看在眼里,感動在心里。去年下期,她的工作能力也得到李校長的認可,不僅肩負起兩個畢業(yè)班的數(shù)學教學工作,還擔起了政教主任這一“重任”。政教主任工作繁多又艱巨,要挑起擔子,總要有一定的勇氣與擔當。憑著年輕人不怕苦、不怕累,敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新的精神,她突破自我,擔起來一個個重擔。每天一大早,總能看到她在各個公共區(qū)檢查衛(wèi)生的身影,在她的細致工作和帶頭嚴抓下,一些“老大難”的衛(wèi)生死角被打掃的干干凈凈,學校的總體衛(wèi)生情況漸入佳境,多次受到上級領導的表揚。初中學生容易沖動,鬧矛盾的事情司空見慣,她總是不厭其煩地給學生做思想工作,把事情處理的。井井有條,幾位年輕的新班主任帶班缺乏經驗,xx老師也總是耐心地分享自己的帶班心得。一些學生經常吃泡面不吃主食,為了他們的身體著想,xx老師就每天中午早早守在教學樓前,要求學生們都到食堂吃上熱乎乎的飯菜,有時候甚至顧不上自己吃飯。學校部分男生染上了“抽煙”的毛病,廁所里成了他們的吸煙點,在校長的提議下,xx老師做了一個大膽的決定:一下課就到男廁所處“蹲守”,果然,那些抽煙的男孩子們看到政教主任都“逃之夭夭”,在她和校長的堅持下,學校廁所幾乎看不到煙頭了,抽煙的現(xiàn)象也越來越少……像這樣的事情還有很多很多,經常有學生跑到歐陽xx主任面前開心地說道“老師,多虧了您,現(xiàn)在我們的學校變得好好呀!”xx老師在對教學工作嚴抓不懈的同時,更是將政教主任的工作做的兢兢業(yè)業(yè),日復一日,循環(huán)往復,那個小小的身影在我們眼中卻是那么“高大”?!捌鹗加谛羷冢战Y于平淡”。她也委屈過,抱怨過,但她始終在忙碌中進取,失敗中提高,干擾中成熟,委屈中自勉,困難中堅強,成功中喜悅。她不斷慰藉自己:“要做就要做到最好!”于是憑著她的執(zhí)著與熱愛,她踏踏實實工作,在鄉(xiāng)村教育這塊“土地”上,孜孜不倦地耕耘,相信勤奮、務實、聰穎的她,將一如既往在教育的天地里傾灑才情,開拓事業(yè)的犁鏵。
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