【正文】 你單位學習貫徹中央八項規(guī)定精神的方式是什么？在貫徹落實中央八項規(guī)定精神方面哪些做得好，還存在哪些不足？特別是公務(wù)用車、公務(wù)接待、婚喪嫁娶、發(fā)放津補貼方面是怎么做的？是否有違規(guī)現(xiàn)象？“文件”和“會議”的看法？、趙曉峰案對你最深的感觸是什么？（列舉一二）（權(quán)利點）都有哪些？平時是怎么預(yù)防的？？16.“六項紀律”指什么？（政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活）單位和個人存在哪些不足？，你平時模范帶頭作用發(fā)揮的還有哪些不足？，你單位或個人有無違法違紀問題？？？巡察工作談話提綱內(nèi)容篇六不用那么緊張，領(lǐng)導初來乍到找員工談話是再平常不過的事情，你要抓住機會讓領(lǐng)導看到你所特長的另一面，不能只讓領(lǐng)導看到你不擅長與人交流的一面，其實就是看到也沒有多大關(guān)系，因為你的崗位職責可能沒有擅長交流的要求，她是不會很介意的。你太過于緊張的話，領(lǐng)導還可能誤解你不愿與她談話，這就不好了。領(lǐng)導談話無非是想了解一下基層崗位的工作狀況，存在問題，以及你的看法和以后的想法，這是主要內(nèi)容，你要提前準備。其他問題可能也會在談話中穿插，但不是重點，沒必要盲目猜測，臨場如實講清楚就行了。單位其他你不清楚的事情不要亂說，更不能背后說同事的壞話，打小報告，這些都不好。記住一點，談話時一定要會“聽”，不能問東說西、顧左右而言它，從容一點，理解她問你問題的意思，理解后才就所問的問題來回答。另外，建議你在談話時準備好紙和筆，要做筆記。這樣對你有三層意義：一是可能談話時對你有些交待，你必須記?。欢亲鳛榈谰?，可以通過記錄時思考如何回答，掩飾你的緊張；三是給領(lǐng)導你嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。管理溝通是mba的一門核心課程，可見談話的重要性。祝愿你能發(fā)揮好，過了第一印象這關(guān)。領(lǐng)土：南京條約割讓香港島，馬關(guān)條約割遼東半島，臺灣，澎湖列島領(lǐng)海：望廈條約中有一條美國兵船可以任意到中國港口“巡查貿(mào)易”，清朝港口官員須“友好”接待。停泊在中國的美國商船，清朝無從統(tǒng)轄。司法主權(quán)：虎門條約（南京條約附件）規(guī)定領(lǐng)事裁判權(quán)由商品輸出轉(zhuǎn)為資本輸出，日本（參見馬關(guān)條約第四條）jamesxcc助理四級抄襲我的答案再修改很好玩嗎？遼東半島在字面上確實割給了日本，但是在沙俄，德國，法國的干涉之下，將遼東半島又交還，但是卻向中國索要3000萬白銀的贖遼費，這不是破壞我國領(lǐng)土主權(quán)？不要說英國所謂最先簽定的南京條約了馬關(guān)條約之前的哪個條約規(guī)定了列強可以在中國設(shè)廠？？？一是要將談心談話工作作為一項重要的干部工作來抓，將談心談話活動作為解決基層科級領(lǐng)導班子和干部突出問題的重要舉措，堅持人事調(diào)整必談，考核考察結(jié)束后必談，干部受到處分時必談，群眾有問題反映時必談，家庭發(fā)生重大變故必談。通過下鄉(xiāng)調(diào)研、來信來訪等形式，對群眾反映有苗頭性問題的干部，工作中不作為、鬧情緒、有不良傾向的領(lǐng)導干部以及不團結(jié)的班子等問題，及時談心談話掌握情況。重點與黨政正職、新提職干部、任職時間較長的干部、思想情緒有波動的干部、群眾有不良反應(yīng)的干部進行談心談話，深入了解領(lǐng)導班子的整體運行情況和干部的思想、工作、學習和生活狀況，解決領(lǐng)導班子和干部隊伍存在的問題。對這些問題進行認真分析，研究談心談話的策略、解決問題的辦法，及時深入基層面對面地給他們解心結(jié)、想法子，并不定期地進行回訪，直到問題徹底解決。二是要具體問題具體分析，注重談話的針對性。對不同的人采取不同的談話方式，對于性格偏內(nèi)向的干部，宜采取提問式和鼓勵式的方式；對于性格偏外向的干部，宜采取漫談式和商討式的方式。針對單位黨政主要領(lǐng)導不團結(jié)的問題，分別找他們談話，要求增強溝通合作意識，在處理重大問題時必須協(xié)商一致，改善黨政主要領(lǐng)導之間的關(guān)系。針對少數(shù)單位一把手獨斷專行的問題，及時談話教育，要求其正確處理好民主與集中的關(guān)系，尊重和支持班子其他成員開展工作，在班子中營造民主團結(jié)的和諧氛圍。三是要端正談話態(tài)度，杜絕形式主義。談話前，要打好“草稿”，要帶著問題談，帶著感情談，既要有話談，還要談到點子上。與單位主要負責人和黨政正職談，可以深入了解一把手的工作開展情況，思想狀況和意見建議，及時掌握主要負責人的思想動態(tài)，保證領(lǐng)導方向的正確性；與中層干部進行談話及時掌握他們上情下達、下情上傳、分工合作情況，提高他們的大局意識、團結(jié)意識，及時糾正不良的思想苗頭；與一般工作人員談，就要緊密掌握他們的工作狀態(tài)和一線工作的經(jīng)驗教訓，增強全體工作人員的團結(jié)力、向心力、凝聚力。避免談話內(nèi)容枯燥或者無話可談，敷衍了事，盡量做到談出真問題和真效果。巡察工作談話提綱內(nèi)容篇七同志們：今天我們召集各學校校長召開迎接巡查工作，主要目的是提高大家思想認識，未雨綢繆，有所準備，確保教育系統(tǒng)巡察工作順利過關(guān)，確保不出現(xiàn)大的問題。今天我們召開會議，主要就是自查自糾、迅速規(guī)范，不因為巡察工作而影響了教育系統(tǒng)的形象，更不能因為巡察工作出現(xiàn)丁點問題，這是要求，更是關(guān)心和愛護干部的需要。正確認識形勢，理性分析問題，規(guī)范各種行為，這就是今天我們開會的題中應(yīng)有之義。下面，我講三點意見。有沒有問題，問題大小，大家自己清楚和明白。今天來的都是一把手，至少是掌管著單位的人財物大權(quán)。這個不能捉迷藏。據(jù)我側(cè)面了解，這次巡察九月份到位，而且是巡察三個星期，至于到我們教育系統(tǒng)幾個單位，這個沒有確定。究竟是來教育系統(tǒng)總共三個星期，還是深入到巡察單位各三個小時，這些都沒有敲定。但敲定的是九月份必到，因為開學了，巡察不至于再放假影響巡察工作。同時，從別的巡察單位來看，非常認真負責，而且是細致入微，至上而下的要求就是必須巡察出問題。沒有問題，巡察組無法給縣委交賬。不能說是撥草尋蛇，也能說個沒有問題不撤出。我想大家至少是從以下幾個方面認識這個巡察工作的重要性。一是至少而下的巡察，有人說發(fā)現(xiàn)問題是成績，查出問題才是政績。這也是立規(guī)矩、守紀律的集中體現(xiàn)。更是傳導壓力的一種方式方法。我想這就是一種硬著陸。就是在短時間內(nèi)讓大家感受到壓力，然后規(guī)范自己的從政行為，從而一切都要按照制度、法律和規(guī)矩來辦事。二是巡察工作的常態(tài)化、機制化，這已經(jīng)成為一種氛圍了。就是要發(fā)現(xiàn)問題，甚至是發(fā)現(xiàn)問題線索。這可不是一件小事情，只要是小問題，就能成為監(jiān)察的線索，這是要求，也是巡察組的一種工作常態(tài)。認識上必須提高，萬不可忽視。說的不客氣一些，忽視了，出了問題，誰也保護不了誰，誰也不去保護誰。三是從去年到今年的巡察過得單位了解，過關(guān)確實不容易。大家想一想，如果是有了問題，甚至是非常明顯的問題，出事是必須的，不出事才是偶然的。希望大家從思想上繃緊一根弦兒，重視起來。我想在巡視問題上，積極配合，主動澄清、贏得同情，這是一個最基本的態(tài)度。有問題不可怕，可怕的是有問題不整改，有了大問題，甚至是積少成多、積小成大。這次巡察從大的方面來說，其實就是三大塊兒，黨風廉政建設(shè)、黨的建設(shè)以及財務(wù)方面的內(nèi)容。時間跨度是2013年到2017年。可以說是時間長、跨度廣、范圍寬、紀律嚴等特點。按照我這幾年來教育系統(tǒng)工作，針對巡查內(nèi)容，也想了一些問題，簡單羅列了一下，供大家參考。一是思想認識上不重視。好像巡察工作是例行公事，加上本地人都熟悉，想的就是融通、忍讓或者是不好意思巡察。我想堅決杜絕這種想法。關(guān)心不代表放縱，熟悉不代表讓步，工作是工作，人情是人情，井水不犯河水的涇渭分明。因為每一個人都有壓力，這是時代。認識清楚時代要求做什么，這才是明白人。不能得過且過，更不能不聞不問。我們一些校長總是感覺到查不到我，而且是這些人都熟悉，不是這個事兒。二是黨風廉政建設(shè)失之于軟、失之于寬。紀委監(jiān)委的成立，其實就是要監(jiān)督到一切公務(wù)人員，說的徹底一些就是吃皇糧的人都是監(jiān)察對象。而我們一些學校領(lǐng)導意識不到，對于一些普通教師的違規(guī)和違法行為，覺得不屬于監(jiān)督對象，疏于管理和教育，這個問題存在不？尤其是落實兩個責任、一崗雙責、黨政同責等方面根本不懂，究竟是一個什么樣的要求和涵義，在思想認識上模糊，根本不懂得，更不要說嚴格執(zhí)行了。三是黨的建設(shè)缺失和不嚴謹問題依然存在。經(jīng)過一年多的狠抓落實，教育系統(tǒng)黨的建設(shè)工作走上了正常軌道，尤其是支部書記認識上提高了許多，也做了一些基礎(chǔ)性的工作。但在工作實踐中，在認識上覺得黨建工作可有可無，甚至是覺得影響了業(yè)務(wù)工作，這不僅僅是思想上的一個誤區(qū)，其實這是大錯特錯了。三會一課制度落實的不嚴不實，甚至也有照抄照搬、補資料的現(xiàn)象發(fā)生，也有在記錄上的笑料和笑話的現(xiàn)象。更為不能忽略的是根本一丁點黨的建設(shè)知識都沒有，說的都是門外話。黨費收繳、發(fā)展黨員方面的不規(guī)范、不嚴肅等問題也是不少。四是財務(wù)管理制度不健全、想當然、瞎支出。財務(wù)問題是最敏感的問題，財務(wù)問題一方面是立制度，包括上級有關(guān)文件精神要吃準、吃透。一切都要按照規(guī)定報銷、支出，不能打擦邊球，更不能逾越紅線。另一方面就是三公支出不規(guī)范，下賬下的更是瞎糊弄。我們有時候就是自以為是，也不向人家學習，尤其是財會人員不研究如何規(guī)避風險，倒是聽領(lǐng)導的話，最終壞事了。曾經(jīng)我們也發(fā)生過這樣的問題。三是想當然的思想依然存在。自己覺得是對的，其實在財務(wù)制度上就是一種錯誤，一查一個準。其實也沒有多大的問題，關(guān)鍵的就是做賬做的不行。財務(wù)管理上的問題，我不想多說，大家都是校長法人大人，回去自己想一想，然后改一改，我想這也是一種最基本的態(tài)度。五是項目工程管理不規(guī)范，也有一些個人利益方面的考慮。這個確實不是危言聳聽。你們想一想，一到了假期，尤其是暑假的時候，學校成了大工地了。我也不知道你們履行過相關(guān)手續(xù)沒有，但據(jù)我了解，很多時候沒有向上匯報和請示。幾十萬的工程就做了，不知道是如何走程序和處理賬務(wù)的。有的領(lǐng)導說，這些學校把好做的事情，有利益的工程項目搶著做了，一到了涉及到安全或者是棘手花錢的事情，踢皮球一番到了教育局了。這個有一點不應(yīng)該。去年到今年，有的學校連暖氣費都沒有交，但工程倒是不少，這有一點自相矛盾。六是管理上不是非常到位，也有不敢管、管不了、放任自流的現(xiàn)象。有的學校環(huán)節(jié)干部多如牛毛，而且是有一點尾大不掉。已經(jīng)證明，那就是出了問題，校長都不知其可，都是環(huán)節(jié)干部惹的禍，總不能因為是中層干部，想怎么辦，就怎么辦，主觀臆斷，不想后面有許多負面效應(yīng)。說到底，管干部就是保護自己。也有個別教師收受家長紅包、禮物，甚至是啟發(fā)式的，這個越是不應(yīng)該發(fā)生的事情。這些算不是微腐敗，我想肯定是，更要堅決打擊，不能形成氣候和氛圍。負面的東西就要反對和大家，讓正能量弘揚起來。這才是一個單位管理需要見到的效果。態(tài)度決定著我們的言行舉止和思想重視程度。態(tài)度問題決定于我們的素質(zhì)和素養(yǎng)。我一直講，教育人就是文化人，不要做那些小兒科的事情。夜郎自大、自以為是、自高自大，大事不去做，小事做不來，這些問題不同程度地存在著。我想，對待這次巡察工作，務(wù)必要做到以下五點。一是實事求是。不管是賬務(wù)、財務(wù)不能遮遮掩掩、猶抱琵琶半遮面，更不能藏起來，過去我們也有過這種現(xiàn)象。有一是一，有二就二，不要掩埋。程序和步驟上即使是有錯誤，也要說清楚和講明白。二是自我規(guī)范。放假期間，財務(wù)人員一定要認認真真把2013年到2017年以至于2018年的賬目整理一下，不能眉毛胡子一把抓，更不能亂成一鍋粥。最起碼，我們的賬務(wù)和賬務(wù)非常清晰，拿出來像那么回事兒。這個你們懂的和明白。三是主動積極。不管是有什么問題，態(tài)度上必須明確，主動和積極向人家巡察組匯報，征得人家的理解和諒解。這不僅僅是一個工作態(tài)度問題，更是一個工作藝術(shù)問題了。發(fā)現(xiàn)問題不可怕，因為作為學校來說，問題都不是太大。但關(guān)鍵是態(tài)度問題。這個不能忽略。四是談話要廣。談話是一個必走的程序。我想談話一定要范圍廣，讓想談的老師都談，可不能有選擇的確定談話對象。不要劃圈子，不要定名額，五湖四海、放之四海，這樣才能真正聽到意見和建議。五是不怕事情。有事不怕事，無事不惹事。即使是巡察出了問題，我們也要正確對待。好好想一想其中的是非曲直和對錯與否，一個態(tài)度就是無則加勉、有則改之。因為我相信，小小學校不會有多大的問題的。有備無患，人無遠慮必有近憂，我想九月份前以至于下半學期，各位校長一定要高度重視此項工作，確保教育系統(tǒng)巡察工作巡出公開透明，巡出陽光明白，巡出正能量，最終實現(xiàn)還干部一個清白、給群眾一個明白的目標。謝謝！