【正文】 儀式隆重簡樸，人們都舉行了莊嚴的升旗儀式，每當(dāng)伴著莊嚴、嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起的時候，人們的心情是何等的嚴肅，何等的專注。升旗，它是一個神圣而莊嚴的時刻，它牽連著無數(shù)中國人的心。五星紅旗莊嚴、神圣的旗，您代表著我們整個國家，代表著我們國家的尊嚴和榮譽，您鮮紅的顏色，流淌著革命烈士的鮮血，您舒展的身軀，表達著中華兒女的心跡。五星紅旗崇高、光輝的旗幟，您隨太陽升起，激勵我們好好學(xué)習(xí)，您在藍天高高飄揚，凱歌響徹大地，共和國前進的步伐將一日千里！我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，是祖國的希望，再一次抬頭望這飄揚的國旗，請國旗相信：我們會要好好學(xué)習(xí)，長大后，將用青春擁抱時代，用生命點燃未來，為你增添更多的光彩！謝謝大家！小學(xué)生向國旗敬禮演講稿篇十三尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！學(xué)會堅強，做一個對生活充滿自信的人，不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒有人能替你擋，也不會有人拿走你的堅強。每個人都是孤獨的行者，在黑暗中尋找光芒，然而尋找光芒的一開始也許就會讓你四處碰壁，這時候，我們要學(xué)會堅強，應(yīng)對困難永不退縮、應(yīng)對閑言碎語不理不睬，應(yīng)對失敗重新站起來。學(xué)會堅強，靠山山會倒，靠人人會跑，僅有自己最可靠，加油！每個人在生活中都會遇到困難，然而我也不例外。小學(xué)時，我就開始偏科，數(shù)學(xué)總是不好，數(shù)學(xué)這一科是我最厭惡的一科，對數(shù)學(xué)根本不感興趣，所以每次數(shù)學(xué)考試我的分數(shù)總是很差，所以我很苦惱。每次碰到數(shù)學(xué)題我就會哭，并且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及教師、家長批評。我向來把分數(shù)看得很重，所以有時候我真的很想離開這個世界，因為這殘酷的現(xiàn)實我不愿應(yīng)對，只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。當(dāng)我看完《老人與?！肥艿搅藛⑹荆耗俏焕先藨?yīng)對困難、逆境、暴力、死亡的種。種考驗，他毫不畏懼，他說：“一個人并不是生來要給打敗的你盡能夠把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來就是一種永無止境的追求她的道路漫長、艱難并且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，那么你將是一個永遠的勝利者。所以我也要堅強起來，加油！我開始調(diào)整好自己的心態(tài)，并找到自己學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因——對數(shù)學(xué)不感興趣。于是，我買了一些輔導(dǎo)書，的自己要多自己要多練，不懂的題目無論用什么都要把它弄懂。上課時，我會全神貫注地認真聽，堅持每節(jié)課的質(zhì)量，還要有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣……漸漸地，我對數(shù)學(xué)感興趣了。誰說還會受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及教師、家長的批評，但我開始對這些不再那么看重，所謂走自己的路讓別人說去吧，吃自己的飯讓別人吐去吧！無論什么事我都會以微笑應(yīng)對，像《老人與?！返哪俏焕先艘庵緢詮?。期末考試快到了，我堅信自己必須會成功，因為我學(xué)會了堅強。即使萬一再失敗我也不會氣餒因為堅強的我已有勇氣應(yīng)對成長歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。我的講話完畢，謝謝大家！小學(xué)生向國旗敬禮演講稿篇十四演講稿。小學(xué)版，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。同學(xué)們，老師們，大家好，今天我國旗下講話的題目是“向國旗敬禮”。今年是新中國成立xx周年，相信同學(xué)們剛剛度過了愉快的國慶假期。然而，我們不能忘卻的是我們?nèi)缃竦男腋Ｉ?，是革命先烈前赴后繼，用鮮血和生命換來的。多年前，日本軍國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危機，使中國陷入前所未有的民族災(zāi)難。抗日戰(zhàn)爭烽火的洗禮，使中國人民在精神上、組織上的進步達到了前所未有的高度。抗日戰(zhàn)爭使中國人民空前團結(jié)起來，使中華民族煥發(fā)出巨大的凝聚力和旺盛的生命力。最終，我們勝利了，戰(zhàn)士們的熱血染紅了那面五星紅旗。作為一名新時代的共青團員，五星紅旗一直是我們心中矗立不倒的的精神旗幟。每當(dāng)我駐足在這迎風(fēng)飄揚的國旗面前，向鮮艷的五星紅旗致以深情的注目禮時，作為一名中國人的自豪感、榮譽感、責(zé)任感和使命感，都會油然而生。常言道：一個不懂的如何去愛的人，他更不懂得生活的意義所在。而一個人如想學(xué)會愛自己，愛他人，愛生活，首先要學(xué)會的便是愛國家。只有內(nèi)心充滿對祖國熱愛的人，才會發(fā)自肺腑地?zé)釔勰_下的這片黃土地，才有可能樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而不斷超越自身、實現(xiàn)“小我”的價值，并為“大我”價值的實現(xiàn)，即實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻。作為新時代的高中生，面對物欲縱流、風(fēng)云變幻的當(dāng)代社會，我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛我們的祖國，熱愛我們的家鄉(xiāng)，以天下任為己任，以中國夢為己夢，篤道求實，成己達人，知行合一，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，奮發(fā)向上，將實現(xiàn)中國夢這一重擔(dān)烙之于心、踐之于行，不斷豐富和完善自我，從而達到更高的人生境界。此刻，國旗下的我們，正懷著滿滿的期待。期待播種、期待開花，期待豐碩的果實鑄就輝煌。讓我們發(fā)揚愛國主義精神，向國旗敬禮!敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是0704班的何斯盛，今天我講話的題目是《向國旗敬禮》。中國健兒在奧運會上取得了38枚金牌，金牌代表著一個國家的實力和崛起，38面五星紅旗代表著中國人的驕傲和自豪。當(dāng)林丹擊敗李宗偉后身披國旗繞場跑步的時候，看臺上變成了紅色的海洋，到處都是五星紅旗。14日，香港的14位勇士突破重重封鎖，成功登上釣魚山，把五星紅旗第一次插到了釣魚山上。apec首腦會議上，首腦們合過影后，彎下身，把粘在地板上的國旗小心地揭起，放進口袋，身旁的總統(tǒng)豎起了大拇指，國旗代表著國家主權(quán)和尊嚴。前年感動中國有一個情景：大山深處有一所破舊的學(xué)校，每天早上全校50多名學(xué)生，在老校長的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍，用笛子吹奏國歌，用樹桿做旗桿升國旗。汶川地震后，總理參加了北川中學(xué)的升旗儀式，面對殘垣斷壁，面對五星紅旗，所有的人都淚流滿面。五星紅旗代表著中華民族自強不息，勇往直前的精神。我們每周一的第一節(jié)課都要舉行隆重的升旗儀式，不管是在教室進行，還是在這里舉行，在升起國旗的莊嚴時刻，讓我們面向國旗，肅立致敬吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個準(zhǔn)則，那就是做人首先要做一個文明的人，有道德的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的道德行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中、小學(xué)生義不容辭的責(zé)任，是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。這幾年總看到這樣的報道，說的是在國外的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！敝醒腚娨暸_曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。還有，前段時間法國的一間百貨公司公開說不接待中國游客，理由，中國人到哪里都大聲喧嘩，插隊，隨地吐痰，極其不文明，所以不接待。以上的事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，有一小部分人，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑、食品袋，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，大聲喧嘩。還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就是目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們學(xué)校具有優(yōu)良的校風(fēng)，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們每一位萬里人，都應(yīng)該去珍惜、去愛護這種氛圍，去愛護母?！，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，對于別人對于自己對于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有道德的人，一個自信快樂的萬里人。然后才是成才。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的校園。謝謝大家!