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小學(xué)班主任工作計劃小學(xué)班主任工作計劃二年級(十三篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:40本頁面
  

【正文】 在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十伴隨著20xx年春天的腳步,新的學(xué)年又將開始。為了更好的作好班級工作,我特制定班主任計劃如下:二年級的學(xué)生對于學(xué)校的`日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,我決定從以下幾點入手:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并在每單周日來的那天晚上進行每周總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。,我將協(xié)助語文老師隨時提醒與幫助。再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法,這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀律。課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生跳繩、拍球、托乒乓球等有益的活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。進一步強調(diào)路隊紀律,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)自覺排好隊。由體育委員每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手::要求衣著整潔,桌櫥勤清,物品勤擺,兩操做規(guī)范。:每天早、中、晚分派值日生清掃,由衛(wèi)生委員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。:協(xié)助生活老師搞好宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生能自理、自立、快速的完成自己的任務(wù)。班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)年我將首先嘗試采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到做干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,在此基礎(chǔ)上民主選舉學(xué)生心目中最稱職的班干部,讓學(xué)生逐步學(xué)會自主管理。我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好。小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十一進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。本班共有學(xué)生67名,其中男45名,女生22名。由于多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),特制定了以下小學(xué)六年級班級工作計劃:學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識。課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。為了能把本班建建成具有團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人:根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十二首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消2113化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作5261業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給4102課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和1653課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。第四,要利用版星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。權(quán)哪里有幼兒園德育工作計劃范文?我一般都是上幼兒園標準文案網(wǎng)或者中國幼兒園政策網(wǎng)上找模板,然后修改一下,上面很多范文的,你也去試試什么叫德育的自主性改變傳統(tǒng)德育存在的內(nèi)容要求過高,不切實際,編排無序等現(xiàn)象,依據(jù)學(xué)生現(xiàn)實生活,以《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,按照學(xué)生年齡及身心發(fā)展的特點,對德育內(nèi)容進行科學(xué)地整合,形成低、中、高三個年級段、具有層次性的德育內(nèi)容序列。改變傳統(tǒng)的說教、灌輸方法為活動體驗,設(shè)計開展生活化的系列德育活動,加強學(xué)生對道德的體驗和品德內(nèi)化,最終形成具有可操作性的系列德育活動方案。改變傳統(tǒng)的學(xué)生機械、被動接受道德知識為積極主動參與生活宰踐,提高學(xué)生德育主體的自主性、創(chuàng)造性。小學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)班主任工作計劃二年級篇十三暑假即將結(jié)束,馬上就要進入新的學(xué)期了。在開學(xué)之后,作為二年級的班主任,我有很多的工作要做。為了讓我能夠有計劃的開展自己的工作,使我的工作能夠順利的展開,我決定制定一個新學(xué)期的工作計劃。開學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報名,學(xué)校的報名時間一共是兩天,我們班有x位同學(xué),時間還是很充裕的。在上個學(xué)期期末的時候,每個老師都布置了作業(yè),所以報名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒有完成。因為有些同學(xué)假期只顧著玩,作業(yè)可能都沒有寫完就來報名了。作為班主任,我必須要認真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè),必須完成所有作業(yè)之后才能報名,要讓他們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。二年級的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了,不像一年級的那樣難管,但二年級的學(xué)生還是低年級,所以會比較的活躍,可能課堂的紀律會沒有高年級的好?,F(xiàn)在主要就是要培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,以及他們的紀律意識,讓他們養(yǎng)成一個保持課堂紀律的習(xí)慣。在上課的時候,要加強對他們紀律的管理。要培養(yǎng)他們自覺的學(xué)習(xí),這個年紀的學(xué)生會因為貪玩而影響到學(xué)習(xí),寫作業(yè)需要家長進行監(jiān)督,如果從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他們的自控能力,對他們以后的學(xué)習(xí)生涯幫助很大。要讓他們有自制力,在該寫作業(yè)的時候就認真的寫作業(yè),在可以玩的時候就玩。本學(xué)期我預(yù)計召開兩次家長會,這樣的一個頻率既可以讓我和家長多進行溝通,又不會影響到家長的工作。兩次家長會的時間為開學(xué)之后和期中考試之后。開學(xué)之后的家長會是為了向家長們匯報我們本學(xué)期的工作內(nèi)容,以及班級的一些情況,比如授課教師的變動情況等。期中考試之后的家長會是向家長匯報學(xué)生的成績,及時的跟家長進行溝通。因為這個年紀的學(xué)生不能很好的向家長轉(zhuǎn)達老師的意思,一些事情也不能通過信息講清楚,所以開家長會更好。小學(xué)階段的知識還是比較的簡單的,要學(xué)的知識也不是很多,所以學(xué)生只要上課的時候能夠認真的聽,在學(xué)習(xí)上就不會有太大的困難。作為班主任,我要做的事情還有很多,但主要就是這三個方面的工作。希望我這個學(xué)期的工作能夠順利的展開,幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)。
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