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小學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言稿火了小學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言稿(9篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:39本頁面
  

【正文】 。今年初到小學(xué)任教,老教師們稱我們是“新人”,我希望我們的年輕會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),更渴盼通過老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。我們將會虛心求教,努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,使自己盡快成為學(xué)生喜歡,家長放心學(xué)校滿意的合格老師。老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),它在我們每個人面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?古人云:積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉。那么,就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,牢記我們的校訓(xùn):今天的努力使為明天的成功做準(zhǔn)備的。抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后,愿我們?nèi)w師生,在新的學(xué)期一切好運(yùn),一切順利,祝愿小學(xué)越來越輝煌!謝謝大家!小學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言稿火了 小學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言稿篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!今天是我們傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),在此先祝愿大家元宵節(jié)快樂!能在這里作為教師代表發(fā)言,我感到既榮幸又慚愧。榮幸的是在新年伊始我能作為教師代表發(fā)言,但同時也感到很慚愧,因為我只是一名平凡的、普通的老師,在工作中我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是和大家一樣有一顆做好份內(nèi)工作的平常心。今年我是在中心小學(xué)擔(dān)任二年級的語文教學(xué)和班主任工作。因此今天我就從班級管理和語文教學(xué)這兩方面向大家匯報一下我的日常工作。一、以習(xí)慣養(yǎng)成為扶手,強(qiáng)抓班級管理。大家都知道良好的習(xí)慣對個人的成長有著至關(guān)重要的作用,所以我覺得良好習(xí)慣的培養(yǎng)同樣也有利于我們的班級管理工作。今年我?guī)У氖嵌昙墸谝荒昙夐_學(xué)時我就對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。首先培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。讓學(xué)生知道每天按時到校,做到不遲到、不早退,課間不能追逐打鬧,說文明話,做文明人,并且讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,互相督促;其次是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這個衛(wèi)生習(xí)慣不僅包括個人的衛(wèi)生,更重要的是打掃和維持好教室的衛(wèi)生。我從一年級開始培養(yǎng)學(xué)生參與到班級的衛(wèi)生打掃中,可是如果你細(xì)心觀察你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子會掃地的不多,他們拿著掃把在地上隨意的掃,沒有頭緒沒有要領(lǐng),掃一個小時還是不能把教室打掃干凈,因此在開學(xué)初我就抽出一周的時間,每天早上帶領(lǐng)每一個小組打掃衛(wèi)生,交給學(xué)生掃地的方法,雖然這一周比較辛苦,但是經(jīng)過一周的訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)會打掃衛(wèi)生。當(dāng)我到校后班級的衛(wèi)生已經(jīng)打掃完成了,即使我有時外出聽課我也不會擔(dān)心教室的衛(wèi)生。這在很大程度上減輕了我的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在每天早上我來到學(xué)校之后看到的是打掃干凈的教室,聽到的是學(xué)生朗朗的讀書聲。再次,學(xué)生的這些良好習(xí)慣的培養(yǎng)離不開家長的支持。特別是對于低年級的孩子來說,有很多地方需要家長的配合,比如紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴,要求家長到指定地點(diǎn)接送學(xué)生等等這些都需要家長的配合,有了家長的配合,對學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成就水到渠成了。二、以興趣培養(yǎng)為抓手,做好語文教學(xué)。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)就是為了我們的教學(xué)服務(wù),對于低年級的孩子來說,興趣是最好的老師,所以我在教學(xué)中把培養(yǎng)興趣作為教學(xué)的抓手,主要從以下幾點(diǎn)入手:在課堂中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課堂是我們教學(xué)的陣地,為了調(diào)動低年級孩子的學(xué)生興趣,每節(jié)課都使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),直觀形象的文本能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時對于課堂上學(xué)生的讀書,發(fā)言等及時進(jìn)行表揚(yáng)、充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;2,培養(yǎng)學(xué)生的書寫的興趣,從他們拿起筆開始寫字,我就帶著學(xué)生一筆一劃認(rèn)真寫,給他們范寫,講解,甚至手把手的拿著寫,我對學(xué)生的要求是哪怕今天只寫一個字,也要把這個字寫好。可能這樣做一開始會完成不了學(xué)習(xí)任務(wù),但是時間一長學(xué)生掌握了方法,教學(xué)的進(jìn)度自然就跟的上了,而且我覺得學(xué)生寫字認(rèn)真了,那么他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也就認(rèn)真了;激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,談到學(xué)困生,總是讓我們感到頭疼,在一年級剛開學(xué)兩個月的時候,我們班從鄭莊小學(xué)轉(zhuǎn)來了兩名學(xué)生,當(dāng)時正好要期中中考試,她們在參加其中考試時只考到二三十分,拼音幾乎不會,為此我找到過梁校長,梁校長說:“對這樣的學(xué)生,我們做老師的首先自己不能放棄,要多鼓勵,不要有壓力盡自己的力量去做!老師做的是良心活!”聽著梁校長的這番話,我慢慢放平心態(tài),既然來到了我們班級就是班級中的一員,我就要盡心盡力的去教,所以不管是在課內(nèi)還是課外,只要有時間我就對他們查補(bǔ)漏缺,對她們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我就在班級中表揚(yáng)她們,一次兩次,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這兩個學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭越來越大,信心越來越足,成績也慢慢跟上其他學(xué)生的腳步了!只要你愿意相信學(xué)生,肯定學(xué)生,學(xué)生就會送給你意想不到的精彩。一份耕耘一分收獲,相信只要我們付出一滴水就能收獲一片海洋!當(dāng)然,在工作中也有不足之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師在新的一年中身體健康,工作順利!謝謝!
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