家庭文藝晚會主持詞慶元旦文藝晚會主持詞(6篇)-資料下載頁
2025-08-11 16:37本頁面
【正文】 、長智慧、增才干的地方。甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。乙：請欣賞由初二（1）班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學表演。乙：xx南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與xx民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光。乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班xx、xxx等同學表演。乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，起來。甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現(xiàn)代舞。乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血；甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班xxx等同學表演。甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？乙：有請初二年5班xxx同學上臺表演。甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術表演。乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學上臺演唱。甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學表演。乙：接下來請欣賞由職一財職一財3的xxx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學上臺演唱。乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班xx、xxx等同學。甲：在xxx自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的xx。甲：請欣賞獨唱《神奇的xx》，由職一工美班xxx同學演唱。乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質量的一個標志。甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。甲：晚會到此結束，請校領導講話。
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