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學生期中考試后的反思與總結怎么寫(六篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:35本頁面
  

【正文】 是有那么多的地方需要改進,不過亡羊補牢,為時不晚,針對以上的不足,我提出如下改進方法:,打破老師講、學生聽的教學觀念,大膽嘗試讓學生做課堂的主人,多留給學生一些思考、討論、發(fā)言的時間,讓生物課變得更活躍一些。雖然自己心里還是疑問:“對于基礎較差的學生,這樣能行嗎?”但是我還是想嘗試著做做,可能短時間內看不出什么效果,但這樣確實可以活躍學生的思維。,對于屢教不改者要通過課下耐心勸解、溝通,來提高他們的認識覺悟和紀律性。認真批改作業(yè),對于不交作業(yè)的同學,以及不認真寫作業(yè)的同學,要采取一定的措施。,都認真思考反思一下本節(jié)課成功的地方在哪,不足之處在哪。多邀請其他老師來聽自己的課,以及多去聽聽別人的課,吸取其他老師的優(yōu)點和經驗,也不失為一個提高自己教學水平的捷徑。孔子曰:學而不思則罔,死而不學則殆??傊?,我會一點一點的改正自己教學上的問題,相信通過這樣每次考試后的查漏補缺,自己的教學水平一定會有所提高,學生的學習成績也會更上一層樓。學生期中考試后的反思與總結怎么寫篇六(一)學習在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水??偨Y這個學期的學習,主要有以下幾個方面:第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律。對老師布置的作業(yè),能夠認真完成。對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。第二,改進了學習方法。中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個學習計劃:(1)堅持做課外習題。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了較好的成績。第一次月考語文分,數學分,英語分。位班級第名,年級第名。期中考試語文分,數學分,英語分。位班級第名,年級第名。除此之外,還在競賽中以分的成績獲等獎,位市第名,年級第名。取得了這些成績,只代表過去。我相信,只要我不懈努力,在20年我會取得更優(yōu)異的成績!(二)紀律在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待。能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德。不遲到、不早退、不曠課。上學穿校服。舉止文明。有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現沒有帶盛水的容器。”在生活中,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。作為班級的衛(wèi)生委員,我認真地做好清掃工作,以自身的行動促使大家搞好衛(wèi)生。另外,我在時光榮加入中國共青團,我遵守團的紀律,支持團的工作,并被評為了優(yōu)秀團員。讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在20年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!
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