【正文】 到實(shí)處。學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期都要為全體學(xué)生進(jìn)行法制講座教育。學(xué)校還要結(jié)合教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》等教育法規(guī)，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。村治保主任連同村治安隊(duì)成員時(shí)刻注意本轄區(qū)少年兒童的活動(dòng)情況，遇有違法違規(guī)行為及時(shí)勸阻并及時(shí)上報(bào)學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使學(xué)生在離開學(xué)校后不至于在“真空”的狀態(tài)下，普法教育進(jìn)一步得到強(qiáng)化。堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，認(rèn)真做好深入細(xì)致的`思想政治工作，堅(jiān)持每月、每季度進(jìn)行矛盾糾紛排查調(diào)處工作，力爭(zhēng)把矛盾糾紛化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)可能影響社會(huì)穩(wěn)定的重大矛盾和突出問題，黨政一把手親自抓，深入實(shí)際認(rèn)真化解矛盾，切實(shí)解決問題。我校把集中排查調(diào)處工作作為一項(xiàng)重要的日常工作，形成制度，分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口調(diào)處，堅(jiān)持定期匯報(bào)和零報(bào)告制度。通過抓矛盾糾紛排查工作，有效地遏制了一些矛盾的激化。尤其在教育收費(fèi)這個(gè)敏感問題上，把工作做在前，向?qū)W生家長(zhǎng)分發(fā)教育收費(fèi)明白卡，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)操作，依法辦事。組織師生積極參加社區(qū)文體活動(dòng)和各項(xiàng)公益教育活動(dòng)。并召開好家長(zhǎng)交流會(huì)，開展素質(zhì)教學(xué)開放周活動(dòng)，向家長(zhǎng)展示教育教學(xué)成果，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這項(xiàng)活動(dòng)的開展一方面把教育向家庭滲透，一方面贏得社會(huì)對(duì)教育的了解和支持。為學(xué)校教育和法制教育創(chuàng)設(shè)了良好的外部環(huán)境。為貫徹實(shí)施依法治國(guó)、科教治國(guó)的戰(zhàn)略，使學(xué)校工作走上法制化軌道，我們力求措施到位，狠抓落實(shí)。學(xué)校經(jīng)常教育師生在思想上須警惕犯罪活動(dòng)，要樹立法制觀念，進(jìn)一步加大法制宣傳的力度，加強(qiáng)師德教育和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，使師生不斷提高法律意識(shí)。做到人員到位。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人。學(xué)校與法制副校長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書，按計(jì)劃進(jìn)行法制教育活動(dòng)。學(xué)生在校期間，班主任就是其法制教育老師，另外學(xué)校每天落實(shí)安全值日教師，實(shí)行清校制度，同時(shí)加強(qiáng)行政護(hù)校值日，做好校園內(nèi)部管理。制度保障。根據(jù)誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格按法律法規(guī)辦事，建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)五五普法教育工作的檢查、督促和指導(dǎo)。 要想學(xué)校和諧發(fā)展，首先應(yīng)當(dāng)具有先進(jìn)的教育理念，其核心就是應(yīng)以師生的可持續(xù)發(fā)展為根本，其工作的根本目標(biāo)和任務(wù)應(yīng)是實(shí)現(xiàn)師生充分而自由，主動(dòng)而生動(dòng)，全面而獨(dú)特的發(fā)展，是最大限度地發(fā)掘師生的潛能，張揚(yáng)師生的真、善、美的本性，激發(fā)師生的生命活力，提升師生的生命價(jià)值。徹底放棄以管理者為中心的定式，擯棄以訓(xùn)斥、命令、控制、束薄乃至奴役和摧殘為目標(biāo)的剛性管理手段，代之以尊重、信任、理解、寬容、贊賞、激勵(lì)、參與、引導(dǎo)、溝通、交流、協(xié)商、對(duì)話、幫助、支持、促進(jìn)等人性化的柔性管理手段，創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境，使師生感受到民主、平等、友善、親情、鼓舞、感化和幫助，使學(xué)校成為讓師生興奮、留戀的地方，使學(xué)校逐步走向和諧發(fā)展。實(shí)踐證明，與時(shí)俱進(jìn)地構(gòu)建學(xué)校普法教育新體系，通過一系列的普法教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校管理者、教師和學(xué)生，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)，提高他們的法律水平，積極推進(jìn)學(xué)校的依法治教、依法治校的進(jìn)程，全面提高教育工作法制化管理水平。努力實(shí)現(xiàn)由提高公民法律意識(shí)向提高公民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)由主要運(yùn)用行政手段向主要運(yùn)用法律手段過渡，促使學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校法制宣傳活動(dòng)總結(jié) 法制宣傳活動(dòng)總結(jié)300字篇十根據(jù)總行的文件要求，近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“六五普法”知識(shí)，深受教育和啟發(fā)。目前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金機(jī)遇期和各種矛盾凸顯期并存的特殊階段，在這一階段，法治是化解社會(huì)矛盾、保障公平正義、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本手段和重要工具。我認(rèn)為，在當(dāng)前復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)面前，在經(jīng)濟(jì)金融案件頻發(fā)的今天，在金融從業(yè)人員中開展普法教育很有必要，也非常及時(shí)。作為支行行長(zhǎng)，必須從以下幾方面著手，不斷加強(qiáng)管理，努力提高全員法制意識(shí)，提升全行合規(guī)經(jīng)營(yíng)水平。一要堅(jiān)持不懈抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是提高自我工作能力和法制意識(shí)的重要途徑。全員要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力用豐富的科學(xué)知識(shí)來充實(shí)自己，用完善的`法律知識(shí)來規(guī)范自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來，抽出一定的時(shí)間，多學(xué)一些政治理論，多看一些法律書籍，同時(shí)，還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。二要進(jìn)一步提高防控意識(shí)。不斷加大學(xué)習(xí)教育力度，通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容來增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，讓制度規(guī)定等合規(guī)文化在員工中熟記于腦，爛記于心，不斷提高防控意識(shí)。要讓員工在教育中學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，居安思危，善于從平靜中發(fā)現(xiàn)暗潮潛流，將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段，做到自我警覺，自我防堵，自我保護(hù)，自我提高。三要進(jìn)一步提高內(nèi)控執(zhí)行力。從案例教育、制度學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)操作、檢查和被檢查及問題的發(fā)現(xiàn)、整改等過程中，全面加強(qiáng)內(nèi)控執(zhí)行力建設(shè)，進(jìn)一步提高全員內(nèi)控執(zhí)行能力，確保執(zhí)行不變形走樣，不折不扣，不漏損減值。四要進(jìn)一步加大員工行為排查力度。堅(jiān)持不懈做好每季員工行為排查，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)做好重要崗位員工的行為排查，結(jié)合員工的思想動(dòng)向排查。對(duì)常不到崗或夜晚經(jīng)常外出的“夜貓子”、“自由人”，實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，看是否有不良及異常行為，異常行為表現(xiàn)要記錄歸檔。五要突出抓好員工管理。從近年來各類案件發(fā)生的特點(diǎn)看，絕大部分出現(xiàn)在基層，因此案件防控的重點(diǎn)在基層，因此，要把管好會(huì)計(jì)主管、信貸主管放在突出的位置，充分發(fā)揮內(nèi)外主管的自律監(jiān)管獨(dú)立自主作用。會(huì)計(jì)主管、信貸主管處在案件防控的一線，作用最為關(guān)鍵，要通過他們每天與柜員、客戶經(jīng)理的零距離接觸，發(fā)揮好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管的作用，一方面要通過多種途徑提高柜員、客戶經(jīng)理的操作技能和防范風(fēng)險(xiǎn)能力，培育員工拒絕、抵制和監(jiān)督各類違規(guī)自覺性和能動(dòng)性。另一方面要通過三道防線對(duì)其實(shí)施嚴(yán)密的事前、事中和事后監(jiān)管，從而杜絕操作風(fēng)險(xiǎn)。