【正文】 元，橫幅8米*8元=64元，總計494元。十二、需要物品：口哨三個，大繩三根，紅綢三條，大型橫幅一條，白灰兩包(細節(jié)道具，待定)學校拔河比賽活動方案 校園拔河比賽的活動簡報篇二十一、活動對象：08級全體同學二、賽前準備：宣傳部作展板，海報及啟示。三、組織形式：比賽采用三局兩勝和循環(huán)形式進行，獲勝得一分，比賽結(jié)束按積分高低排名，積分相同者按小分排名，若小分相同者加賽一場決勝負。每個組分別推薦一支代表隊(成員16人男女各半，隊長一名，正式隊員12名，替補4名)四、代表隊分組：一組：工商08級、電子商務(wù)08級、市場營銷08級二組：財政08級、金融08級、高本08級三組：國際貿(mào)易08級四組：會計08級(14)五組：會計08級(59)五、報名時間：請各代表隊隊長于3月20日(星期五)之前將名單交到經(jīng)管系學生會辦公室六、比賽時間：3月23日——3月25日下午4點比賽地點：禮堂前籃球場七、比賽流程：此處不詳述，比賽時按分組循環(huán)進行八、獎項設(shè)置：一等獎：證書(1名)二等獎：證書(1名)三等獎：證書(3名)九、預算2030元十、備注：本次活動本著“公平”“公正”的原則進行，其他細節(jié)另行通知。學校拔河比賽活動方案 校園拔河比賽的活動簡報篇二十一為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，更好貫徹落實黨的十八精神，進一步豐富我鄉(xiāng)職工群眾的精神文化生活，不斷提高各級工會組織的凝聚力和社會感召力，我鄉(xiāng)工會組織開展五一拔河現(xiàn)提出如下方案：一、活動名稱：長直鄉(xiāng)慶“五一”拔河比賽二、活動主題：“友誼第一，比賽第二”三、參賽單位：廣大團員干部群眾四、比賽時間：20xx年4月30日下午2點五、比賽地點：長直鄉(xiāng)文化活動廣場六、比賽規(guī)則：拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為20米，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。以各村為單位參賽，街道、教育、機關(guān)各代表一隊，共20支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人，參賽選手10人(其中男選手5人，女選手5人)組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。比賽抽簽決定，分a、b兩組。每組10支參賽隊伍，分別進行比賽，實行淘汰賽，選出10個隊進行下輪比賽。抽簽分成5組進行淘汰賽，選出5個隊。再進行抽簽比賽(其中一隊輪空)，勝出隊直接進入決賽，輪空對于淘汰的兩個隊的勝出隊比賽，勝出進入決賽。七、比賽方式：(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自領(lǐng)隊抽簽決定。(2)比賽開始前，各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的界線為贏。(3)每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。八、比賽注意事項：(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠10人，則當作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。.(4)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽。裁判未判勝負前，手不能松開繩子。(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。(6)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。學校拔河比賽活動方案 校園拔河比賽的活動簡報篇二十二為加強同學間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高同學們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團結(jié)、奮進、健康的精神風貌，校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。一、比賽時間：20xx年11月26日16：05二、比賽地點：初中部操場三、比賽形式：參賽隊伍：初一、初二年級各班按年級進行分組，12支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。四、組織機構(gòu)：組長：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰副組長：李京、余曉磊成員：韓晗、李勁檳、鮑志國總裁判長：李京副總裁判長：余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國裁判員：學生會文體部成員記錄：韓晗場地、器材：學生會文體部部長活動協(xié)助：王玉林五、比賽規(guī)則：每班男、女生參加人數(shù)各10人，共計20人。比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。各班必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。比賽必須服從裁判員裁決。六、錄取名次及獎勵：比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進獎。第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶。第二名：籃球1個、皮筋包3個。最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。七、比賽器材：拔河繩：2根。標志桶：8個注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)歸德育處。學校拔河比賽活動方案 校園拔河比賽的活動簡報篇二十三*月15日下午，**醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員在籃球場舉行了“魅力九月”拔河比賽。此次比賽以促進各科室間交流為宗旨，以豐富醫(yī)務(wù)人員的生活為目的，以比賽的形式為工作人員提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。此次比賽按科室分隊，參賽隊員為各科室，分成6個隊，通過比賽前兩名獎金分別為1000元、800元。比賽實行淘汰制晉級方式，自發(fā)形成順序。裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一、比賽第二”的原則，整場比賽井然有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終外科獲得冠軍，骨科和婦科獲得亞軍。此次拔河比賽，不僅豐富了該院文化生活，加強了該院內(nèi)部的團結(jié)合作精神，還促進了各科室、各醫(yī)務(wù)人員間的交流，加深了工作人員與院領(lǐng)導之間的感情，更是培養(yǎng)了拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。很多情況下我們都要運用到新聞稿（通訊稿），但是在寫新聞稿（通訊稿）的時候，我們要怎么樣才能把它寫好呢、在這就簡單的給大家介紹一下。通訊是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。（1）嚴格的真實性。（2）報道的客觀性。（3）較強的時間性。（4）描寫的形象性。（1）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。（2）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。所謂人物通訊，就是以報道各條戰(zhàn)線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。所謂工作通訊，就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績，總結(jié)實際工作中的經(jīng)驗和教訓，或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經(jīng)常運用指導工作的重要報道形式。它的主要特點有四條：一是把介紹工作經(jīng)驗和分析問題作為主旨；二是憑借事實，深入分析；三是生動活潑，講究文采；四是不拘一格，形式多樣。隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。概貌通訊又稱風貌通訊。它是以反映社會生活、風土人情、自然風光和日新月異的建設(shè)成就為主的報道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化，又為這類通訊增加了新的內(nèi)容。概貌通訊與事件通訊不同，它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫，也不要求寫一件事發(fā)生、發(fā)展的完整過程，而是圍繞主題集中各方面的風貌和特色。在表達方式上，往往運用點上具體事例來敘述和描寫一個地區(qū)、一條戰(zhàn)線、一個單位、一個點、一個方面的風貌變化，展現(xiàn)時代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀行”、“散記”、“側(cè)記”等形式，向讀者介紹。反映現(xiàn)實生活中的一個片斷，通常表現(xiàn)一人一事，線索單一而有故事情節(jié)，短小精悍，生動活潑。不能寫得人物繁多，場面太大，枝節(jié)橫生，否則就失去“小”的特點。學校拔河比賽活動方案 校園拔河比賽的活動簡報篇二十四為了豐富校園生活，展現(xiàn)班集體風采，發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力，提高學生團體合作和堅忍不拔的精神，學校決定在七、八年級開展學生拔河比賽。一、：團委二、：體育組三、地點：時間：具體時間見下表比賽地點：學?；@球場四、：七、八年級學生五、：（1）拔河道為籃球場中圈，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，拔河繩的標志物出了圓圈則判輸贏。（2）以各班為單位參賽，初一、初二各6支隊伍。每支參賽隊由隊長1人，參賽選手20人（其中男選手10名，女選手10名）組成。（3）每場比賽派2個比賽監(jiān)督員，監(jiān)督員由團委安排。六、：（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。（2）比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的圓圈線為贏。（3）比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊隊長負責本隊的通知工作（4）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。七、：（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠20人，則當作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，.（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。（5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各隊長謹記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長或班主任老師有權(quán)提出抗議。