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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(模板14篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 16:32本頁(yè)面
  

【正文】 錄用人員提供《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》。七、實(shí)踐要求。錄用人員必須服從管理,認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請(qǐng)假,須書(shū)面提出申請(qǐng),注明事由、起止時(shí)間,3天以內(nèi)的(含3天),由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn);超過(guò)3天的,須由xx縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開(kāi)。事假期滿,須按時(shí)返回銷假。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)。錄用人員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí)須填寫(xiě)《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,由所在實(shí)踐單位蓋章后報(bào)xx縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,對(duì)實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,實(shí)踐時(shí)間未滿15天的,不發(fā)放生活補(bǔ)貼;15天以上,不足一個(gè)月的,發(fā)放半個(gè)月生活補(bǔ)貼。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三為了促進(jìn)青少年的全面發(fā)展,讓更多的青少年群體接收更多的新鮮事物,社會(huì)大課堂活動(dòng)接待的人群主要為在校的青少年群體,每年組織多次活動(dòng),每次活動(dòng)接納上百人,讓更多的青少年群體有一個(gè)豐富的業(yè)余生活。二、捍能國(guó)際簡(jiǎn)介。捍能國(guó)際作為青少年體育培訓(xùn)及國(guó)學(xué)文化先行者,以高水準(zhǔn)的室內(nèi)場(chǎng)館優(yōu)勢(shì),專業(yè)化、國(guó)際化、現(xiàn)代化的運(yùn)營(yíng)管理理念深受各界認(rèn)可。捍能國(guó)際秉承“捍衛(wèi)正能量,鑄造中國(guó)脊梁”為使命,繼承文化體育精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并于20__年通過(guò)大興區(qū)中小學(xué)社會(huì)大課堂辦公室專家團(tuán)隊(duì)的層層審核,獲得了中小學(xué)生社會(huì)大課堂資源單位稱號(hào)。捍能國(guó)際場(chǎng)館是目前北京規(guī)模大,規(guī)格高,專業(yè)強(qiáng)的綜合性體育文化運(yùn)動(dòng)城,包括:蹦床主題樂(lè)園館、綜合館(武術(shù)、跆拳道、散打、mma等)、室內(nèi)足球場(chǎng)、羽毛球館、籃球館、國(guó)學(xué)堂等,為您打造健康綠色、舒適優(yōu)美的超大綜合運(yùn)動(dòng)城。開(kāi)設(shè)青少年體育培訓(xùn)項(xiàng)目有:武術(shù)、散打、跆拳道、足球、籃球、羽毛球等。三、活動(dòng)內(nèi)容。四、體驗(yàn)流程:五、詳細(xì)內(nèi)容。通過(guò)“運(yùn)動(dòng)展示+禮儀教學(xué)+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)+體育益智游戲”等環(huán)節(jié),通過(guò)專項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)教學(xué),讓孩子深刻體驗(yàn)每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和魅力。在專項(xiàng)體育教學(xué)之前,更加注重對(duì)體育精神及抱拳禮儀、道德修養(yǎng)的教育和熏陶,“捍衛(wèi)正能量、鑄造中國(guó)脊梁”、“捍衛(wèi)正能量、我是中國(guó)脊梁”,要求“以禮始、以禮終”,培養(yǎng)學(xué)生的禮讓、忍耐、謙虛、堅(jiān)韌不拔、孝順、勇敢、自強(qiáng)、誠(chéng)信等中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)精神。教練們精神飽滿,聲音鏗鏘有力,一招一式贏得了與會(huì)教師們和孩子們的陣陣掌聲和喝彩。孩子們?nèi)耐度?、團(tuán)結(jié)勇敢、積極嘗試,在運(yùn)動(dòng)中激發(fā)身體潛能,繼承文化體育的精神。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四20__年七月至十月。三、征集范圍。__大學(xué)全日制在校學(xué)生、在職教師。四、實(shí)踐項(xiàng)目類別。:組織學(xué)生對(duì)“一帶一路”的沿線經(jīng)濟(jì)城市的城鎮(zhèn)化建設(shè)、行政體制改革、網(wǎng)絡(luò)政治參與、慈善公益發(fā)展等方面進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研。組織學(xué)生深入基層,到社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研,組織學(xué)生圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”主題,走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開(kāi)發(fā)區(qū),拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物。重點(diǎn)扶持有調(diào)研基礎(chǔ)、能夠圍繞國(guó)計(jì)民生、“三農(nóng)”熱點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐項(xiàng)目。組織學(xué)生走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開(kāi)發(fā)區(qū),拜訪有相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,通過(guò)調(diào)查、座談、訪談等方式,撰寫(xiě)走訪報(bào)告,了解所學(xué)專業(yè)就業(yè)情況,掌握就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息,培養(yǎng)職業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。:組織相關(guān)學(xué)科學(xué)生深入到各基層地區(qū)以飲用水安全、民居改造、垃圾處理等方面開(kāi)展科普知識(shí)宣講,或以環(huán)??破盏刃问竭M(jìn)行調(diào)查研究,了解和掌握當(dāng)前生態(tài)環(huán)保方面的狀態(tài),并提出對(duì)策和建議。:組織農(nóng)科類學(xué)生根據(jù)服務(wù)點(diǎn)的實(shí)際需要,制定科普主題、形式及對(duì)象在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展科普惠農(nóng)活動(dòng),傳播推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),搭建農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息平臺(tái),解決農(nóng)民遇到的實(shí)際困難。重點(diǎn)扶持能夠通過(guò)農(nóng)業(yè)扶貧電商等形式與地方對(duì)接脫貧攻堅(jiān)的實(shí)踐項(xiàng)目。:組織服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入我省及其他省份的教育資源缺乏地區(qū),協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、走訪調(diào)研、實(shí)地座談等多種方法,分析當(dāng)?shù)孛媾R的問(wèn)題和困難,探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)扶持有活動(dòng)歷史、能夠與實(shí)踐地在下鄉(xiāng)前后建立持續(xù)性聯(lián)系、并予以當(dāng)?shù)刭Y源補(bǔ)助的立項(xiàng)。5.“脫貧攻堅(jiān)”實(shí)踐觀察團(tuán):組織學(xué)生深入貧困地區(qū)對(duì)現(xiàn)存精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目、精準(zhǔn)脫貧項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研,旨在提高脫貧攻堅(jiān)成效,對(duì)目前新時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)工作現(xiàn)狀予以了解,通過(guò)調(diào)查、座談、訪談等方式,撰寫(xiě)走訪報(bào)告,指出脫貧攻堅(jiān)面臨的矛盾和問(wèn)題、需要把握的工作思路和方法。:組織學(xué)生到西部地區(qū)進(jìn)行支教,支農(nóng),支醫(yī),區(qū)域化推進(jìn)農(nóng)村共青團(tuán)的工作,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育志愿服務(wù)行動(dòng)等一系類實(shí)踐活動(dòng),貫徹實(shí)施團(tuán)中央“_疆學(xué)子百村行”活動(dòng)精神,組織學(xué)生到_疆及其他西部地區(qū)實(shí)地調(diào)研考察,為推動(dòng)西部和東部的共同發(fā)展做貢獻(xiàn),更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。重點(diǎn)扶持能夠與當(dāng)?shù)夭块T(mén)建立較為穩(wěn)定、長(zhǎng)期合作關(guān)系,能夠開(kāi)展多方面合作的項(xiàng)目。7.“黨徽閃亮”實(shí)踐服務(wù)團(tuán):組織黨員及預(yù)備黨員著眼于黨員的實(shí)踐培訓(xùn)教育,響應(yīng)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想,參與實(shí)踐服務(wù),促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),密切黨群、干群關(guān)系,大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。重點(diǎn)扶持能夠圍繞以建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等重要紀(jì)念日開(kāi)展的宣傳教育項(xiàng)目。組織學(xué)生申報(bào)立項(xiàng)重溫“長(zhǎng)征之路”,通過(guò)參與重走“長(zhǎng)征之路”的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)長(zhǎng)征主要城鎮(zhèn)及沿途新發(fā)展,傳播長(zhǎng)征老一輩先進(jìn)的革命精神。組織學(xué)生到井岡山等革命老區(qū)參與實(shí)踐調(diào)研,或推動(dòng)革命老區(qū)的建設(shè)及新發(fā)展。:主要組織綜合性較強(qiáng)和專項(xiàng)以為實(shí)踐服務(wù)團(tuán)、下鄉(xiāng)隊(duì)伍進(jìn)行立項(xiàng)報(bào)送,引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。五、組織形式。(一)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì):為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,擬組建20支校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每隊(duì)資助活動(dòng)經(jīng)費(fèi)元。(二)校級(jí)一般實(shí)踐團(tuán)隊(duì):針對(duì)部分實(shí)踐地為珠三角地區(qū)或者活動(dòng)花費(fèi)相對(duì)較少實(shí)踐類型,擬組建30支校級(jí)一般實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每隊(duì)資助活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1000元。(三)校級(jí)自籌實(shí)踐團(tuán)隊(duì):針對(duì)部分能夠通過(guò)自籌經(jīng)費(fèi)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì),擬組建100支校級(jí)自籌團(tuán)隊(duì)。(四)院級(jí)自行開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):各學(xué)院或?qū)W生團(tuán)體除了組織學(xué)生申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)之外,也可以自行組織學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),或以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,或以個(gè)人形式獨(dú)立開(kāi)展。六、資助管理。(一)資助團(tuán)隊(duì)認(rèn)定?;顒?dòng)前,校團(tuán)委將認(rèn)定團(tuán)隊(duì)是否獲得公費(fèi)資助,并在團(tuán)隊(duì)出發(fā)前對(duì)資助團(tuán)隊(duì)預(yù)撥基本經(jīng)費(fèi)500元?;顒?dòng)結(jié)束后組織專家對(duì)各團(tuán)隊(duì)的組織情況、活動(dòng)內(nèi)容、信息報(bào)送、新聞宣傳、調(diào)研成果、經(jīng)費(fèi)使用等情況進(jìn)行綜合評(píng)比,從中確定出校級(jí)重點(diǎn)資助團(tuán)隊(duì)和校級(jí)一般資助團(tuán)隊(duì)名單,并分別撥付資助經(jīng)費(fèi)余額。校團(tuán)委將為校級(jí)團(tuán)隊(duì)提供校旗并為其成員購(gòu)買(mǎi)短期保險(xiǎn)。(二)團(tuán)隊(duì)規(guī)模和時(shí)間要求。各團(tuán)隊(duì)人數(shù)須控制在6—15人(必須有1名指導(dǎo)老師),活動(dòng)時(shí)間原則上為20__年7月11日至8月29日期間,原則上指導(dǎo)老師須隨隊(duì)實(shí)踐。七、活動(dòng)內(nèi)容及流程。20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,走入基層,深入群眾,廣泛開(kāi)展宣講調(diào)研、科普惠農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生、文化宣傳、法律援助、環(huán)保宣傳、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、社會(huì)管理創(chuàng)新等活動(dòng)。立項(xiàng)申報(bào)資料:(2)學(xué)院、組織、各單位填寫(xiě)《__大學(xué)20__年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)策劃書(shū)匯總表》(見(jiàn)附件2)。申報(bào)方式:申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)需將方案策劃書(shū)統(tǒng)一上交到__學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部公郵__,由__學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部匯總并填寫(xiě)匯總表后統(tǒng)一壓縮打包。方案策劃書(shū)命名:“學(xué)院/組織全稱+隊(duì)長(zhǎng)姓名+實(shí)踐類別全稱+方案書(shū)”。匯總表命名:“學(xué)院/組織全稱+方案書(shū)匯總表”。郵件主題以及壓縮包命名:“學(xué)院/組織全稱”。直接將方案策劃書(shū)打包發(fā)至實(shí)踐部郵箱__。截止日期:5月27日下午18:00。評(píng)選結(jié)果:最終評(píng)選出200支通過(guò)方案策劃書(shū)的隊(duì)伍并進(jìn)行名單公示。
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