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大學生社會實踐報告寒假大學生寒假社會實踐報告(優(yōu)秀12篇)-資料下載頁

2025-08-11 14:12本頁面
  

【正文】 調查,經過十天的努力,我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實踐中,收獲頗多。第一次踏進村委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每到一個村子的村委會我都會先向他們問好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同行者的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起完成工作任務。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是聯財鎮(zhèn)村支書給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。在網上看到一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過關于他的這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。大學生社會實踐報告寒假篇十經歷了高考的洗禮,我們懷著激動的心情走進了大學校園。與此同時,就業(yè)時刻圍繞我們的頭緒,成為了大學校園中永恒的主題。在當今復雜的社會中,大學生招聘時往往都會本著“有經驗者優(yōu)先”的原則。可整天呆在校園里的我們又談何社會經驗?于是,不少同學為了提高自己的辦事能力,豐富工作經驗而競選班委,學生會等職務。可這樣就能豐富我們的社會見聞,解決實際問題嗎?顯然答案是否定的。社會不同于校園的安逸,而是充滿各種挑戰(zhàn),這就需要我們利用假期時間走出校園,進行社會實踐來認識社會,了解社會。本著鍛煉自己的原則,我于xx年2月13日來到方大化工熱電總廠進行為期5天的參觀,實踐。通過電力車間王主任的介紹和指導,我對熱電廠的發(fā)電流程有了初步了解。經王主任的講解以及解答我的疑惑的過程中了解到火力發(fā)電的幾個基本步驟和大致梗概。首先王主任先跟我從理論上講述了整個電廠的大體情況,從電廠歷史到各類發(fā)電設備,以及詳細描述了各種設備如鍋爐,汽輪機,除雜系統等各類發(fā)電相關的設備,讓我大體對發(fā)電有個基本的了解,然后他帶領我參觀了相關的儀器及設備,著重為我闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機在產蒸汽時所起到的作用。通過這一段的學習和觀察,我認識到火力發(fā)電通常將燃料運至電廠,經輸送加工后,送入鍋爐進行燃燒,使燃料中的化學能轉變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機,推動汽輪機旋轉做功,蒸汽參數則迅速降低,最后排入凝汽器。在這一過程中,蒸汽的熱能轉變?yōu)槠啓C轉子旋轉的機械能。發(fā)電機與汽輪機是用聯軸器相連一同旋轉的,汽輪機轉子的機械能,通過發(fā)電機轉變成電能。發(fā)電機產生的電能,經升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。下面具體說說發(fā)電流程::燃煤制備流程——煙氣流程——通風流程——排灰流程。:這時主要就是熱能轉化為了機械能,因為水在高溫下汽化成了水蒸氣,推動了汽輪機葉片做功。汽水流程——補給水流程——冷卻水流程。:這時候主要就是機械能轉化為了電能,然后通過輸配電裝置將電能送給用戶,共分為兩條線路:(1)向外供電,發(fā)電機發(fā)出的電能由變壓器升壓后,經高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。(2)廠內供電,發(fā)電廠內的自用電由廠用變壓器降壓后,經廠用配電裝置相場內各種附機及照明等供電。大體上發(fā)電流程就分為上述幾個步驟,期間需要穿插著人對于這個發(fā)電系統的控制,這時就需要一個控制系統使得操作機械化和自動化,往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個系統的流暢性,控制設備的額定值。這個集控系統主要是以下幾個方面:。(1)燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。(2)鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調節(jié),爐膛滅火安全保護系統。(3)汽輪機自動控制系統包括調節(jié)、自啟停、監(jiān)視與保護和主蒸汽旁路控制等。(4)發(fā)電機控制系統包括參數顯示、勵磁調節(jié)、運行操作和安全保護等。(5)廠用電控制系統包括廠用電備用電源自動切換、直流系統監(jiān)視和和交流不停電電源系統等。這樣整個發(fā)電流程就是上述內容,也是此次社會實踐所得到的具體研究成果,期間有借助資料書的參考,以及王主任的耐心講解及指導和自己對于發(fā)電所了解的微薄知識,通過此次社會實踐,我深有感觸,充分認識到發(fā)電其實可以牽扯方方面面,那么我們需要用最小的成本來創(chuàng)造最大的利益的同時響應國家號召,有效地減少對環(huán)境的破壞。當下我們需要做的就是盡快的在最短的時間內更多的掌握所學的專業(yè)知識,并將理論與實踐相結合,實現從理論到實踐再到理論的飛躍,盡量多參加這樣的實踐活動,提高自己分析問題及解決問題的能力,盡自己最大努力回報社會,回報祖國!大學生社會實踐報告寒假篇十一三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司,因為是第一次去哈城,我邊旅游邊實踐,完成了我的實踐報告。在公司期間,我不是在固定的某個職位任職的,哪里需要人,經理就叫我去哪里幫忙,所以他們都叫我員工的副手:有時我會幫他們聯系業(yè)務,有時會去幫忙清理帳目一個人經歷什么就會有什么樣的經驗,這是一定的。普通話是一項基本素質。我從來沒意識到過普通話會有如此的重要性,在那里聯系業(yè)務,如果一個人不能說流暢的普通話,他跟客戶幾乎處于兩個不會相交的世界,也就不必談成功聯系業(yè)務的可能性了。維護本公司的利益是底線?,F在是一個競爭的時代,在商場中體現得尤為明顯。在業(yè)務聯系的過程中,兩個人代表了不同的利益,不論是價格、數量還是涉及公司其他利益的各個方面。一個員工要時刻記住自己的使命,因為公司的利益就是自己的利益,往往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。管理是一種技巧。在實踐期間,我當然沒有去管理員工的權力,但是通過我對公司管理者的觀察,他們有的管理得很成功,但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強硬的手腕,關鍵是一種協調能力,每個員工都有自己的個性,管理者的使命就是讓員工的個性更好地融入到公司的共性中。20天之中,我能對做公司的貢獻實在少的可憐,但我學到的東西卻多得讓我一輩子都會受益。在那些天里,我與幾位管理者都有過溝通,對其中一部分員工也做了調查。讓我的詫異的是他們對現在的大學生都有所排斥,因為過去的大學生員工在他們的印象里懶散、不負責、不塌實當時我臉都紅透了,因為這些個別的大學生員工卻是大學生群體的一個縮影,包括我自己身上也有這樣的缺點。塌實務實。在管理者的眼里,塌實務實是一個大學生最基本的素質。尤其在對專業(yè)素質要求不是很高的經濟活動中,每個公司的管理者需要的不是高學歷的員工,他們需要的員工是高素質,而沒有這項基本素質,再高的素質也是空談。在他們公司有一個學韓語的大學生,因為一時沒有找到本專業(yè)的工作,于是來到了他們這里。但他在這里表現卻很差:不停地拿著手機發(fā)短信、工作不積極因此公司里的其他員工對他的印象都很差,公司的負責人對他也頗有微詞。經理對我說過一句讓我一輩子都會受用的話:是金子你就要發(fā)光,在哪里都要發(fā)光,用盡全身的力,不管你是埋在土里還是在水里,因為不是每塊金子都會被打成首飾的。責任心強,勇于承認錯誤。社會上評價80后的人說這一代的人責任心差、軟弱,在做錯事之后不敢承擔責任,的確是這樣。在實踐期間,不管是經理還是員工,他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責任心強、不怕犯錯誤的大學生員工。他們不怕新員工犯錯誤,怕的是他會不停的犯錯誤,因為這樣不管是對公司還是其他的員工都有很大的不利影響。合群的能力?,F在大學生雖然越來越多,但不是每個單位里的人都會是大學生,大學生員工的比例在很多情況下都很下,剩下的當然是低學歷、年齡大一些的員工,很多大學生自恃自己的高學歷瞧不起別的員工,這是很不可取的。一個公司只有成為一個團結的群體才能取得進步,這就要求大學生很快的融入到他們當中。我們要找到與其他人之間的共同語言,找到一個切入點,因此在看書等方面就要有所調整。實踐期間在與很多客戶的交談中,我一般很難找到話打開局面,他們所談論的很多都是歷史、戰(zhàn)爭等方面的話題,他們看的書也多是傳記性質的??赡芪业膶I(yè)是法律這是一個隔閡,但我覺得其中一個重要的原因就是平常自己課余時間看的書大都是小說之類的,因此有了這么多的差異。當然我說的不是拋棄自己的專業(yè)去向他們靠攏,而是廣泛的閱讀,加大自己交際的廣度,提高自己的交流能力。一個好的身體。這一點很多大學生都會忽視,也達不到,因為大多數大學生平常鍛煉太少,課余的時間大都是上網、看小說或者是睡覺,所以大學生體質狀況差的現象很普遍。去一個單位,不管你干什么,都需要有一個好的身體,公司不會一直在等一個員工把病養(yǎng)好,因為市場不會等這個公司。除了這幾點外,還有一些不需要贅述,因為每個大學生都清楚這些:包括誠信、良好的態(tài)度但我們每個人也都知道要做到很難。通過我對他們的調查我發(fā)現,現在的企業(yè)對學歷的要求不像前些年那么盲目了,每個公司的管理者都在等待高素質的員工,這種素質不僅是專業(yè)素質,也是成為一個優(yōu)秀的人的最基本的東西美德。五周的寒假我在哈城過了三周,除了了解到了不同于家鄉(xiāng)的文化、地域風情,也極大的增長了我的閱歷。作為法學院的學生,我知道我應該追求法律,從事法制工作,這是一個學法學的學生的本分,但我也知道我們法科專業(yè)的學生不是每個人都會走上這條路,就像經理在寒假期間告訴我的:不是每塊金子都會被打成首飾,不管在哪里,我們還是要發(fā)光、發(fā)光??!大學生社會實踐報告寒假篇十二成員:吳xx。內容:城市多子女家庭中的養(yǎng)老情況?;顒用Q:城市多子女家庭中的養(yǎng)老實況。一:調查目的:在中國,養(yǎng)老通常被解讀為由子女供養(yǎng),并且更多的是指自兒子的贍養(yǎng)。中國規(guī)定:“父母有撫養(yǎng)教育子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務?!比欢S著社會經濟高速發(fā)展,子女不在身邊了,子女事業(yè)的壓力大了,子女還要照顧自己的子女了,子女也不再把贍養(yǎng)父母作為最高的人生價值了……所有這些變化都使養(yǎng)老問題日益顯現出。那么,在不同于有充足空間的農村的城市中生活的老人的養(yǎng)老現狀是怎樣的呢?我為了更深入地了解這個問題,在我所居住的社區(qū)展開了調查。二:調查對象:居住在我所在社區(qū)的10位老人。三:調查方法:抽樣調查。在一個風和日麗的下午,我隨機采訪了正在曬太陽的位爹爹和位婆婆,正巧他們有不止一個子女,而且他們之間都不是配偶關系。四:調查結果:具體陳述如下:我所調查的老人們均已退休,每個月都有收入,有位爹爹和2位婆婆還有醫(yī)保。有2位爹爹和4位婆婆已喪偶,其中有2位爹爹和位婆婆和某一個子女的家庭居住在一起,1位婆婆獨居,其他的老人都和老伴住在一起,有2位爹爹和一位婆婆和某一個子女的家庭住在一起。老人們都患有高血壓、心臟病等疾病。據我觀察,有2位爹爹行走需要借助拐杖,1位婆婆行動要借助輪椅。老人們對自己的退休生活大體滿意,據他們坦言,至少吃穿是不愁的,他們節(jié)儉著過一個月還能有些結余。對于這些結余,和子女居住在一起的老人表示,大半是交給了子女權當是伙食費。至于自己獨過的老人,這些錢除了給子女外,更主要的作用是當自己看病時用的救命錢。由于本社區(qū)有一部分屬于拆遷還建區(qū),我所調查的老人中有2位爹爹和一位婆婆也是拆遷戶。由于一套老房子能換多套新房,他們的子女就房屋的分配和補償均已達成一致,2位爹爹就在子女家里輪流居住。不過他們表示不是某一個兒媳就是某一個女婿對待他們的態(tài)度較差。另一位婆婆與老伴居住在一起,他們有1個兒子2個女兒,均已在武漢有自己的住房,他們在節(jié)假日會看望二老,給一些零花錢和零食,婆婆對孩子們還是比較滿意的。五:分析:綜上所述,老人們普遍希望自己身體硬朗,但在精神層面沒有過多的追求。由此反映出他們最擔心的是一旦身體惡化導致的生活質量下滑。有意思的是傳統的由兒子完全贍養(yǎng)老人的現象在我所采訪的老人家庭中均不存在,老人們不僅沒有成為兒子的負擔,而且還有倒貼子女的。不過,他們對于如何處理與晚輩的關系的問題上很煩惱。對于子女不在身邊的老人而言,他們希望晚輩多回家看看。六:結論與建議:城市多子女家庭中的老人生活得并不十分幸福,養(yǎng)老問題并不是子女考慮的首要問題,導致子女對父母關心不夠。而且父母收入普遍較微薄,難以過上有質量的生活。建議社會上積極宣傳中華民族百善孝為先的傳統美德;政府獎勵或補貼與父母住在一起的子女;將定期看望父母列入法律。
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