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學(xué)期末國(guó)旗下講話(huà)期末的國(guó)旗下講話(huà)200字(19篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 14:10本頁(yè)面
  

【正文】 ”出健康身體,快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!我的發(fā)言完了,謝謝!學(xué)期末國(guó)旗下講話(huà) 期末的國(guó)旗下講話(huà)200字篇十六春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——題記父母的愛(ài),像根蠟燭,燃燒自己照亮了我們。父母的愛(ài),像一把傘,在雨天為我們擋風(fēng)遮雨,在晴天為我們遮陽(yáng)。父母的愛(ài)像一座港灣,在我們傷心的時(shí)刻等待我們的到來(lái)那年我的支原體感染又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院住了好幾天,老媽一直陪在我身邊,每天忙上忙下的。在水瓶沒(méi)水時(shí),幫我點(diǎn)響了電鈴。在我上廁所時(shí)幫我舉起水瓶,在我需要換水瓶時(shí)幫我換水瓶。有一次,我早上不舒服,來(lái)到醫(yī)院抽血、做b超,她著急的問(wèn)醫(yī)生:“這孩子怎么了?”醫(yī)生安慰說(shuō):“等檢查結(jié)果”在等結(jié)果的時(shí)候媽媽坐立不安,不停的來(lái)回走動(dòng),直到結(jié)果出來(lái)說(shuō)我沒(méi)事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。我的眼睛一直不好,每年都要到長(zhǎng)沙數(shù)次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來(lái)回跑動(dòng),剩下的帶我,但是媽媽爸爸了我卻一直堅(jiān)持著。他們堅(jiān)信這一次的到來(lái)是減少了下次到來(lái)。父母他們不僅關(guān)愛(ài)我的健康還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次期中考試前,在媽媽讓我抄生字,寫(xiě)口算題卡和老爸讓我做試卷的共同努力下,我考了兩個(gè)90多分,班上排列第一。一聽(tīng)這消息,爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜,并讓我不要驕傲,但我還是退步了。還有一次我有一個(gè)題目不會(huì)做,我去問(wèn)老爸,來(lái)到老爸身邊,他笑瞇瞇的問(wèn):“哪個(gè)題目不會(huì)做?”我指給老爸看,然后老爸細(xì)心的給我講解了題目。這就是父母的愛(ài),他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我的健康和我的學(xué)習(xí),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)你們!學(xué)期末國(guó)旗下講話(huà) 期末的國(guó)旗下講話(huà)200字篇十七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師,同學(xué)們大家早上好,我是來(lái)自高二25班的萬(wàn)可瑾,今天我演講的題目是《共同攜手,增強(qiáng)身體素質(zhì),預(yù)防春季疾病》。春天到來(lái),氣溫逐漸回暖,而各種易發(fā)的流行性疾病也悄然而至,俗話(huà)說(shuō)身體是革命的本錢(qián),及時(shí)預(yù)防疾病,刻不容緩,所以今天我來(lái)和同學(xué)們分享關(guān)于預(yù)防春季疾病的知識(shí)。高發(fā)于校園中的常見(jiàn)的傳染性疾病主要有三類(lèi)。一類(lèi)是流行性感冒,一類(lèi)是水痘,另一類(lèi)是流行性腮腺炎。流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道疾病,具有很強(qiáng)的傳染性,常伴有發(fā)熱,全身酸痛,咽喉腫痛以及咳嗽等癥狀。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病,以發(fā)熱和成批出現(xiàn)周身性紅色斑疹為特征。流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道疾病,常在學(xué)校和公共場(chǎng)所爆發(fā),一開(kāi)始有畏寒,食欲不振,頭痛等癥狀,嚴(yán)重時(shí)會(huì)有腮腺腫大的情況。三種傳染病都以呼吸道飛沫傳播為主,但我們不必驚慌,只要預(yù)防得當(dāng),這些疾病都可避免。我們?cè)撊绾晤A(yù)防這些傳染性疾病呢?第一,我們要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,勤洗澡。第二,注意公共場(chǎng)合的衛(wèi)生,教室寢室應(yīng)常開(kāi)窗通風(fēng),打掃衛(wèi)生時(shí),先灑水再掃地以避免揚(yáng)起塵埃進(jìn)入口鼻,第三,要注意保暖,根據(jù)天氣的變化適當(dāng)增減衣物,要多喝水,多吃水果補(bǔ)充維生素c,經(jīng)常鍛煉身體。其中鍛煉身體尤為重要!鍛煉身體可以增強(qiáng)免疫力,有利于增強(qiáng)抗病能力,能增進(jìn)身體健康,使疲勞的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入學(xué)習(xí)舒展身心,有助安眠及消除讀書(shū)帶來(lái)的壓力。是提高我們身體素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。那么作為高中生的我們?nèi)绾卧诰o湊的課程學(xué)習(xí)中鍛煉身體呢?首先,我們要積極參加體育課上的各種活動(dòng),利用好體育課的45分鐘,其次,我們要認(rèn)真做廣播體操,廣播體操能夠全面鍛煉身體的各個(gè)部位,再次,我們要充分利用課間十分鐘,不要總是在教室里睡覺(jué),要多去走廊走動(dòng),呼吸新鮮空氣,以飽滿(mǎn)的熱情投入到下節(jié)課的學(xué)習(xí),同時(shí)我們可以充分利用早晨早讀前和下午放學(xué)后的課余時(shí)間,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行室外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們攜起手來(lái),增強(qiáng)身體素質(zhì),齊心協(xié)力做好春季疾病防預(yù)!謝謝大家,我的演講完畢學(xué)期末國(guó)旗下講話(huà) 期末的國(guó)旗下講話(huà)200字篇十八老師們、同學(xué)們:大家早上好!我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,共建平安和諧校園》。今天是第22個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為推進(jìn)學(xué)生安全教育的有序開(kāi)展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,我校自今日起,開(kāi)展“提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),、溺水、交通事故等。這就是國(guó)家安全部門(mén)制定“安全教育日”、推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作的背景。生命,對(duì)于你個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,對(duì)于你父母來(lái)說(shuō),你是他們生命的延續(xù),對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),你肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重任。所以注意安全,就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。有的同學(xué)因?yàn)榇中拇笠?,曾?jīng)與災(zāi)難擦肩而過(guò),卻不以為然,當(dāng)然,你是幸運(yùn)的,但是,你想過(guò)沒(méi)有,你能一直這樣幸運(yùn)嗎?你是否注意到,在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎亍⒘钊送磸匦撵榈谋瘎?學(xué)校是學(xué)生聚集的場(chǎng)所,一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況,如果疏散方式不科學(xué),后果則不堪設(shè)想。為了防患于未然,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),提高師生面對(duì)危急事件的處理能力,我們要做到以下幾點(diǎn):認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)增強(qiáng)安全防范意識(shí),服從學(xué)校安全管理,主動(dòng)開(kāi)展安全狀況檢查。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電力設(shè)施等。懂得疏散演練基本常識(shí)。安全疏散要做到快捷有序,全體師生必須服從命令,大力配合,按照預(yù)定的疏散路線(xiàn),迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,確保不發(fā)生推擠和踩踏事故。要掌握基本的消防和逃生技巧,提高逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),一旦有人跌倒,近旁同學(xué)要立即伸出援手。提高個(gè)人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分,我們要懂得珍惜。學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒(méi)有什么解不開(kāi)的疙瘩?!跋喾晔鞘赘瑁惺悄愫臀?。相逢是首歌,歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭(zhēng)吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅(jiān)決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿(mǎn)祥和,洋溢歡樂(lè)的樂(lè)章。課間十分鐘,應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學(xué)們?cè)谡n間慢節(jié)奏的來(lái)回走動(dòng),細(xì)聲交流學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,眼睛遠(yuǎn)眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故。課間上下樓梯靠右走。課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。嚴(yán)格規(guī)范操作,避免安全事故。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。要知道知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的力量才會(huì)把你拉向安全的通道。遵守交通規(guī)則和交通秩序,出入平安。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”。來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車(chē)帶人。不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。從我做起,做現(xiàn)在做起,做個(gè)文明標(biāo)兵,做個(gè)安全衛(wèi)士。講究合理膳食,飲食衛(wèi)生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。三無(wú)食品、過(guò)期變質(zhì)食品會(huì)造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記?。阂每茖W(xué)生活,而不是用習(xí)慣生活??茖W(xué)會(huì)給你帶來(lái)安全?;?、電來(lái)勢(shì)兇猛,我們要“敬而遠(yuǎn)之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。一旦事件偶發(fā),要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,同時(shí)要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。不做盲目事,做個(gè)有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)要走大路,同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài)、不同社會(huì)閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,講安全,是美德、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安就會(huì)在我身邊”。同學(xué)們,“安全第一,生命至上”,讓我們攜起手來(lái),從今天做起。學(xué)期末國(guó)旗下講話(huà) 期末的國(guó)旗下講話(huà)200字篇十九老師們、同學(xué)們:大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步》。同學(xué)們,什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要,她不知不覺(jué)地影響著我們每一個(gè)人的品德,反映著每一個(gè)人的本性,決定著每一個(gè)人的成敗。愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng),他與成功也就越接近。因此,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?作為一名學(xué)生,首先要從身邊小事做起,從我做起。有這樣一個(gè)故事:戰(zhàn)國(guó)時(shí),有一個(gè)叫陳番的年輕人,從小立志要為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn),但他卻從來(lái)不屑于將屋子打掃一下,每天只知道讀書(shū)。一天,一個(gè)朋友來(lái)看望他,見(jiàn)屋子臟亂不堪,便問(wèn)他為什么不打掃一下。他答道:“大丈夫志在掃天下。區(qū)區(qū)一間小屋,能算什么?”朋友反問(wèn):“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”頓時(shí),他啞口無(wú)言。從此,陳番下決心從小事做起,最后,果然成就了一番大事業(yè)!作為我們小學(xué)生,好的習(xí)慣主要指 “學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣”,在小學(xué)階段,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,課前:要對(duì)照課程表做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四。課中,不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:會(huì)傾聽(tīng),會(huì)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié)。課外,作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成,書(shū)寫(xiě)要工整。還有考試后,考得好的總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),考得不好的也不要?dú)怵H,反思一下什么地方還不明白?哪些知識(shí)還沒(méi)掌握,就請(qǐng)老師再幫你講解或者自己看書(shū)解決,把漏洞補(bǔ)上。這樣慢慢就會(huì)形成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活中,其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成,比如:要主動(dòng)打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。每天堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成健康的體魄。做事不拖拉、不磨蹭,養(yǎng)成愛(ài)時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣。與人交往時(shí),要多理解、多寬容,平時(shí)多說(shuō)聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜?,用真情表達(dá)我們的心聲。 習(xí)慣的好壞直接關(guān)系到我們的一生和未來(lái)。懶惰的習(xí)慣導(dǎo)致失敗,勤勞的習(xí)慣造就成功。愛(ài)因斯坦從小就有問(wèn)“為什么”的好習(xí)慣,使他成為偉大的科學(xué)家。毛澤東酷愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,使他成為著名的政治家和文學(xué)家。最后把著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一句話(huà)送給大家,請(qǐng)大家一起默默記誦:播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格。播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每位同學(xué)都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
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