圣誕節(jié)方案策劃圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 14:05本頁(yè)面
【正文】 、讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解，使同學(xué)們的39。心情得到放松，在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)主題感受西方文化，使同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)有更多的了解。三、活動(dòng)時(shí)間20__年12月23日早上第一節(jié)四、活動(dòng)地點(diǎn)二(4)班教室五、活動(dòng)對(duì)象全體同學(xué)及語(yǔ)文老師。六、活動(dòng)準(zhǔn)備收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》mp多媒體課件。剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。七、活動(dòng)流程活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。請(qǐng)孩子相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)?；顒?dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓孩子了解，豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)(1)圣誕老公公是誰(shuí)?(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距。欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受歌曲四三拍歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。活動(dòng)三：區(qū)域一：美工：用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。區(qū)域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人。區(qū)域三：折紙：孩子通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。區(qū)域四：繪畫(huà)：畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。區(qū)域五：科常：通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。區(qū)域六：排圖講故事：通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)?；顒?dòng)四：圣誕節(jié)知識(shí)小問(wèn)答。活動(dòng)五：請(qǐng)圣誕老人給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲?；顒?dòng)六：過(guò)生日?；顒?dòng)七：許愿望，在愉快的情緒中結(jié)束。八、安全注意事項(xiàng)在布置會(huì)場(chǎng)裝點(diǎn)教室時(shí)，攀高注意安全。一定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)，了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。到場(chǎng)同學(xué)注意保管自己的財(cái)物?？赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要，更換衣物，注意保管好。節(jié)目表演時(shí)，注意安全。
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