圣誕節(jié)親子活動策劃方案圣誕節(jié)親子活動方案幼兒園(10篇)-資料下載頁
2025-08-11 13:52本頁面
【正文】 貼傳單?；顒訙蕚洌蕚浠顒铀枰奈锲?、名單整理、晚會的現場布置（必要時彩排一下晚會流程）、應急方案、音樂播放器（總之營造氣氛的設備）。做好跟親子們的溝通（包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待）。做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品（凡參加此次活動的小朋友都有獎品）?；顒蝇F場秩序的維護人員確定?；顒油旰蟋F場清潔工作的人員確定?；顒蝇F場的節(jié)目單的準備。晚會活動應有專業(yè)的攝影師，負責錄好節(jié)目，以備方便參賽人員存檔，同時請看活動互聯(lián)上的活動學院的相關文章。圣誕節(jié)親子活動策劃方案 圣誕節(jié)親子活動方案幼兒園篇八一、晚會主題：圣誕嘉年華親子活動，通過圣誕節(jié)晚會，推崇外語特色，體現立智的貼心服務，營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。一，開場臺詞(由主持人共同完成)倒計時舞蹈，老師的開場舞主持人上場，和小朋友們互動提問一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)隆重介紹圣誕節(jié)(廖)游戲一、圣誕樹，由兩個人一組，一個是圣誕樹，一個是圣誕之星節(jié)目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。游戲二、抓“尾巴”8人*5場，游戲規(guī)則講清楚，有示范，限時間情商教育、親子互動，問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)節(jié)目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾，游戲三、扔僵尸，排隊扔，發(fā)獎品游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念節(jié)目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌二，活動經費由趙晨負責三，背景布置由營銷部和nancy共同完成四，音響和ppt播放由柏雪和許燕老師負責五，晚會其它物資采購準備：由nancy、趙美娣、卞云六，拍照、攝影，刻成碟由營銷部幫忙七，晚會節(jié)目安排：開場熱舞由卞云負責主持人上臺宣布晚會開始并致開場白主持人介紹特約嘉賓1難忘瞬間——集體合影各個家庭拍照1晚會結束大合唱圣誕歌曲待定十五、節(jié)目單由全體老師負責，游戲的節(jié)目單十二：全體老師負責收拾物品圣誕節(jié)親子活動策劃方案 圣誕節(jié)親子活動方案幼兒園篇九幼兒園大操場。xx。通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。圣誕大家樂。（一）主持人致開幕詞并宣布運動員入場。入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。入場口號：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體，建設祖國。團結合作，加油加油！圣誕快樂，加油加油?。ǘ┘w表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。（三）親子活動開始。跳圈。（1）父（母）子同時依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。（2）材料：小塑料圈15個。運禮物。（1）父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。（2）材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。羊角球。（1）父（母）從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。（2）材料：羊角球5只。二人三足行。（1）父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。（2）材料：紅帶子10根。搶椅子。（1）由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。（2）材料：椅子30個，鼓一架。袋鼠跳。（1）幼兒鉆進袋中，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。（2）材料：布袋10只。抓尾巴。（1）家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。（2）材料：5個尾巴。坐花轎貼五官（全家三人）（1）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。（2）材料：圣誕老人頭像，五官。（四）活動結束。集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。圣誕節(jié)親子活動策劃方案 圣誕節(jié)親子活動方案幼兒園篇十12月25日(周五)下午中班各班教室中班所有老師，幼兒師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。通過跳雙圈舞和猜猜我是誰，激發(fā)幼兒的表現力，增進幼兒與同伴之間的交往能力。樂于參加集體活動，感受節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌簞游锩婢?、磁帶，動物的`經驗準備，小禮物。一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂，圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場小動物們，今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》三、游戲：猜猜我是誰幼兒用身體動作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動物特征，讓同伴來猜，猜對的幼兒發(fā)獎品。
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