國旗下演講稿初中生兩分鐘初中生國旗下演講稿(模板10篇)-資料下載頁
2025-08-11 13:40本頁面
【正文】 造。擁有青春就能夠對未來充滿期望。青春季節(jié)里，我們不甘寂寞。我們帶著寂寞、帶著羞澀、帶著騷動、帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的種子。遭遇挫折也是幸福。亞圣孟子以往說過：“生于憂患，死于安樂”。所以說，遭遇挫折并不是什么壞事。其實，對于今日的我們來說，挫折就是一塊試金石。應對挫折，要咬緊牙關，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信地點燃星星之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會看到蔚藍的天空，你會發(fā)現(xiàn)，挫折帶給你的也是幸福的感受。不懈追求最幸福。留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟、帶著自信，我踏上了追求之路。作一個善于思考的哲人，作一個精于計算的建筑師，作一個推動人類提高的科學家……我相信，不久的將來，我會在追求中實現(xiàn)自我的夢想，不懈的追求是幸福的，幸福也應當是我不懈追求的最終結果。感悟生活，讓我歡樂的告訴你：讓青春的歲月刻下生動。讓挫折的心靈更加堅毅。讓追求的信念寫滿心胸。讓幸福的感悟永遠真誠。國旗下演講稿初中生兩分鐘篇九敬愛的老師，親愛的同學：大家早上好，今天我為大家演講的題目是《進一步，就是成功》。在人生的39。道路上，我們難免會碰到一些困難和挫折，當它們擋住我們追求成功的步伐時，我們就會想方設法去解決它，從而，戰(zhàn)勝這個困難就成為了另一個奮斗目標，只有戰(zhàn)勝了這些小困難，才會逐漸戰(zhàn)勝這個大困難，最終走向成功。所以，克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確，我們生長在美好的環(huán)境中，每進一步，就是一種成功。成功其實不需要什么秘訣，只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內心的渴望與瘋狂，它會使你竭盡全力，想方設法去和目標一次次地接近，最后由成功來為之埋單。同樣，擁有了這種熱愛，也是一種成功。人想要成功，就要盡量把自己推向前方，而決不能把自己包裹、躲藏起來，或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢，只要放下思想的包袱，敢于嘗試，敢于冒險，把自己推到別人前面去，我們就會被人發(fā)現(xiàn)和認可。有人說，是人才就不會被埋沒，總有一天會被發(fā)掘出來。其實不然，在這個充滿競爭的時代，社會需要的不僅是人才，而是一種敢于嘗試，敢于表現(xiàn)自己的膽識。所以，我們不但要成功，而且要及時成功，要不斷成功，否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書，由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通，而被束之高閣，也許可能是內容無比深刻的精品，卻落得一本也賣不掉的命運。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的：“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有！”這學期的生活已接近尾聲，回顧這一學期，你進步了多少？你有沒有成功？在陽春三月的風箏比賽中，我們學會了團結協(xié)作；在涼爽四月的籃球斗爭中，我們學會了奮勇拼搏；在柔美五月的半期考試中，我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美；在激情六月的文藝匯演中，我們盡情地展現(xiàn)自我！激情六月，初三的學哥學姐們面對了中考的挑戰(zhàn)；激情六月，初二的我們感受了結業(yè)考試的轉折；激情六月，初一的學弟學妹獻給了父親一聲聲“節(jié)日快樂！”火辣的七月，期末考試就要來了，我們已經(jīng)做了充分的準備。現(xiàn)在，進一步，去迎接期末考試的成功。我的演講完畢，謝謝大家！國旗下演講稿初中生兩分鐘篇十初中生國旗下演講稿：敗者風范提要：終于，勾踐北上會盟諸侯，成為春秋時期又一霸主。一個工作者，越是失敗，越要永遠華麗地昂首挺胸。勾踐挺出了一個強盛的越國！一個工作者，越是失敗，越要昂首挺胸。一個工作者，越是失敗，越要華麗地昂首挺胸。一個工作者，越是失敗，越要永遠華麗地昂首挺胸。——題記。敗者有風范嗎？敗者能有風范嗎？敗者的風范是什么呢？愛迪生被大家稱為“發(fā)明之王”，他發(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù)。燈泡，對于我們來說無非是燈絲、燈罩，然而愛迪生對這一根小小的燈絲就下足了工夫，他為了找到適合做燈絲的材料，不惜一切代價找到了各種鉛絲、鐵絲，他一次次地試驗，一次次地失敗，終于在失敗了一萬多次以后，找到了能做燈絲的材料。一個工作者，越是失敗，越要永遠華麗地昂首挺胸。愛迪生挺出了閃閃發(fā)光的燈泡！臥薪嘗膽，是人們家喻戶曉的一個成語。闔閭死后，吳王夫差大敗越國，勾踐慘遭失敗，被扣留在吳國多年，返回越國后，他忍辱負重，下定決心要將越國振興，他到田里耕種，吃簡單的飯食，穿粗布衣裳，他還時常舔座位旁的苦膽，告訴自己不要忘了“敗之恥”。終于，勾踐北上會盟諸侯，成為春秋時期又一霸主。一個工作者，越是失敗，越要永遠華麗地昂首挺胸。勾踐挺出了一個強盛的越國！敗者有風范。敗者能有風范。敗者的風范是：越是失敗，越要華麗地昂首挺胸！國培感言范文。
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