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正文內(nèi)容

國慶節(jié)活動(dòng)方案國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容(7篇)-資料下載頁

2025-08-11 13:40本頁面
  

【正文】 收銀員進(jìn)行比薩變價(jià)(八折)。肖經(jīng)理:負(fù)責(zé)方案審核、布置指導(dǎo)、展架定稿。宋師傅:負(fù)責(zé)根據(jù)不同就餐類型人群進(jìn)行節(jié)日期間盤飾的監(jiān)督及檢查(快樂國慶、健康、友誼萬歲、開心);并監(jiān)督節(jié)日期間贈(zèng)送菜品的質(zhì)量。馬經(jīng)理:負(fù)責(zé)協(xié)助營業(yè)部店內(nèi)布置及后期維護(hù)與本班活動(dòng)方案的培訓(xùn);包經(jīng)理:負(fù)責(zé)店內(nèi)布置的維護(hù),活動(dòng)結(jié)束布置的清理及本班次活動(dòng)方案的培訓(xùn)。xxx:負(fù)責(zé)根據(jù)就餐人群不同進(jìn)行制定節(jié)日期間果盤盤飾的話語(快樂國慶、友誼萬歲、生日快樂、情深似海);并監(jiān)督贈(zèng)送產(chǎn)品的質(zhì)量。xxx:負(fù)責(zé)噴圖、展架的定制及懸掛、小國旗的采購、店內(nèi)的布置。負(fù)責(zé)總營銷方案宣導(dǎo)及解釋。負(fù)責(zé)節(jié)后活動(dòng)過程的總結(jié)及分析。國慶節(jié)活動(dòng)方案 國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七內(nèi)容與要求:了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒?;顒?dòng)設(shè)計(jì)思路:環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力?!皻g騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助?;顒?dòng)具體內(nèi)容:活動(dòng)提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國國慶前夕:家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。了不起的中國人:區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。五星紅旗我愛你:區(qū)域活動(dòng)了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。愉快的國慶節(jié):區(qū)域活動(dòng)知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。節(jié)日的夜晚:區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國慶問答賽:大家來組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。超級(jí)問答賽:集體活動(dòng)通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。
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