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后勤副校長述職述廉報(bào)告(模板10篇)-資料下載頁

2025-08-11 13:27本頁面
  

【正文】 按照校黨委要求,積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,參加有關(guān)會(huì)議,深入在班子成員和教職員工中征求意見,查找自己存在的“四風(fēng)”問題,對照查找出的問題,認(rèn)真撰寫檢查材料,剖析原因,開展自我批評,制定整改措施,明確努力方向。通過活動(dòng),思想上有很大提高,理想信念更加堅(jiān)定,宗旨意識(shí)更加牢固,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。,教育學(xué)被評為省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。,新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學(xué)、xx小學(xué)分校、xx小學(xué)等5個(gè)中小學(xué)、幼兒園為實(shí)踐實(shí)習(xí)基地。積極開展雙導(dǎo)師制工作,培訓(xùn)4名教師為校內(nèi)雙導(dǎo)師,校外雙導(dǎo)師4名。、一般項(xiàng)目2項(xiàng)。承擔(dān)學(xué)校布置的廳級教改項(xiàng)目6項(xiàng)。教改項(xiàng)目獲得省級一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。(20xx)的教學(xué)工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)的`學(xué)生做好國培服務(wù)工作,國培計(jì)劃工作有序開展。認(rèn)真落實(shí)“豫東地區(qū)基礎(chǔ)教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目,扎實(shí)做好教師教育改革工作。首先,順利完成全校20xx級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項(xiàng)師范技能測試工作與。其次,圓滿完成教師科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學(xué)任務(wù)。最后,完成了全校20xx級教師教育專業(yè)學(xué)生的各項(xiàng)師范技能培訓(xùn)工作。、擴(kuò)建大學(xué)生心理實(shí)驗(yàn)室與學(xué)前手工制作等實(shí)驗(yàn)室共14個(gè)。學(xué)院嚴(yán)格要求在崗教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修,積極支持年青教師出外訪問學(xué)習(xí)或攻讀博士學(xué)位。本年度培養(yǎng)華東師范大學(xué)心理學(xué)博士1名,有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導(dǎo)師。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人2名。目前教育科學(xué)學(xué)院已有教授10人,副教授16人,博士7人,碩士40人,已經(jīng)形成了一支職稱學(xué)歷和素質(zhì)較高、年齡優(yōu)化配置、實(shí)力強(qiáng)勁的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,為教育科學(xué)學(xué)院的教學(xué)與科研工作提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。教育科學(xué)學(xué)院是我校申碩學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)的院系之一。根據(jù)國家一級學(xué)科申碩的新要求,我們確立了教育學(xué)與心理學(xué)2個(gè)研究方向和及其學(xué)科帶頭人,使申碩學(xué)科建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、研究方向和人員分工更加明確。20xx年教育學(xué)被確定為商丘師范學(xué)院第四批重點(diǎn)學(xué)科之一。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部,其中有一本專著。獲得省級獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng),市級獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。20xx年,共完成各類科研項(xiàng)目的申報(bào)13項(xiàng),其中省政府招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng),省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng),校級教學(xué)研究課題4項(xiàng)。先后邀請了華東師范大學(xué)xx教授、xx師范大學(xué)的博士xx教師來我院做學(xué)術(shù)報(bào)告,并組織教師外出到xx師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等參加了學(xué)術(shù)會(huì)議?!拔页砷L,我快樂”為主題的八屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng),完成對對全校心理委員、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)會(huì)員的培訓(xùn)工作。,并運(yùn)用新軟件對全校20xx級新生采用自主測評方式的進(jìn)行了scl91和upi心理普查,之后,對參與測試的學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,將各學(xué)院重度、中度的學(xué)生名單通知到各學(xué)院。、評審、現(xiàn)場答辯和實(shí)地考察等工作,最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學(xué)校心理健康教育試點(diǎn)單位。按照教育科學(xué)學(xué)院班子分工,教育科學(xué)學(xué)院各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支,由我負(fù)責(zé)簽字。在這方面,我首先能做到以身作則,除個(gè)人科研經(jīng)費(fèi)外,自己從不到財(cái)務(wù)處報(bào)賬,我個(gè)人因公外出確需報(bào)賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,民主理財(cái),定期向教育科學(xué)學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)與教師匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況。再一點(diǎn)就是堅(jiān)持原則,勤儉節(jié)約,力爭花較少的錢辦較多的事,不給學(xué)校找麻煩。利用自主經(jīng)費(fèi),積極為教師教學(xué)辦實(shí)事,辦好事。20xx年3月至7月,根據(jù)學(xué)校推薦和xx省委組織部的安排,我被選派到上海大學(xué)掛職鍛煉,任社區(qū)學(xué)院副院長。在這3個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)中,我能夠按照各級領(lǐng)導(dǎo)要求,積極配合掛職單位完成各項(xiàng)工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心態(tài)。進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),開闊了業(yè)務(wù)視野,拓寬了工作思路,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的辦學(xué)理念、規(guī)范的工作程序和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在總結(jié)成績的同時(shí),我也清醒地看到自己中有不少需要改進(jìn)的地方,如性格過于直率,考慮問題不周,工作方法單一,工作求穩(wěn)怕亂等。謝謝大家!后勤副校長述職述廉報(bào)告篇九回顧,學(xué)校在曲折中前行,取得了不小的成績,同時(shí)也存在著嚴(yán)重的不足。本人也在困境中奮進(jìn),在勤政廉政方面無愧于黨和群眾對我的信任。一、學(xué)校事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展自學(xué)校開辦以來,我做夢都在想,如何改變生源結(jié)構(gòu)?如何擁有一流的師資?我這個(gè)校長怎樣做才能對得起金陵中學(xué)這塊金字招牌?本年度在區(qū)教育局的支持下,教師隊(duì)伍不斷壯大,師資質(zhì)量不斷提升,骨干教師隊(duì)伍已經(jīng)基本形成。學(xué)校的事業(yè)規(guī)模增加到24個(gè)班級,學(xué)生人數(shù)增加到986人。在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)問題上,本人也付出了巨大的努力,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,爭取到財(cái)政幾百萬的支持,維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí),引導(dǎo)我的朋友和社會(huì)公益人士捐款,解決獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)教金的問題。二、首屆畢業(yè)生滿意地離校第一屆學(xué)生60人,我們陪伴他們?nèi)辏麄円娮C了學(xué)校的開辦和發(fā)展。他們的文化基礎(chǔ)太薄弱了,中考成績是可想而知的。但是這批孩子在校期間,得到了學(xué)校老師們的關(guān)愛,他們形成了良好的習(xí)慣,我校食堂有序就餐,晚自習(xí)后排隊(duì)離校,都是從他們開始的,這將影響到以后多少代學(xué)生。我在他們的畢業(yè)典禮上講了這樣一句話,我說,你們以后不管是任何時(shí)候在任何地方,遇到了自己解決不了的困難時(shí),請跟學(xué)校聯(lián)系。因?yàn)槲覀兊脑S多學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位真的很有限,是這個(gè)城市里面的弱者。我想我們要認(rèn)真地做好這件事,它將是我們學(xué)校精神文化的突出體現(xiàn)。三、“華興實(shí)驗(yàn)”嶄露頭角一鳴驚人華興,是一個(gè)寓意高遠(yuǎn)的名字,中華復(fù)興、振興中華,切合我們的時(shí)代。華興村的發(fā)展史,是一部華僑愛國史,它凝聚了偉大的愛國精神。華興初一年級4個(gè)班,在期中期末兩次統(tǒng)測中,均列公辦初中第一,可算是一鳴驚人。這是金中岱山分校全體教職工共同努力地結(jié)果??上部少R!當(dāng)然本人也為之付出了努力。四、維護(hù)集體利益,廉潔自律規(guī)范使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi),想方設(shè)法為教職工謀福利,不貪圖學(xué)校的一分錢。暑期在學(xué)校加班幾十天,沒有拿一分錢補(bǔ)貼。學(xué)校招待的茶葉基本上都是個(gè)人提供的。五、從嚴(yán)治黨,發(fā)揮先鋒模范作用按照教育局黨工委統(tǒng)一部署,開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。帶領(lǐng)黨員同志重溫黨章,明確黨的宗旨,發(fā)揮黨員示范作用,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,黨員同志成為我校教育教學(xué)的主力軍。()黨員獻(xiàn)愛心,關(guān)心孤寡老人單洪福,傳為美談。本年度工作中也存在不少問題,主要是以下幾個(gè)方面:一、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)不完善,影響功能發(fā)揮。黨支部組織不健全,支委會(huì)只有兩人,影響工作開展。教保處管理范圍過大,事情太多,有些事情不能及時(shí)地做到位。二、思想工作不到位和管理制度不完善,致使部分教職工產(chǎn)生工作惰性。少數(shù)教師進(jìn)取精神不足,對課堂教學(xué)以外的教育、管理等工作沒有興趣,甚至逃避,影響自身發(fā)展,也對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生不利因素。學(xué)校的`行政人員、教學(xué)輔助人員、后勤服務(wù)人員的崗位職責(zé)沒有落實(shí)到位,因而他們的工作出現(xiàn)了工作質(zhì)量的問題。三、學(xué)校的宣傳工作不到位,影響學(xué)校發(fā)展。這兩年學(xué)校的網(wǎng)站沒有能夠及時(shí)充實(shí)更新,其原因是給我們做網(wǎng)站的服務(wù)商沒了。現(xiàn)在要找人重做,計(jì)劃是在智慧校園的建設(shè)中一并解決。學(xué)校的微信幾乎關(guān)停,沒有發(fā)揮應(yīng)有的宣傳作用。學(xué)校重要活動(dòng)的對外發(fā)布也不夠及時(shí)不夠全面。檔案資料的積累也有許多問題。上述問題有待于在今后的工作做好努力改正。后勤副校長述職述廉報(bào)告篇十本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一向本著為教育教學(xué)帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到十分充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取,下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作狀況向上級組織部門作以匯報(bào):在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)校園健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和職責(zé)感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。在個(gè)人與群眾利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從群眾利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的`同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,到達(dá)指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)潛力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助校園領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的狀況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著。在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與校園的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,校園教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一齊探討研究工作中出現(xiàn)的新狀況新問題,尋求的管理途徑。六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足,努力改善,力求教學(xué)工作在原先的基礎(chǔ)上有好的改觀。根據(jù)狀況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級各類考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見推薦,盡可能完善,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的積極性。工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽課,課后立刻評課。對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)狀況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的校園。加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子群眾詳查和評分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果。認(rèn)真實(shí)施年級組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時(shí)召開成績分析會(huì),畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),和教師們一齊總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改善工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展。作為管理者,我透過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分校園來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級校園健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級開展心理輔導(dǎo)講座。積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國級中級輔導(dǎo)員證書。我堅(jiān)持學(xué)以致用,公正、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)和幫忙他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動(dòng)和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。
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