【正文】 、調(diào)研、匯報展示等方式，加強課堂教學(xué)改革的過程跟進與指導(dǎo)。(5)強化教學(xué)器材設(shè)備管理使用。進一步落實教學(xué)器材、(專用教室)的管理人員職責(zé)，堅持每月對教學(xué)器材(專用教室)的管理使用開展例行檢查，納入教學(xué)常規(guī)和處室人員管理考核。充分發(fā)揮器材、設(shè)備、場地的效益，促進現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。(6)抓好“兩案”(導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)案)的監(jiān)控。制定兩案的考核細(xì)則，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，實現(xiàn)減負(fù)增效。(7)關(guān)注薄弱班科的提升。積極展薄弱班科的調(diào)研分析，落實整改提升措施，開展優(yōu)勢班科的交流，加強幫扶指導(dǎo)，促進團隊均衡發(fā)展。(8)確保畢業(yè)班出口質(zhì)量。制定和完善畢業(yè)班工作方案，堅持行政聯(lián)系和周碰頭和月分析制度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，優(yōu)化工作措施，提高工作的針對性、有效性，確保中小學(xué)畢業(yè)班出口質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。在教學(xué)管理工作中，還要要處理好幾個關(guān)系：即減負(fù)與增效的關(guān)系、傳統(tǒng)與革新的關(guān)系、理論與實踐的關(guān)系。大膽革新，勇于實踐，讓課堂教學(xué)改革成為綠色教學(xué)動車組，成為綠色教育的閃亮名片。初中教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十一以全面貫徹黨的教育方針為核心，以更新教育理念、落實課改精神、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)效率為中心，以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，扎實開展教育教學(xué)活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。完善、落實教學(xué)管理制度，狠抓教學(xué)管理制度的落實，使教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、制度化。特別是教學(xué)工作的評價管理，力求做到公平、科學(xué)，使教學(xué)工作的管理更上一個新臺階。主要修訂《教師津貼分配方案》、《教師教學(xué)質(zhì)量評價方案》和《教學(xué)獎勵方案》。強化目標(biāo)管理。各年級備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級學(xué)科要求，根據(jù)班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo)，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學(xué)目標(biāo)上，從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。完善青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長起來，成為教學(xué)骨干。以結(jié)對子、壓擔(dān)子、搭臺子、引路子等形式，指導(dǎo)教師和新教師各自履行好自身的職責(zé)，并分階段對新教師進行考核，以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。執(zhí)行《課程計劃》，開足開齊課程，尤其是開好校本課程和綜合實踐課程，鼓勵更多的教師參與到校本教材開發(fā)的工作中來。本學(xué)期八年級啟動校本教材《楹聯(lián)賞析與運用》，七年級啟動《荊楚文化與漢川》。另外要求各備課組抓好教學(xué)進度的統(tǒng)一。努力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組。抓好畢業(yè)班工作，正確處理為社會和高中輸送合格人才兩者之間的關(guān)系，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。落實教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處進行兩次教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師教研工作情況。每月集中檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況（本學(xué)期重點檢查語文學(xué)科的作文備、改、評，以及有雙科教學(xué)任務(wù)教師第二學(xué)科的備改情況）。將教師工作評價的相關(guān)指標(biāo)落實到平時的工作中。狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。進行學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。開展教改專題研究。各備課組的教研工作要以目標(biāo)分層教學(xué)為重點，同時加強學(xué)法的指導(dǎo)，并圍繞專題進一步組織教師學(xué)習(xí)理論，掌握操作方法，參加有關(guān)教研活動。在研究過程中，要發(fā)揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結(jié)。本學(xué)期必須完成每人一節(jié)課的研討課任務(wù)（教師研討課的時間定好后，不得更改，教務(wù)室按既定時間檢查，杜絕研討課不落實的現(xiàn)象），并完善相關(guān)的課堂教學(xué)評價資料。1加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng)，通過良好的班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)，還要配合和參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?？迫谓處熞Y(jié)合教學(xué)實際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。本學(xué)期嘗試開設(shè)誠信考室。1結(jié)合市教育局《教師評價》組織全員開展教學(xué)練兵活動，提高全員素質(zhì)，并配合孝感市“示范學(xué)校”復(fù)檢，在規(guī)范管理、形成特色方面，開展研究活動。九月份擬定教學(xué)工作計劃，召開處室工作會議，調(diào)整教學(xué)人員。召開第一次年級組長、備課組長會議（請分管年級主任和校級領(lǐng)導(dǎo)參加），布置本學(xué)期工作。落實班級學(xué)生數(shù)，處理轉(zhuǎn)插流問題。第一次備改檢查。辦公用品和教材發(fā)放。日巡堂安排與巡堂表格制定發(fā)放迎接教育局開學(xué)檢查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。新生分班。讀書征文活動。組織月末備改檢查。十月份學(xué)籍清理。組織備課組長會議。召開培優(yōu)輔差工作專題會議。召開初三教學(xué)工作研究專題會議。組織月末備改檢查。十一月份組織七、八、九年級期中質(zhì)量測評。進行學(xué)生問卷調(diào)查。召開教學(xué)工作會議，進行期中質(zhì)量分析。組織月末備改檢查。新生學(xué)籍辦理。處室工作人員會議。十二月份組織對備課組工作專題檢查。三年級學(xué)籍檔案清理檢查教師聽課情況，了解領(lǐng)導(dǎo)聽課情況。組織月末備改檢查。元月份教師評價資料的收集與整理。七、八年級期末復(fù)習(xí)考試專題會議。七、八年級非考學(xué)科的考查考評工作。學(xué)生問卷調(diào)查。月末備改檢查。期末考試。初三中考。二月份教務(wù)處管理評價資料匯總。教務(wù)處工作總結(jié)。寒假工作安排。初中教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十二__年，我校以實施《__區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開展工作，積極推進素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提升教育理念，深化教學(xué)改革，深入教學(xué)研究，營造和諧氛圍。強化質(zhì)量意識，加強教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量，在管理中出成績。維護教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性，自覺率先垂范，提高服務(wù)意識，為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。一、目標(biāo)任務(wù)堅持以實施《__區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點，以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)，進一步樹立“質(zhì)量是第一生命線”的思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作。以教學(xué)為中心。重點抓好畢業(yè)班工作，重點抓好教研課改工作。著力實施有效教學(xué)管理。增強服務(wù)意識，提高創(chuàng)新能力，在服務(wù)中加強管理力度，在管理中提升服務(wù)水平，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為實現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范，求和諧，謀發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生成才，教師成長，學(xué)校成功，辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。二、主要工作目標(biāo)：，形成教學(xué)管理、檢查、指導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化，制度化。，提高課堂教學(xué)效率。、骨干教師示范、公開課的交流活動，提升教師隊伍素質(zhì)。“科研興校，質(zhì)量強?！敝?，增強教科研工作的實效性。，建立健全學(xué)校教研組和個人的教育教學(xué)博客網(wǎng)，開展教師博客。，走教學(xué)科研化之路。7. 充分利用遠(yuǎn)程教育資源，更新教研組常規(guī)教研活動，提高常規(guī)教研活動的層次和水平。，全面建立“教師發(fā)展平臺”：專業(yè)研修平臺、集體備課平臺、專題平臺、課題研究平臺、錄像反思平臺、課程資源平臺、教學(xué)示范平臺、信息資源共享平臺。構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺，形成網(wǎng)絡(luò)教研隊伍。從不同的角度、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失，發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗。，嚴(yán)格落實復(fù)習(xí)方案，打勝中考仗，認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報名和階段性考試的組織工作。初中教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十三建立并完善學(xué)校各項教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度、實訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評制度、教學(xué)各項監(jiān)控制度等，以保持良好的教學(xué)管理秩序。建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實習(xí)實訓(xùn)秩序。完善對口升學(xué)管理體系，從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補充等各個環(huán)節(jié)細(xì)微處入手，精細(xì)化、規(guī)范化管理，把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點。教學(xué)教研活動開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地，同時不斷拓寬教研活動形式，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動手能力與職業(yè)能力。建立健全管理體系，將管理重心下移，把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細(xì)則，使教研組的管理和活動落到實處。量化對教師的考評細(xì)則。從工作量上客觀、公證核實各個工作崗位并給予量化，同時與教師的教學(xué)任務(wù)有機的結(jié)合起來，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ)。加強管理和過程考核，向量化考核要質(zhì)量，調(diào)動廣大教師的工作積極性，促進學(xué)校各項教學(xué)工作的開展。規(guī)范教學(xué)管理流程。二、主要措施加強各項會議制度，出臺相對應(yīng)的教學(xué)管理措施，以保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。(如教學(xué)工作會議、各教研組調(diào)研會、專業(yè)教師研討會、班主任會、學(xué)生委員調(diào)查會等。)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為。(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。(2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂個人授課計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)進度進行教學(xué)，保證計劃的順利實施，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況。(3)加強課堂教學(xué)管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價體系，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則，多形式多方位考核，使考核更客觀、更具體、更具有操作性。(5)嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)實訓(xùn)管理制度，用好、管好、維護好各實訓(xùn)室，實訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實際，本著不超前、不撥高，從實際現(xiàn)有條件出發(fā)，把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)落實到位。大力加強專業(yè)建設(shè)。(1)加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)。要打造一批理念先進、銳意進取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊，要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點進一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向。(2)加強專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。(3)強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)，切實有效地提高教師技能水平、實訓(xùn)水平。今年我校派出專業(yè)教師參加了、省級等各級培訓(xùn)，通過他們的輻射，給專業(yè)開拓了視野，月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽，同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武，著力推進專業(yè)課教學(xué)改革，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。加強教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組作用。(1)教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、要有活動記錄。(2)要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進行專題討論，多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。(3)加強聽課評議制度，努力提升教師的綜合素質(zhì)，要求及時做好聽課評議記錄。(4)開展對新教師的培訓(xùn)活動。實行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動，促進新教師的成長。(5)開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動?；顒訉慕贪笗鴮?、課堂教學(xué)、板書設(shè)計、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進行一次全面檢閱。加強信息化管理，群策群力，建好學(xué)校網(wǎng)站，鼓勵各教研組上傳教研成果。加強學(xué)生技能，充分突出職校生以技能為本的原則(1)本學(xué)期在學(xué)校現(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上，充分挖掘潛力，盡限度開足實訓(xùn)課。(2)專業(yè)教師在實訓(xùn)時重在指導(dǎo)、檢查和考核。對學(xué)生要實行項目(專題)考核，考核到位，有記錄。(3)積極開展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示。(4)市技能大賽。早安排早練習(xí)，落實到人，力爭全面參賽并取得好成績。其他工作(1)部門事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨，不斷改善服務(wù)態(tài)度，做好各項學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅持文件資料“先批后印”制度，積極配合教師的教學(xué)工作，及時、主動地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。(2)考務(wù)工作。按照上級要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作。(3)配合教育處、團委做好校園文化建設(shè)工作。(4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。(5)做好學(xué)校安排的其它工作。