【正文】 的幸福感首先來自對貧困學生的幫助。當然，對于身處困境、需要幫助的孩子，我們的關愛要格外地小心。他們的心是脆弱的、自卑的，同時又是矛盾的。他們渴望關愛，但他們有時又不愿意接受比別的孩子更特殊的愛。在他們敏感的心中，任何的與眾不同，哪怕是一點點特殊的優(yōu)惠和照顧，都會被他們誤解成是一種憐憫，一種可憐，甚至是一種施舍，感覺在人前抬不起頭來。因此，我們在奉獻更多的關懷和愛心時，還需要講究一點智慧，注意一下方式方法，從而使我們的關愛，能夠不露一點痕跡地傳遞給他們，就像綿綿春雨，滋潤萬物而無聲，就像博大母愛，無處不在卻無痕。我的幸福感還來自于對每一位學生的關愛。做一名幸福的教師，不僅要有最起碼的職業(yè)準則和較強的專業(yè)知識，還需要一顆裝有滿滿愛的心。常言道：愛是教師最美麗的語言。所以，不管他貧富與貴賤，學習好與壞，都應公平真誠地對待他們。當看到在自己耐心的教誨下，那些在別人眼里無可救藥的學生逐步轉好時，內心的幸福真的無法表達。我用行動證明了：只有幸福陽光心態(tài)的教師，才能創(chuàng)造出陽光的課堂，教出幸福的學生。當我每年接手一個新的班級時，我首先做的就是放低姿態(tài)接近學生，拉近學生和我之間的距離。在20xx—20xx學年到小教支教時，我更是針對農村孩子的特點，經常利用課外輔導的機會，走到學生中去，和他們一起游戲，一起探究。及時了解他們學習存在的障礙和困惑，了解他們的思想動態(tài)，有的放矢地進行教育引導，幫助他們樹立信心，明確自己努力方向。我和學生之間的交流方式也是多樣的，比如qq好友、求助熱線等，通過與學生多種方式的交流，加深了學生對我的信賴，可以說我和他們真正成為了朋友，他們跟我是無話不說。支教的第一個學期結束時就有好幾個學生擔憂地說：“郭老師，你明年一定還要在這兒教我們?！备袑W生天真的說：“郭老師，明年你到哪里教書我們就到哪里，我們還要做您的學生?！庇浀迷谖抑Ы探Y束的第二個學期，我有機會跟隨縣視導組去了二中心，我教過的學生那時已經六年級，就在放中學的時候，我聽課結束從操場走過，十幾個學生看到了我，連路隊都不站了，直接跑過來把我圍住，有一個學生還是流著眼淚的。視導組一行的幾位領導都說：這就是做老師獨有的幸福感。確實，我被那突如其來的幸福所深深感動!對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受。教育不是重復，而是創(chuàng)造。教育不是謀生的手段，而是生活的本身。我們的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果。但它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火。當意識到生命的蠟燭在“照亮”學生的同時，也應“照亮”自己時，我們是不是應該投入到自我發(fā)展、自我完善的境界中去，尋求一種生命的意義、追求的樂趣呢?真誠地祝愿我們每一位老師在工作中都能找到屬于自己的那份幸福感!我的演講到此結束，謝謝大家!初三百日誓師教師發(fā)言煽情 初三百日誓師年級主任發(fā)言稿篇十六領導，老師們，同學們：大家好!在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動!在此，我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!x年x月，我從x師范學校畢業(yè)，分配到中心小學。來到這里，我深深的被班里學生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現教育的目標。帶著愛的教育，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，積極轉變思想觀念，努力提高自身素質，精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人，我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。近年來，我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級領導對教學工作的重視，對教學質量的重視，讓我們如沐春風，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學校領導的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責任重于泰山。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學工作中，要始終以“狠抓教學質量”為工作中心，為下一代負責，為廣大老百姓負責，為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務素質和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。最后，祝愿在座的各位領導、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!初三百日誓師教師發(fā)言煽情 初三百日誓師年級主任發(fā)言稿篇十七尊敬的各位老師、同志們:在這秋高氣爽、萬物豐收的季節(jié)，在第三十一個教師節(jié)來臨之際，xx鄉(xiāng)隆重召開xx年暑假教師集訓大會。在此，我謹代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的慰問!向受表彰的先進集體、優(yōu)秀教師和教學能手表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人和各界干部群眾表示衷心的感謝和親切的問候!值此新學年開始之際，按照市教育局統(tǒng)一部署，中心學校召開xx年教育工作總結、表彰會和新學期開學工作會，認真貫徹落實上級關于加快教育改革發(fā)展的精神，全面總結我鄉(xiāng)一年來的教育工作，研究部署我鄉(xiāng)當前及今后一段時期的教育工作任務，并對過去一學年在教育教學工作中作出突出貢獻的先進集體和優(yōu)秀教師進行表彰，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，加強領導，銳意創(chuàng)新，穩(wěn)步提升全鄉(xiāng)教育教學質量。對促進xx鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。下面，我講幾方面意見。一、統(tǒng)一思想，黨委政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展教育是民生之首。近年來，xx鄉(xiāng)黨委政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，牢固樹立人才是第一資源理念，堅持教育優(yōu)先發(fā)展方針。“教育為本、科技興鄉(xiāng)”已成為全鄉(xiāng)發(fā)展根本大計，黨委政府將教育納入經濟社會發(fā)展重點，切實把教育作為先導性、全局性、基礎性的知識產業(yè)來抓，在制定經濟社會發(fā)展規(guī)劃時，保證讓教育優(yōu)先的適度超前發(fā)展，特別在經費投入上優(yōu)先安排，寧可其他方面少投入一些，也要保證教育投入。特別是本屆黨委、政府思想高度統(tǒng)一，主要領導親自抓教育，多次專題研究教育問題，針對全鄉(xiāng)教育實際制定了切實可行的政策措施，真正把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，鄉(xiāng)黨委政府和村居兩委重視教育已經成為教育發(fā)展的一個強勁動力。鄉(xiāng)黨委政府建立教育獎勵機制，每年預算十萬元獎勵中考、小考、表彰優(yōu)秀教師和教學能手。今年在中考有所下滑的情況下，為了鼓勵全鄉(xiāng)教師士氣，依然拿出八萬元獎勵學校和教師。各村也建立了相應的獎勵機制，激發(fā)本轄區(qū)老師積極爭先晉位。鄉(xiāng)政府同時建立外市教師及偏遠村點小的獎勵機制，每年給外市教師報銷兩趟差旅費，給偏遠點小工作的外村的教師每年報銷差旅費xx元，xx鄉(xiāng)黨政重教已蔚然成風。教育投入不斷加強，基礎設施建設得到很大改善，教育的外部環(huán)境正在發(fā)生巨大變化。xx鄉(xiāng)黨委在今年群眾路線教育實踐活動中，進入校園解決實際困難：籌集資金十多萬元為木栗小學搬遷征地，幫助木栗小學從一個荒野的小山上，搬遷到村委會旁邊，搬遷項目在年底即將完工。為中心小學籌集資金10萬元，硬化場地、修建旗臺。為天明小學硬化校外公路。為xx幼兒園撥款8萬元解決設備設施。為雙河小學食堂征地。為木栗、天明、橫欄等偏遠學校聯系社會慈善機構捐款捐物。即將為xx幼兒園和雙河中學校內外公路鋪設瀝青。二、勵精圖治，教育持續(xù)健康發(fā)展xx年度，是xx鄉(xiāng)教育發(fā)展史上又一個不平凡的年度，在各級黨委政府、教育行政部門的關懷指導下，通過全鄉(xiāng)教育工作者的團結、進取、拼搏，教育得以持續(xù)健康發(fā)展。在今年全州教育工作會議上，我鄉(xiāng)再次被州人民政府授予“教育工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”榮譽稱號。xx年中考，兩所初中在基礎不太好、骨干教師調動太多的前提下，和去年相比略有下滑，全鄉(xiāng)上重點線55人，xx中學綜合排名第十四、雙河中學綜合排名第八，達到了預期的目標：這個成績都是兩校教師勤奮努力取得的。以xx小學為龍頭，全省知名的“共同體建設”品牌已基本成型，“城――鄉(xiāng)――村”共同體學校模式在全市得到推廣。以中心幼兒園為龍頭，全市一流的農村學前教育品牌已見雛形，前不久，鄉(xiāng)中心幼兒園被評定為州級示范幼兒園?！柏熑涡@、和諧校園、書香校園”三園建設正在有序開展，“打造教育品牌，建設教育?鄉(xiāng)” 已初現端倪。一年來，一批師德模范、優(yōu)秀教師、骨干教師、教學能手脫穎而出。身患絕癥任然堅守工作崗位的xx小學周良敏老師的感人事跡被中國新聞網、恩施晚報等多家媒體報道，遼寧衛(wèi)視“完美告白”欄目為他制作了專題片。河溪、橫欄、木栗偏遠點校的三個女校長譚霞、張麗芳、鐘美玲帶領老師們自己動手建設美麗校園、想方設法構建高效課堂、萬般呵護關愛留守兒童，關于她們事跡的長篇通訊《為了愛，她們在這里堅守》在中國新聞網、新民網、中國婦女報等國家級媒體刊載。愛生如子、十年如一日的何璐老師獲恩施州“最美鄉(xiāng)村教師”榮譽稱號 。恩施電視臺新聞九點半欄目以《大山深處的讀書聲》專題報道了河溪小學的教育教學管理。還有今天被表彰的20位優(yōu)秀教師、35名教學能手，他們都是教育的的奉獻者，是我們身邊學習的榜樣。