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勵(lì)志演講稿青春勵(lì)志演講稿青春勵(lì)志演講稿勵(lì)志演講稿(實(shí)用12篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 11:55本頁(yè)面
  

【正文】 。于是。從不接受學(xué)生禮物的我接受了孩子們對(duì)我真誠(chéng)的祝福??催@孩子們那些雖不昂貴卻很精心的禮物,一種自豪感油然而生,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。像這樣的列子在我后來(lái)的教學(xué)工作中經(jīng)常發(fā)生,我也時(shí)時(shí)被一種幸福的感覺(jué)包圍著。我不知道澤惠同學(xué)是否記得那個(gè)蘋(píng)果和那個(gè)教師節(jié),但它確實(shí)讓我堅(jiān)定了那個(gè)信念,把青春奉獻(xiàn)給孩子,奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)。我終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)?,老師用真和善哺育了純潔的童心,用?ài)和美塑造了閃光的靈魂。雖然我們?cè)缫灾滥情g教室放飛的是希望,守巢的是自己。那指粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,但對(duì)自己當(dāng)初的選擇,至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。我選擇,我奉獻(xiàn)。我努力,我自豪。勵(lì)志演講稿篇十二各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天,距離20xx年高考還有41天,距離5月6日的高一、高二期中考試只有9天。借此機(jī)會(huì),我想同大家交流一個(gè)話(huà)題:面對(duì)考試,秉持一種態(tài)度——正視。何謂“正視”?“正視”就是“用正眼看”;“用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,不躲避,不敷衍”。正眼看人體現(xiàn)的是一種尊重,正眼看己透露的是一種自信,正眼看事折射的是一種成熟。正眼、青眼看考試,是一個(gè)學(xué)生考試心理成熟的標(biāo)志;反之,斜眼、白眼看考試,就是一個(gè)學(xué)生考試心理有缺陷的反映。正視考試,“用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待考試”,就是始終抱有一顆純凈、虔誠(chéng)之心,敬畏考試,不生邪念,沒(méi)有褻玩之態(tài),充分彰顯考試的神圣性、公正性,尊重考試過(guò)程中一切勞動(dòng)人的人格和付出,努力做到“以己之美”來(lái)“美人之美”,從而成就每一個(gè)人的每一次考試!正視考試,“不躲避,不敷衍”,就是不失本心,不失道德心,始終用一種平和、勇敢之心,審視自己,既正視長(zhǎng)處,又正視不足,期待用考試來(lái)解剖自我。不因一時(shí)的準(zhǔn)備不足和短板學(xué)科而心生退避之意,也不因一階段學(xué)業(yè)的突飛猛進(jìn)或止步不前而敷衍了事。揚(yáng)長(zhǎng)化短,方為強(qiáng)者。納蘭性德明示后人,“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”;我想對(duì)大家說(shuō),“人生若只如初試,何事春風(fēng)不歡歌”??荚囀且粔K試金石,考試面前,妍媸畢現(xiàn),魑魅現(xiàn)形。若人人皆以人生的第一次考試之心來(lái)面對(duì)考試,那考試該是一件多么神圣而美好的事??!親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家謹(jǐn)記,人生的每一場(chǎng)考試,都要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)榭荚囍卦隗w驗(yàn),貴在發(fā)現(xiàn)??荚嚳嫉臇|西永遠(yuǎn)有比成績(jī)更重要的,“本心不失,追求成績(jī)最大化才有意義;本心一失,一切歸零”。在這里我想同大家共同回憶兩個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?。阿里巴巴?chuàng)始人馬云,經(jīng)歷三次高考,才邁進(jìn)杭州師范學(xué)院專(zhuān)科班。1982年他第一次參加高考,數(shù)學(xué)只考了1分;第二年,他數(shù)學(xué)增長(zhǎng)到19分,第三年,他數(shù)學(xué)考到了79分(滿(mǎn)分120分),最終考進(jìn)了杭州師范學(xué)院;而如今他已是世界it行業(yè)的領(lǐng)軍人物,亞洲首富。馬云的三次高考,考的是如何在不足中尋找突破,如何在弱小者尋找突圍,考的是勇氣和自信!同樣,新東方創(chuàng)始人俞敏洪,也歷經(jīng)三次高考,才最終跨進(jìn)他心儀的北大。第一次高考他的英語(yǔ)只考了33分,第二次考了55分,但第三次他卻只用了40分鐘,就考到了95分(滿(mǎn)分100分)的高分,最終被北大錄??;大學(xué)期間,班上五十人,他從未進(jìn)過(guò)前四十名;可他創(chuàng)辦新東方時(shí),原來(lái)北大班上的前十名都投靠在他的麾下,為其創(chuàng)造了無(wú)限財(cái)富。俞敏洪的三次高考,考的是超常的努力、毅力和人品!有一首歌唱得好:“看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”。馬云、俞敏洪面對(duì)自己當(dāng)初極其糟糕的成績(jī),首先想到的不是躲避,更不是敷衍,而是從頭再來(lái);不是投機(jī)取巧,自欺欺人,而是勇敢面對(duì),他們用比別人多兩年的時(shí)間贏(yíng)得了與他人一樣的成績(jī),并在此基礎(chǔ)上蓄勢(shì)待發(fā),走向成功。他們努力堅(jiān)持求真的過(guò)程,也因此成為他們?nèi)松钊A美的篇章!而成功之前的那些可憐的分?jǐn)?shù),也因而成為見(jiàn)證他們成功足跡的永久標(biāo)簽而為后人津津樂(lè)道?!疤齑蟮卮罅粝率裁丛?huà),好名照青史人走天涯?!蓖瑢W(xué)們,馬云、俞敏洪的高考經(jīng)歷啟示我們:面對(duì)人生的一次次考試,最重要的是要以求真的勇敢的不懈的努力和堅(jiān)持來(lái)改寫(xiě)成績(jī)。xx中學(xué)子,要做就做一名堂堂正正的禁得住考的大寫(xiě)的“人”!正視考試,就是要告別弄虛作假,沽名釣譽(yù)。我先向大家通報(bào)兩則有關(guān)考試的訊息。首先我懷著欣喜之情告訴大家,就在剛剛結(jié)束的上周二到周五連續(xù)四天的高三深二模和廣二??荚囍校倚K袇⒓涌荚嚨母呷龑W(xué)子,無(wú)一不經(jīng)受住了史上最高強(qiáng)度、高壓力、高負(fù)荷的狀態(tài)下的考驗(yàn),考風(fēng)純正,未發(fā)現(xiàn)一名弄虛作假者。我們有理由相信,經(jīng)過(guò)兩次二模連考?xì)v練與洗禮的高三學(xué)子,高考在你們面前又算得了什么呢?!而另一方面,我不得不懷著沉重的心情告訴大家,在過(guò)去的一年,我們也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)極不和諧的音符。高二有一小伙人居然建起了考試作弊群,在群里,他們揣摩作弊技巧,交流作弊心得,滿(mǎn)足一時(shí)的虛榮。更有甚者,被發(fā)現(xiàn)教育之后,仍有極少數(shù)人,又改換門(mén)庭,變更群名,繼續(xù)著往日的勾當(dāng),妄圖在以后的考試中大撈一把。同學(xué)們,你們真是糊涂??!幼稚??!現(xiàn)實(shí)無(wú)情地告訴我們,仍有少數(shù)心術(shù)不正的學(xué)生在玷污我們神圣的考試殿堂。同仁們,考試打假的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的對(duì)手不可小覷,考試過(guò)程中不得不防呀。各班級(jí)、各年級(jí)要利用好班會(huì),各科任要抓住上課之機(jī),努力營(yíng)造一種健康向上,求真進(jìn)取的考試氛圍,形成“作弊可恥,人人喊打”的局面,倡導(dǎo)“寧要真實(shí)的幾分,不要虛假的高分”。同學(xué)們,對(duì)弄虛作假,沽名釣譽(yù)者,無(wú)外乎四種態(tài)度:深?lèi)和唇^之,是義者;同情幫助之,是仁者;淡然一笑之,是智者;羨慕追隨之,是愚者。我們當(dāng)持何種態(tài)度,當(dāng)做何者呢?我相信凡是明理的同學(xué)都能作出明智的選擇。因?yàn)榱x者無(wú)私,仁者無(wú)敵,智者無(wú)憂(yōu),愚者無(wú)知。我要特別提醒心念純正的同學(xué),須知一個(gè)道理,那就是凡是在考試中弄虛作假者,大多或心智不全,或心理不健康,或思想幼稚,或價(jià)值觀(guān)不正,作為同學(xué),我們有責(zé)任關(guān)心他們,并幫助他們改邪歸正,但萬(wàn)不可盲從效仿,因?yàn)楦`取的東西永遠(yuǎn)見(jiàn)不得陽(yáng)光,即便是竊得年級(jí)第一,也只會(huì)成為師生們茶余飯后的談資和笑料,釘在歷史的恥辱簿上,哪有羨慕之理?玩火必自焚,作弊必遭殃!這是千古鐵律,只不過(guò)是何時(shí)自焚,何時(shí)遭殃而已,但有一點(diǎn)可以肯定,跌倒的越晚,遭殃的就越慘。我還想對(duì)優(yōu)秀的學(xué)子們說(shuō)兩句,不要因?yàn)榭荚囍杏袔讉€(gè)弄虛作假者而懷疑考試的公平和考試的意義,進(jìn)而心生怠惰,須知公平自在人心。同學(xué)一場(chǎng),緣聚一校,一年已識(shí),兩年相守,三年拼搏,各自幾斤幾兩,老師同學(xué)皆知根知底。大可不必在意作假者的所謂好成績(jī)排擠了自己,須有“考試本無(wú)事,庸人自擾之”的定力,潛心提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力才是要中之要。而對(duì)于那些至今仍執(zhí)迷不悟,把學(xué)校和老師的教育當(dāng)成耳邊風(fēng),仍把自己的小聰明完全放在考試時(shí)如何絞盡腦汁作弊,如何挖空心思弄虛作假,從而撈取一時(shí)虛名的極少數(shù)同學(xué),我可憐你,因?yàn)槟銦o(wú)恥;對(duì)那些自視甚高,屢教不改,執(zhí)意妄為的同學(xué),我鄙視你,因?yàn)槟銦o(wú)救!說(shuō)實(shí)話(huà),從情感的角度,我真想用一切惡毒的語(yǔ)言詛咒你邪惡的心魔,因?yàn)槟銦o(wú)視考紀(jì)考規(guī),攪亂了xx中良好的教學(xué)秩序,喪失了作為一名高中生的最基本的人格尊嚴(yán),抹殺了全校教職員工的辛勤付出;但作為教育者,理智告訴我,我必須以一顆菩薩心腸教化你,提醒你:孩子們,醒醒吧,懸崖勒馬,回頭是岸;切莫自作聰明,反誤了卿卿前程!同學(xué)們,國(guó)學(xué)大師季羨林先生正告我們:“對(duì)待一切善良的人,都應(yīng)該有一個(gè)兩字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情實(shí)意相待,不允許弄虛作假;忍者,相互容忍也?!眡x中的教育者是最講究“真”和“忍”的一族,請(qǐng)你們善待他們,千萬(wàn)別挑戰(zhàn)他們?nèi)萑痰臉O限。我也衷心希望我們xx中學(xué)子人人都成為一名內(nèi)心善良的人,努力學(xué)做真人。因?yàn)槲ㄓ姓娴?,才是善的,唯有善的,才是美的。最后,衷心祝愿全體高三學(xué)子,在高考中凱歌高奏,捷報(bào)頻傳!祝愿高一高二學(xué)子,在期中考試中都能考出自己真實(shí)的好成績(jī)!謝謝大家!
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