【導讀】著力打造、構(gòu)建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權(quán),不代表職工利益,那么工會。持好學校正常教學秩序和學校的穩(wěn)定。開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題并進行自評打。條腿的作風為職工群眾辦實事。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問并發(fā)放困難補助。業(yè),堅決防止和糾正懶惰思想。進一步完善黨支部統(tǒng)一。正公開、及時公開工作新格局。三月份在學校領導的大力支持下組織參