【正文】 兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。幼兒才藝及家長才藝，親子游戲讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。參與人員：實驗中班所有家長及小朋友開場：新年好小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）歌曲《好大一個家》(表演者：xx)歌舞《踏浪》（表演者：羅xx）游戲《小海龜?shù)顷憽肺璧浮秓penyourdream(表演者：xx)歌舞《三只熊》（表演者：丁xx）詩朗誦《再別康橋》（表演者：熊xx）歌曲《春曉》（表演者：肖xx）舞蹈《健康動起來》（表演者：xx）家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和鮴x）1歌曲《荷塘月色》（表演者：xx）1舞蹈《》（表演者：廖xx）1親子游戲《同舟共濟》1歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：劉xx）1舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王xx等）1家長游戲《紙杯傳水》1武術(shù)操《精忠報國》（表演者：xx）1魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：熊xx）1自由表演時間段親子游戲《春雷陣陣響》2頒發(fā)紀(jì)念品結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）附：游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。游戲（家長游戲）我們都知道一個道理，團結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。游戲親子游戲：同舟共濟。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。元旦節(jié)策劃方案大學(xué)生 元旦節(jié)策劃書活動內(nèi)容篇十二為了迎接20xx年的到，豐富校園化生活，營造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學(xué)生熱愛祖國，積極向上的精神風(fēng)貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：喜迎新年，快樂成長20xx年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)各班教室一至六年級全體學(xué)生以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。1本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。2學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學(xué)校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。3處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時間，不得占用上、自習(xí)時間。4提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。5各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材，同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享，記錄學(xué)生的成長過程。6倡導(dǎo)各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。7活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。8下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:0大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校，本次活動計入12月份班級考核之中。元旦節(jié)策劃方案大學(xué)生 元旦節(jié)策劃書活動內(nèi)容篇十三鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添新年氛圍。鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。背景音樂《新年好》。裝扮環(huán)境的方法和操作方法。（一）展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。（二）引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？怎樣才能把氣球固定起來？幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。（三）欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結(jié)束。引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。元旦節(jié)策劃方案大學(xué)生 元旦節(jié)策劃書活動內(nèi)容篇十四在x年新年到來之際，為推動學(xué)院全民健身運動，工會決定組織學(xué)院教職工進行登山活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、參加對象：全體在職教職工。二、比賽時間：x年12月28日下午4：00—5：50。三、活動地點：學(xué)院x公園啟動儀式：下午4：00在學(xué)院行政樓前集合出發(fā)，起點登山時間最遲不超過4：50。活動路線：起點從x路科技樓后山臺階而上→x路交匯處(領(lǐng)取票1)→x路燈管理處公交站→學(xué)院后大門終點(領(lǐng)取票2)比賽結(jié)束。元旦過后各工會小組核對登山票(票1+票2)填報造冊，憑登山票和登記表到工會領(lǐng)取紀(jì)念品券，教職工憑紀(jì)念品券自行到選定商家處領(lǐng)取物品。四、注意事項各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登山請穿著運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。登山活動教職工不得冒名代替或代領(lǐng)登山票。在登山活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上山，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。