【正文】 人公的特定場景。其實(shí)，在生活里、在我們身邊一樣有這種體驗(yàn)的機(jī)會，通過野外生存拓展訓(xùn)練，讓參與者可以親身體驗(yàn)野外生存的探險(xiǎn)樂趣，做一次征服自然、征服自我的英雄……從而最大限度地親近自然，并接受體力、意志、心理承受力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的極限挑戰(zhàn)。野外生存拓展訓(xùn)練是以先進(jìn)的素質(zhì)教育理論為基礎(chǔ)，以野外生存為載體，以準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練為組織手段，通過克服在自然環(huán)境中所遇到的各種艱辛、險(xiǎn)阻、挫折來提升參與者的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力和克服逆境的能力等為目的的挑戰(zhàn)式體驗(yàn)訓(xùn)練，從而最終達(dá)到挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的效果。參加野外生存拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)學(xué)員將在以下方面獲得明顯收益：磨練意志，鍛煉體能，認(rèn)識自身潛能。提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性。創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境，增強(qiáng)與人溝通能力。提升拼搏奮斗精神，實(shí)現(xiàn)自我瓶頸突破。加深對人生的理解，樹立和堅(jiān)定人生目標(biāo)。增強(qiáng)應(yīng)變能力，面對各種變化與挑戰(zhàn)更為從容鎮(zhèn)定。屆時(shí)，營員將接受專業(yè)的指導(dǎo)和意志的挑戰(zhàn)。通過場地拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練，認(rèn)識自我的獨(dú)特性，并從助人過程中，強(qiáng)化個(gè)人積極的自我概念，培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力，并通過問題的解決使孩子悟出“我能行”，從而建立孩子的自信心。、調(diào)整情緒通過野外生存訓(xùn)練，讓孩子認(rèn)識情緒及情緒的特性，接納自己和他人的情緒，并學(xué)習(xí)彈性應(yīng)對情緒的方法。七天中幾乎所有的活動都是以團(tuán)隊(duì)形式開展的，讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)的重要性及與同伴合作的快樂，學(xué)會關(guān)心他人并從中體驗(yàn)到快樂。通過城市定向活動，帶領(lǐng)孩子了解溝通會遇到的困境，以及應(yīng)對的方法。活動中有很多項(xiàng)目都可以挖掘孩子們的創(chuàng)造力，讓孩子看到不同人對事件的解決方式不同，從中了解解決問題的彈性與創(chuàng)造性方法，培養(yǎng)孩子應(yīng)對日常生活問題的技能?；瘖y舞會舉辦選“奇”大會，參賽者依照不同的主題妝扮自己，評選出最有創(chuàng)意的作品。生日party給所有7月份過生日的孩子舉辦慶祝會，分享朋友們的祝福、禮物、蛋糕……第一天：上午入營，舉行儀式，教練組織整理內(nèi)務(wù)規(guī)范內(nèi)務(wù)紀(jì)律，及學(xué)習(xí)夏令營中的規(guī)范管理。下午室內(nèi)互相演示課程：英國皇家部隊(duì)野外生存技巧(一)。晚餐后，學(xué)習(xí)“嚴(yán)守紀(jì)律歌”。第二天：早上出操，早餐后，組織大家進(jìn)行軍訓(xùn)，下午進(jìn)行學(xué)習(xí)。晚上半小時(shí)條令條理學(xué)習(xí)。然后有各小隊(duì)的隊(duì)長，組織大家進(jìn)行當(dāng)天小結(jié)。第三天：上午學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識，下午進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展。晚上組織隊(duì)員進(jìn)行小結(jié)。第四天：上午進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，下午進(jìn)行愛國主義教育，晚上組織集體看電影。第五天：全天進(jìn)行野外生存挑戰(zhàn)，鍛煉孩子們的生存能力。第六天：上午進(jìn)行拓展培訓(xùn)，下午進(jìn)行學(xué)習(xí)，晚上感恩教育。第七天：體驗(yàn)長征精神，進(jìn)行徒步訓(xùn)練，下午閉營。少尉(王永強(qiáng))：此次“兄弟連青少年素質(zhì)拓展夏令營”活動總教練，證號：oia007018國家一級戶外運(yùn)動助理指導(dǎo)員，證號：2007067國家一級社會體育指導(dǎo)員、證號：ria023026國家一級攀巖助理教練員。證號：01002新疆登山協(xié)會領(lǐng)隊(duì)、證號：0606055中國登山協(xié)會認(rèn)證領(lǐng)隊(duì)。新疆山友救援隊(duì)隊(duì)長、博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營總教練。少尉曾成功帶隊(duì)穿越羅布泊、博格達(dá)等環(huán)境惡劣的`線路，從事戶外拓展運(yùn)動10年。曾成功策劃組織000008年青少年素質(zhì)拓展夏令營。并成功組織策劃上百起戶外拓展活動。螞蚱(孟楠)：國家二級體育裁判員、新疆戶外知名領(lǐng)隊(duì)、博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。軍事素質(zhì)過硬，組織活動嚴(yán)密，是訓(xùn)練營的教練主力。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最認(rèn)真的教練。鐵頭(王強(qiáng))：證號：2008075國家一級戶外運(yùn)動指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會領(lǐng)隊(duì)、博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。軍事素質(zhì)過硬，是訓(xùn)練營的教練主力。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為和藹可親的教練。毛毛(李璞)：國家一級戶外運(yùn)動指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會領(lǐng)隊(duì)、博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。原解放軍某醫(yī)院急診科醫(yī)生。醫(yī)術(shù)高明，軍事素質(zhì)過硬，是訓(xùn)練營的教練隊(duì)醫(yī)。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最有愛心的教練。王瑋：博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。原空軍某部一期士官，軍事素質(zhì)過硬，是訓(xùn)練營的教練主力。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最沉穩(wěn)的教練。冷靜(李靜)博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。是訓(xùn)練營的教練生活教練。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最貼心的教練。本訓(xùn)練營唯一的一名女教練。前靖：證號：2007059國家一級戶外運(yùn)動指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會領(lǐng)隊(duì)、證號：0630000008200041國家二級心理咨詢師，博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。夏令營心理咨詢專家。教練員不一一介紹:證號：2007069張宏、證號：007068劉東、證號：2007086亞森、證號：2007083李廣虎等分別都為：國家一級戶外運(yùn)動指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會領(lǐng)隊(duì)。教練資質(zhì)可上網(wǎng)到新疆體育總局、自治區(qū)登山運(yùn)動管理中心進(jìn)行查詢。為了保證所有人員的安全及后勤服務(wù)，我們將采取以下措施一、為每位隊(duì)員購買意外傷害保險(xiǎn)。二、選擇項(xiàng)目和活動區(qū)域的時(shí)候充分考慮安全問題，在活動場地要做好防護(hù)工作，給每位教練也要加強(qiáng)安全意識，以確保萬無一失。三、為避免隊(duì)員因中暑而導(dǎo)致的身體傷害，要鼓勵大家一旦發(fā)現(xiàn)身體不適就主動提出，絕對不要硬撐。四、訓(xùn)練前，教練要對每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行身體狀況摸底?？疾橛袩o心臟病、肥胖、哮喘、腰間椎盤突出等疾病，以及有無骨折經(jīng)歷。對每一位隊(duì)的身體狀況，教練都要做到心中有數(shù)。五、隨行配有專用醫(yī)藥箱，常用藥品備齊。六、國內(nèi)知名的高山向?qū)斡窠?、王永?qiáng)，具有非常豐富的處理野外和高山上的突發(fā)事件的能力，確保在無人區(qū)有問題出現(xiàn)時(shí)及時(shí)處理。體育夏令營活動方案 夏令營活動方案策劃篇十五打工子弟是一個(gè)特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關(guān)注，長期的孤獨(dú)使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病，非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村，與外界的接觸較少，大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。在本次活動開展之前，實(shí)踐團(tuán)成員們實(shí)地探訪了位于地鐵xx站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關(guān)問卷調(diào)查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，對他們的人生觀，價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的`動力。通過我們的講述，激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時(shí)，讓他們擁有陽光、健康的心理。其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨(dú)感，進(jìn)而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣，希望對他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。對于實(shí)踐團(tuán)的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務(wù)意識，強(qiáng)化自身的社會責(zé)任感，落實(shí)xx交通大學(xué)暑期社會實(shí)踐團(tuán)“為祖國勤學(xué)修德，以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標(biāo)。而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟，以促進(jìn)他們的健康成長，促進(jìn)社會和諧。關(guān)注打工子弟，筑夢彩色未來。x月x日至x月x日。xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村。xx交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán)xx交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會查找xx市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料，探訪相關(guān)地點(diǎn)，了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系，對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。安排暑期夏令營授課人員，每次46人。對所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。對暑期夏令營的課程進(jìn)行全面的安排，制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課，進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。暑期夏令營課程安排如下:（略）備注:開營儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目，使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識并建立友誼。小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。匯報(bào)演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來，同時(shí)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎勵。同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員們向孩子們贈送xx交通大學(xué)明信片，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。小禮物:xx元夏令營所需材料:xx元防暑藥品:xx元明信片:xx元共計(jì):xxx元。在暑期夏令營過程中，要時(shí)刻注意孩子們和實(shí)踐團(tuán)成員的身體狀況，防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營，延期進(jìn)行。對待xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村的村民們要有禮貌，展現(xiàn)xx人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。在暑期夏令營活動中，做好安全保護(hù)措施，不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。