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保潔員的衛(wèi)生打掃心得體會精選20篇-資料下載頁

2025-08-11 10:43本頁面
  

【正文】 學們的產物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃,總算干凈了很多。在這兩次的行動中,我發(fā)現了不少問題。一,我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護和關愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。二,有不少人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。三,同學們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。保潔員的衛(wèi)生打掃心得體會篇十八人們都說:學校是社會上最文明的地方,是一方凈土;而對于我們學生而言,是一個天堂,我們的第二個家。同在東方校園內,卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學習。我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質是至關重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現我們內在素質的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現在大家面前。只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德,營造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!保潔員的衛(wèi)生打掃心得體會篇十九人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的`情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,(所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了??吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒敃r心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!呃!經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。保潔員的衛(wèi)生打掃心得體會篇二十團日活動我并不是頭一次參加,但本學期的團日活動—班級全體同學一起清掃圖書館卻帶給我一種全新的體驗。在我們學校的圖書館完成的這一次不一樣的別開生面的志愿效勞活動,必將使我非常難忘。清掃圖書館之前我一直以為圖書館的工作很清閑,只要往電腦里輸入條形碼就萬事大吉。覺得忙過這一段也就沒有事情了。最多再將倒下的書扶正,將破損的書皮補好。這當然是去之前的想法,以前光臨圖書館的時后看到的這些都是最后的成果了。使圖書館有條不紊地運行,光靠腦袋想一想,當然是不夠的。每日館內需要半天各檢查一遍,錯放的書歸位,新到圖書貼好條形碼。定期出逾期未還圖書者。尤其補書,需要技術和足夠的耐心,看似容易的事情對于我們這些不熟悉業(yè)務的新手來說,簡直比登天還難,費了好大力氣也才弄得馬馬虎虎。這次清掃圖書館的團日活動經歷告訴我,沒有什么事是想當然的那么簡單。任何事情都來之不易,這也讓我更加懂得了珍惜。按照學校圖書館的慣例,每天都要將學生瀏覽過的書籍按編號入架,而且還要給學生們提供一個溫馨的學習環(huán)境,所以每天圖書一大早便得開始繁重的衛(wèi)生清理工作,恰巧我們趕在了早晨開館之時,在圖書的分配下,我們各自了工具對圖書館進行了的清掃,同學們個個干的都非常的賣力,男生們手著小鏟在認認真真鏟除著黏在地上的口香糖,女生們那么吃力的拿起笨重的大拖把開始認認真真的進行大掃除,從平時的安逸生活到突然清掃圖書館,難免有些同學會有些抱怨,但圖書館老師的一句話消除了我埋怨的念頭,她說,在平時那些都是圖書館的樓層負責清掃,而我們今天這么多人的力量才完成了他們每天都需要完成的任務。聽了此話,同學們干的更起勁了,圖書分類上架,踮起蹲下,不多久額頭就汗涔涔的,但是轉念,比起在烈日下暴曬的效勞活動,圖書館的條件自然是相當不錯了。經過短短幾個小時的勞動換來了很大的成果。書架干凈了,桌椅干凈了,地面也發(fā)亮了,整個閱覽室呈現一番新的面貌。這次志愿活動的經歷同時也告訴我,懂得滿足比學會抱怨困難得多。也讓我懂得了反思,在抱怨之前先反思一下自己,究竟是該抱怨的多還是該滿足的多。以我感覺做事情認真只能把事情做對,但是做不到好,只能用心去做,才能做好。在茫茫人海中我是一顆沙子,我即使是一顆不起眼的、微缺乏道的沙子,我也不會去抱怨。我要腳踏實地的走好每一步。此次清掃圖書館志愿活動,面對的是沒有眼睛不會說話的書,反而讓我體會到每個人都應該擁有更多的責任心。當一個人可以做到對不會批評自己的事物負責任,他就更能對自己對人民對社會負責。作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。我一邊著被幫助的溫暖,一邊體會著幫助別人的快樂,溫暖與快樂,感恩與奉獻。我希望我們以后能夠經常做些諸如此類的極具教育意義的團日活動,圖書館的志愿效勞活動,雖然沒有多么偉大,但是同學們都奉獻了自己的微薄之力,這種施予幫助的感覺讓我們都覺得很快樂。志愿者是個團結的詞匯,團結就是力量,這種力量和信心一起,可以戰(zhàn)勝所有的困難,給與別人關心,奉獻自己的力量。志愿效勞是一件持之以恒的事業(yè),贈人玫瑰,手留余香。多做一些愛心效勞,志愿效勞,在我們今后的事業(yè)中都會使我們受益匪淺。沒成想,我們這次清掃社區(qū)衛(wèi)生還換回來了一面錦旗!這是我和我的同學們萬萬沒有想到的。一開始我們只是做著幫社區(qū)清掃清掃衛(wèi)生,充實我們的大學生活去社區(qū)清掃衛(wèi)生的,沒想到我們的努力得到了肯定。當我和我的同學們手里接過社區(qū)居委會給我們送來的錦旗時,我們每一個人的心里都是美滋滋的,在美滋滋的同時,我們各自也在心里方案了一下下一次的志愿者活動,這樣的志愿者活動,不僅充實了我們的大學生活,還為我們大學生活涂抹上了精彩的一筆,這實在是比我們在寢室打游戲度過大學生活要有意思多了啊!過去我和這次去社區(qū)清掃衛(wèi)生的同學,我們是幾個人認真上課,但下了課就不怎么會花時間去學習或者做別的有意思事情的39。大一學生,我們幾個最喜歡的事情就是下了課跑去網吧打游戲,沒有課的日子,我們可以打得天昏地暗的,反正我們也不知道要做些別的什么好。離大學畢業(yè)還有三年多的時間,這會兒考慮工作的事情還太早,我們也沒打算走考研這條路,于是,在一個我們幾個都打游戲打的開始膩味的時候,我們其中一個人提議“不然我們去幫社區(qū)清掃衛(wèi)生吧!”我們當時聽了也沒多想,就覺得這件事可以讓我們大一的生活除了游戲還一點別的,我們就帶著衛(wèi)生工具來到了社區(qū)。我們也沒有跟社區(qū)居委會打什么招呼,我們幾個大男生拿著工具就開始在太陽底下賣力地清掃了。雖然我們只有四五個人,可我們年輕人力氣大,一個下午就在大汗淋漓下把社區(qū)的所有衛(wèi)生清掃完了,包括社區(qū)的門窗,包括社區(qū)的所有水泥地,也包括社區(qū)的花園和草坪。我們清掃完檢查了一會兒,發(fā)現社區(qū)每一樓里面的樓道還有點衛(wèi)生死角,我們又把工具拖著來到社區(qū)的居民樓,把他們所有的樓道重新清掃了一遍。在找到了社區(qū)的公共水龍頭后,我們還把帶來的水管給接上水龍頭,一邊沖洗整個社區(qū)的水泥地,一邊算是體驗玩水的樂趣,把社區(qū)有塵土的地方都清潔了一遍。當然,我們的玩水的樂趣沒讓其他人發(fā)現,我們既沒有把水臨到過路的人身上,也沒有把衛(wèi)生情況弄糟糕。算是在一種愉快的勞動中把所有的社區(qū)衛(wèi)生清掃了一遍。清掃的過程中,我們也沒見有社區(qū)居委會的人看見我們,或者是我們清掃衛(wèi)生的時候太專注,我們根本沒想到還能得到社區(qū)的肯定。我就記得我們清掃完衛(wèi)生后,在社區(qū)的小賣部一人買了一瓶兒汽水兒,一邊干杯慶祝我們這一次有意義的活動,一邊感謝我們自己的努力和付出。在這次的志愿者行動中,我在小組的帶著下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和清掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現什么問題。在組內成員的討論下,我們在周末的下午,在組長的帶著下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現有老人和孩子,還有不少的男女同學,他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學們有的在進行小型聚會,有的在曬太陽聊天。在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。發(fā)現大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內討論認為:一,有可能是有同學在上面開展活動,而后沒有清掃干凈,二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數量很多,以至于我們來回巡視了一個多小時,才根本上完成了任務。這次清掃雖然有點無聊,還有那么一點點的為難,不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關于我們的生活環(huán)境,我們應該共同守護。但是經過這次清掃,我覺得有很多人的觀念是不對的,他們可能認為丟點垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會成為一種壞習慣,所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。一周的時間又過去了,真是時光飛逝啊。在十三周末,我們經過討論決定去清掃班級教室,看看是否有所發(fā)現。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比方塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的清掃,總算干凈了很多。在這兩次的行動中,我發(fā)現了不少問題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護和關愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。其次,有不少人隨手亂扔垃圾,比方煙頭等。再就是,同學們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我希望有更多的同學能夠參與保護校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。
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