【正文】 動(dòng)策劃方案篇十為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。：：將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。：前期：策劃、宣傳安排：，海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。物品準(zhǔn)備，裝飾版面，膠帶等物品。后期：。，選出優(yōu)秀作品。，出展過(guò)程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品，并集體照相)：作品統(tǒng)一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁(yè)面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫形態(tài)較好。，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。，作品一律不退稿。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書海報(bào)紙20張xx元a0紙xx元顏料等xx元膠帶及雙面膠xx元裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元獎(jiǎng)品費(fèi)用(，榮譽(yù)證書)xx元預(yù)計(jì)總費(fèi)用xx元書法比賽的活動(dòng)策劃方案篇十一通過(guò)開展書法比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)書法的興趣，傳承我國(guó)文字文化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，并通過(guò)此活動(dòng)互相促進(jìn)交流，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。全體學(xué)生利用橫幅、黑板報(bào)等形式宣傳。制定下發(fā)活動(dòng)方案，各班主任做好學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播；漢字之美：書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力；漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；漢字之法：接頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵(lì)志故事、校園書法明星。（一）書寫比賽：10月7日中午寫字天天練時(shí)間（1）比賽形式：學(xué)生要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。（20分鐘）參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。分年級(jí)進(jìn)行。（2）比賽內(nèi)容：自定（3）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每班自己初評(píng)，挑選10個(gè)同學(xué)的作品送交學(xué)校評(píng)比。分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)：2人；二等獎(jiǎng)：3人；三等獎(jiǎng)：5人。（二）書法現(xiàn)場(chǎng)會(huì)：10月7日周一下午（三）、表彰大會(huì)綜合以上活動(dòng)，設(shè)立書法比賽優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)，按學(xué)校班級(jí)總數(shù)的40%評(píng)出。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品并通報(bào)全校表?yè)P(yáng)。書法比賽的活動(dòng)策劃方案篇十二積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)針對(duì)當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識(shí)的現(xiàn)狀，郭南村村委會(huì)舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：弘揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播。豐富村民的業(yè)余文化生活，提高對(duì)書法理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，展現(xiàn)個(gè)人魅力。增強(qiáng)村民對(duì)書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。：細(xì)品翰墨，重溫書法史20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時(shí)間20xx年12月28日決賽選拔賽：村委會(huì)決賽：村委會(huì)全體村民第一階段：各片舉行選撥賽，評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。第二階段：推舉出的選手以現(xiàn)場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。大致流程：主持人上臺(tái)講話→介紹評(píng)委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)→老師點(diǎn)評(píng)→閉幕。（一）組織宣傳在有效時(shí)間內(nèi)利用刊板、報(bào)道等形式對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。兩系推選參賽選手及征收作品。決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。（二）物品籌備宣紙：30張墨汁：1瓶硬筆書法紙：50張毛邊紙：50張墨盒：5個(gè)（三）邀請(qǐng)?jiān)u委（四）選拔主持人（五）活動(dòng)具體安排：人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置等等。（一）比賽項(xiàng)目：軟筆字比賽、硬筆字比賽（二）比賽要求本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個(gè)參賽選手只能參加一項(xiàng)。所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。三片選手名額分配各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽（三）比賽流程選拔階段：根據(jù)具體要求，結(jié)合本片實(shí)際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。作品收集及要求（1）參加選拔賽被推薦出來(lái)的選手須上交作品。（2）只收集軟筆和硬筆作品。（3）軟筆作品有紙規(guī)格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。（4）內(nèi)容健康積極向上（6）硬筆作品用a4紙或者十六開紙書寫。（8）書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。（9）不符合要求的作品取消決賽資格（10）截止日期：20xx年4月14日（過(guò)期無(wú)效）決賽（1）采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式，在備選兩個(gè)題目中任選其一書寫。（2）比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行，時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)。（3）單幅作品時(shí)間：毛筆30分鐘；鋼筆，20分鐘，同時(shí)進(jìn)行。（4）書寫格式不限，參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。（5）比賽時(shí)間：20xx年4月28日下午2：004：30（四）作品展出及點(diǎn)評(píng)20xx年1月15日在南區(qū)5號(hào)樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。20xx年1月28日，邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。邀請(qǐng)老師題字留念。（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見附件1）（二）評(píng)委：收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。將活動(dòng)的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。