【正文】 面的，他在認(rèn)真做好單位本職工作的同時，還組織各族干部職工積極投入到cx地、市兩級發(fā)起的社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，開展內(nèi)容豐富的文體娛樂活動。發(fā)揮青年干部的朝氣、活力與特長。經(jīng)常利用節(jié)假日組織干部參加社區(qū)共建單位舉辦的多種有意義的主題活動。如：每年的“315”消費宣傳日活動，組織單位職工積極參加綜合治理工作，民族團結(jié)板報、演講比賽等。憑著人民“公仆”的強烈事業(yè)心和無私奉獻(xiàn)精神，帶領(lǐng)全體干部為cx地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了突出的貢獻(xiàn)，以經(jīng)濟發(fā)展為根本，不斷提升地區(qū)發(fā)展計劃委員會在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中所起的重要作用，完善“工作的基礎(chǔ)是調(diào)研，調(diào)研反過來促進(jìn)工作”的循環(huán)理念。為了增強單位的凝聚力，組織開展“如何抓住西部大開發(fā)機遇，搞好民族團結(jié)、搞好工作”的大討論，開展“求生存、求團結(jié)、求穩(wěn)定、促發(fā)展”的大家談活動。要求每個干部結(jié)合自己的工作談?wù)J識，表決心。通過座談，大家認(rèn)清了形勢，理清了思路，認(rèn)識到只有搞好民族團結(jié)，地區(qū)經(jīng)濟工作才能穩(wěn)定發(fā)展。只有搞好自己的本職工作，只有促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展才是硬道理，使各族干部在學(xué)習(xí)和各項活動中受到教育，感召和激勵干部提高理論素質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，增強廣大干部顧大局，識大體，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)愛崗精神?，F(xiàn)在，地區(qū)發(fā)展計劃委員會民族團結(jié)教育深入人心，各族干部和睦相處，互相尊重，互幫互學(xué)，人人講團結(jié)，民族團結(jié)之花在單位處處盛開，各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。帶領(lǐng)地區(qū)發(fā)展計劃委員會黨組在地委、行署的關(guān)心支持下，適時把握有利時機，積極開展了不同主題的教育活動，并獲得了喜人的成績，先后被評為自治區(qū)發(fā)展計劃系統(tǒng)先進(jìn)單位、自治區(qū)級衛(wèi)生紅旗單位、地區(qū)級人民滿意單位、軍地共建先進(jìn)單位，地區(qū)級民族團結(jié)先進(jìn)單位，地區(qū)目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位，先進(jìn)工會基層組織、政務(wù)公開先進(jìn)單位、信息工作先進(jìn)單位等。受到了領(lǐng)導(dǎo)、同仁和社會各界的高度贊揚和充分肯定，取得了良好的社會聲譽和效果。就是這樣一個為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和民族團結(jié)添磚加瓦、一心為公、全心全意為人民服務(wù)的平凡人，他把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻(xiàn)給各族干部職工，把全部的心血都澆灌在經(jīng)濟發(fā)展事業(yè)的沃土上，用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團結(jié)情，使民族團結(jié)情萬古長青，使民族團結(jié)之花在“白水城”更加絢麗多彩。了解民族團結(jié)先進(jìn)個人同志事跡材料篇十二民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定。沒有民族團結(jié)，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展。沒有民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。“各族人民要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團結(jié)，要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)?！被A(chǔ)教學(xué)部漢語教研室教師王老師就是我們學(xué)院這個民族團結(jié)大家庭中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師之一。王同志作為一名漢語教師，在從事少數(shù)民族學(xué)生的教學(xué)中充分認(rèn)識到了民族團結(jié)的重要性。漢語教研室是由漢族和維吾爾族兩個民族組成的大家庭，王同志時刻注重以民族團結(jié)為工作與生活的中心，主動學(xué)習(xí)黨的民族政策和民族理論，以講團結(jié)、講政策、講法制為根本，自覺樹立維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂和“三個離不開”的思想。為了增進(jìn)與民族同事之間的交流，自2007年開始，她與主管學(xué)生工作的夏老師結(jié)成了“一幫一”學(xué)習(xí)對子，開展互幫互學(xué)活動。通過這樣的相互學(xué)習(xí)與交流，不僅提高了雙方的語言水平，進(jìn)一步發(fā)揚了“三個離不開”思想，使大家在工作中受益匪淺，更增進(jìn)了彼此的感情，提高了各民族同志的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在生活中王同志也時刻牢記民族團結(jié)。每年古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)，在不影響工作的前提下她都會和同事們一起到少數(shù)民族同事家拜年。在平時的工作生活中，王能和少數(shù)民族同事互相支持、互相諒解、互相幫助。幾年來，在單位從未發(fā)生過不不團結(jié)的現(xiàn)象，與同事們形成了團結(jié)、平等、友好的新型同事關(guān)系。在教學(xué)過程中她也不忘民族團結(jié)的重要性。王同志深知只有把握了學(xué)生的思想動態(tài)，才能形成強大的學(xué)習(xí)動力。她經(jīng)常利用課余和上團課、黨課的時間教育學(xué)生：民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。通過這樣的理論教育使民族學(xué)生們樹立民族團結(jié)的思想，使民族學(xué)生認(rèn)識到民族團結(jié)的重要性。王老師善教樂教，關(guān)心愛護(hù)民族學(xué)生，善于與民族學(xué)生溝通也是她的秘訣。她對民族學(xué)生有一顆真誠的心，深受民族學(xué)生歡迎。她談笑風(fēng)生，和謁可親，平易近人，深受民族學(xué)生喜歡。她能與民族學(xué)生打成一片，形成融洽的師生關(guān)系，課余她經(jīng)常與民族學(xué)生暢談人生、理想，交流感情，正因為如此，每當(dāng)民族學(xué)生遇到困難時總喜歡向她尋求幫助，每當(dāng)民族學(xué)生遇到困惑時總喜歡像她傾訴……正是由于王老師時刻牢記民族團結(jié)的重要性才使她與民族學(xué)生形成了這種彼此關(guān)愛、彼此信賴的師生關(guān)系。王同志不僅在教學(xué)方面注重民族團結(jié)，而且在協(xié)助系部學(xué)生工作時也不忘民族團結(jié)的重要性。為了能使系部的學(xué)生工作開展得更好，王老師經(jīng)常和依力夏提老師在一起探討問題、交流經(jīng)驗，改進(jìn)學(xué)生管理工作，使基礎(chǔ)教學(xué)部的學(xué)生工作有聲有色。在2“紀(jì)念五四運動”歌詠比賽中，王老師從民族學(xué)生的服裝到開場的漢語朗誦，每一方面她都積極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策，在她和其他老師與同學(xué)們的共同努力下，我系部學(xué)生取得了全院第六的歷史最好成績。不僅如此，她還配合依力夏提老師積極籌備漢語演講比賽、hsk培訓(xùn)工作、作業(yè)展覽、板報評比等工作，為我系部的學(xué)生工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。王同志就是這樣一個為民族團結(jié)事業(yè)添磚加瓦、一心為了教育事業(yè)、全心全意為學(xué)生服務(wù)的普通教師，她把心中所有的溫情都化作無私的愛心奉獻(xiàn)給了各族學(xué)生，把全部的心血都澆灌在了民族教育事業(yè)的沃土上，用自己心中對黨的忠誠于對事業(yè)的熱愛鑄就了民族團結(jié)的深情，使民族團結(jié)之花學(xué)院更加絢麗多彩。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。了解民族團結(jié)先進(jìn)個人同志事跡材料篇十三小多同志，男，藏族，西藏薩迦縣人，1984年5月6日出生，2006年加入中國共產(chǎn)黨，薩迦縣教育局統(tǒng)計員。自2002年參加工作以來，先后在鄉(xiāng)中心小學(xué)、縣中學(xué)、教育局工作，他無論從事教學(xué)工作還是統(tǒng)計工作，都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。為薩迦縣教育工作取得優(yōu)異成績做出了不懈努力，為薩迦縣的民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)、社會穩(wěn)定發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。該同志自小非常注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結(jié)各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，果斷反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，果斷維護(hù)安定團結(jié)的政治局面，維護(hù)祖國統(tǒng)一。在黨的長期教育下，小多同志自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對達(dá)賴為首的民族分裂主義這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。自加入中國共產(chǎn)黨以來，他更加嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己要聽黨的話，跟黨走，踏踏實實做事，老老實實做人，遵紀(jì)守法，關(guān)心群眾，依靠人民，盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國，忠誠黨的事業(yè)，堅定不移的走有中國特色的社會主義道路，按照黨章的要求，做到了言行一致，在工作中善于發(fā)揮成績，糾正不足，不斷提高，干一行愛一行，果斷服從組織安排，多年來，在多個崗位上都做出了很好的成績。小多同志作為一般干部，善于團結(jié)各族干部群眾，能夠認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實黨的民族政策，敢當(dāng)重任，努力提高群眾維護(hù)民族團結(jié)的自覺性。在實踐中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在開展黨的群眾路線結(jié)對認(rèn)親幫扶對象上，他都能熱情主動地進(jìn)行慰問，了解情況，幫助解決了實際困難。在工作中強調(diào)要互相尊重，互相協(xié)商，互相支持，誠懇相待；其次，從法制教育入手，經(jīng)常學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策，并積極參加本局和其他組織的活動，大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策，使全縣各民族群眾深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區(qū)域自治的必要性和重要性，牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。小多同志家庭并不富裕，而且負(fù)擔(dān)很重，父親為企業(yè)退休人員，收入低，母親妹妹均為務(wù)農(nóng)。作為家中頂梁柱的他，卻不得不經(jīng)常舍棄小家利益，加班加點，一心撲在工作，什么時候需要，什么時候就到，決不含糊。在教育局工作期間，局里的各類統(tǒng)計工作基本上都是他的事，無論領(lǐng)導(dǎo)什么時候安排他能按時保質(zhì)完成，經(jīng)常加班加點，勤勤懇懇，任勞任怨。在“普九”驗收、“兩基”國檢驗收等重大工作中都有他的一份功勞。除了做好統(tǒng)計工作，他還經(jīng)常寫一些教育方面的各種總結(jié)、匯報，還負(fù)責(zé)各項報表的上報工作。無論什么工作，他都全身阿達(dá)來提同志在圖書館參加工作以來，腳踏實地，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)，同時為了提高自身素質(zhì)，勝任本職工作，經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，還向有經(jīng)驗的老同志取經(jīng)，取她人之長補己之短，使自己終于成為一名老練的合格圖書館員，并日復(fù)一日地為讀者和圖書館的館員辦理一些瑣事，如醫(yī)保，上交各種證件、照片，借款等事情。每逢民族同胞的古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等節(jié)日，她就會邀請漢族同事走進(jìn)她的家中與她們談心，拉家常，并主動的`和單位同事結(jié)對子，交朋友，為圖書館的民族團結(jié)工作率先做出了榜樣。她是一名很普通的職工，雖然沒有做出驚天動地的業(yè)績，但是從她的點點滴滴折射出一名全心全意為人民服務(wù)的良好的民族團結(jié)形象。了解民族團結(jié)先進(jìn)個人同志事跡材料篇十四李xx同學(xué)是xx村小學(xué)五年級的學(xué)生，她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。同時，她團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育，作為一名回族學(xué)生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，講原理、講團結(jié)、將穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結(jié)各民族同學(xué)，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。她和許多同齡的孩子一樣，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，她是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在，就純滿了笑聲。我們常常看到他歡樂的笑臉，聽見他快樂的笑聲?！案冻鼍蜁谢貓蟆保瑢Υ瑢W(xué)熱情，對待學(xué)習(xí)認(rèn)真。他為了心中的夢想，奮力拼搏，從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然，熱愛身邊的一切。她無論在家里還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里她和同學(xué)相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，是一個非常善良的孩子。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛。對于困難的同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，為民族團結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。班里的妥兵同學(xué)是一個回族學(xué)生，父親遇車禍家里特別困難，當(dāng)她知道這件事后，就積極主動的把自己的零花錢拿出10元錢，幫他買學(xué)習(xí)用具，讓他感受到生活的`樂趣。，她也伸出援助之手，就積極主動的把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，所以李xx同學(xué)用它的人格魅力感染了每一學(xué)生。李xx同學(xué)積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠出色的完成，只要哪她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早被她打掃得干干凈凈了。對學(xué)校組織的義務(wù)勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加，贏得了同學(xué)和老師的好評。有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，李xx同學(xué)正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團結(jié)的帶頭者，她用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，她無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。她常說：“我們不分你我，因為我們都是一家人”。民族團結(jié)是一朵花兒，民族團結(jié)是一個幼小的生命，需要我們?nèi)圩o(hù)它，照顧它，讓他茁壯成長，生活中，我們要學(xué)會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性，讓民族團結(jié)每時每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團結(jié)、更牢固！——這就是她的心聲。xxx村小學(xué)。20xx年xx月xx日。了解民族團結(jié)先進(jìn)個人同志事跡材料篇十五該同志自小受父母的影響和良好的家庭教育。作為一名剛上崗的新教師他特別注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結(jié)各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護(hù)安定團結(jié)的政治局面，維護(hù)祖國統(tǒng)一。團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍，維護(hù)民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，是國家和各族人民最高利益所在。他們一定高舉各民族團結(jié)旗幟，堅決反對“三股勢力”。不斷提高政治思想素質(zhì),堅決反對民族分裂和非法宗教活動，不斷提高自己的政治思想水平，與黨中央保持一致。二、師德修養(yǎng)。作為一名少數(shù)民族小學(xué)的漢族教師，他特別注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，團結(jié)各民族同事和群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護(hù)安定團結(jié)的政治局面，維護(hù)祖國統(tǒng)一。作為一名人民教師，他不僅加強政治理論學(xué)習(xí)，而且熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為發(fā)展教育事業(yè)而精誠奉獻(xiàn)精神。參加工作十多年來，他始終奮斗在教學(xué)第一線，嚴(yán)格按照教師行為規(guī)范約束自己，以學(xué)校的辦學(xué)理念和教書育人為準(zhǔn)則，一步一個腳印、穩(wěn)踏實地的工作。他熱愛自己的工作崗位，努力鉆研業(yè)務(wù)