【正文】 還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求學校必須要做好安全防護工作，活動前的準備必須要充分。，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。，提高紅黃藍幼兒園的影響力。萬圣節(jié)活動方案主題名 萬圣節(jié)活動方案早教中心篇十三通過活動豐富幼兒的本中心生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍。美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。提供家園美語互動機會，增進親子交流。萬圣節(jié)活動要求說明活動方案：請本中心美語負責人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本中心實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。有條件的本中心可拍攝活動vcd，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。10月29日(星期二)或10月31日(星期四)操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設計而定)所有小朋友及家長親子活動保證3/4美語含量(一)本中心：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬本中心大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域。10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比?；顒忧袄谜拱?、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。節(jié)日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。10月第二周本中心周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月上、中旬)用一些與halloween有關并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的`情境動畫。在fairyland的光盤里)透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行?；顒拥那耙惶鞝I造氣氛使幼兒期待活動的到來。環(huán)境布置根據(jù)本中心實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地本中心外教教學內(nèi)容happyhalloween。(游園活動可適當選擇)從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求本中心一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。本中心在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。新園或有招生需求的本中心，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動方案主題名 萬圣節(jié)活動方案早教中心篇十四在社團招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識培訓之后，為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會，在秋風氣爽的日子里面，迎接萬圣節(jié)的到來，舉行了此次化妝舞會活動。促進學生之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略化妝的魅力。學生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會浙江財經(jīng)大學東方學院全體師生與美妝社成員。：大創(chuàng)園a21420xx年10月30日下午開始①與動漫社合作的開場走秀②古風歌曲演唱③舞蹈表演④日文歌曲演唱④現(xiàn)場舞蹈教學⑤化妝舞會注：在表演的中途 我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲，有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。浙江財經(jīng)大學東方學院金融與經(jīng)貿(mào)分院浙江財經(jīng)大學東方學院學生美妝社(1)活動審批(2)活動教室審批動漫社相關節(jié)目的編排和邀請。(1)早期活動的宣傳(聯(lián)系方式)(2)申請場地(3)召集相關人員(4)經(jīng)費預算：待定 先召集社團聯(lián)相關人員到達大創(chuàng)園a214，進行舞臺投影儀等后勤準備工作。 活動相關的表演人員進行集合，然后服裝，化妝，音響進行最后的確認。 由美妝社主導開始進行相關流程的39。進行 表演活動結(jié)束，在安全送走表演嘉賓后，清理現(xiàn)場，保持場地的整潔和道具的完整性。 填寫后期的總結(jié)報告。安全：活動開始前，工作人員應提前到達活動地點，統(tǒng)一安排學生活動場地，防止學生隊伍出現(xiàn)混亂。安排相關人員做引導工作。保持會場清潔注意個人安全活動總結(jié)上傳活動照片，在微博，微信，公眾號上進行宣傳。萬圣節(jié)活動方案主題名 萬圣節(jié)活動方案早教中心篇十五介紹西方文化，了解西方文化。鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。20xx年10月31日 大課間操場全體教師和學生10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求，要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設計好造型（自愿原則）。 學會萬圣節(jié)兒歌：，knock，knock ，trick or treat 會場布置和買糖果由后勤組負責。 下課鈴響，全校師生在后操場集合。從大餐廳到大寢室，足球場依次為101—404；從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501—604音樂準備：trick or treat 走秀音樂陳小鳳 主持人上場和全體學生一起倒數(shù)，外教joanna出場。主持人：田羽佳 joanna出場和大家打招呼后，田羽佳、joanna和大家一起唱 trick or treat。形象展示：每個班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務準備的學生留在操場上），展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。起點出場控制（大餐廳彎道）：終點負責（大寢室）：集體舞：小蘋果 體育老師在跑道上領舞各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。 活動結(jié)束。