20xx年高中畢業(yè)證仿制高中數(shù)學怎么學才能提高成績(模板八篇)-資料下載頁
2025-08-11 08:59本頁面
【正文】 。一切又迷迷糊糊的，我又睡著了。不知過了多久，我?guī)缀跄芮逦芈牭接甏蚵湓谕饷嫦裼昱裰悥|西上的聲音。我睜開眼，四周一片白色，原來我正躺在病床上，母親在焦慮地望著我?！澳阕≡毫恕?，母親輕輕地告我，“你發(fā)高燒，喊你都不答應，真把我和你爸嚇壞了?！蔽野謺驗槲摇嫦氩坏?，在我印象，他從來沒有笑過，一天到晚總是緊繃著臉，我從心底里對他沒有好感。我學習成績稍差些，他的臉更是難看，我懷疑我是不是他親生的?！疤澋媚惆职至獯螅糜暌鹿阋宦繁嫉结t(yī)院，你爸爸現(xiàn)在還在走廊里絞衣服呢，他的衣服都濕透了，今天下的雨真大。”我沒有說話，我也說不出什么話，只覺得眼眶里熱熱的，濕濕的。母親走后，房間里格外寂靜，窗外的雨聲也顯得格外響亮。啪啪啪……既有力又富有節(jié)奏，很是動聽悅耳，我在以前這么沒有感覺到呢!雨有狂暴的一面，有另人討厭的時候，但不能改變的`是柔情似水的本來面目。透過窗外的雨簾，我似乎又感到自己靠在厚實的肩膀上，聽著爸爸粗粗的喘氣聲。高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學怎么學才能提高成績篇八不知不覺中又過了某些日子，這時光過得也不算快，也不特慢吧！一切都如同往常，讓人煩的瑣事每天依舊不依不饒地進進行著，每天都如此一般，淡淡地而有滋有味，默默地卻有聲有色。老師同學每天都在這大大的校園，我這小小的世界中來往，在這往返中也給我留下了那不深不淺的痕跡，也不知不覺地烙印在我的心里，而那烙印的深淺的衡量又源于他們各自的性格、行為、話語……咱們老班呢，上課聲音有點小，真可謂非耳敏者難懂也，上課節(jié)奏快但本人異常喜歡。而物理化學老師上課進度慢了些，但他們讓我有一種熟悉的而又親切感且上課又講得十分透徹。而此作之批改者——年輕有氣質的語文老師，更是異常好，親切而誨人不倦，上課也可使難化易，不愧為好老師！噠噠噠~歷史老師登場，那讓人有點“寒”的老師一進教室，忽然，寒風即席卷整個教室，朝氣蓬勃的教室隨即轉化成了戴望舒筆下的那幽深的雨巷……以來，他是最讓我嘆服的老師?！拔覈@服你的技巧，把課堂玩轉得如此巧妙，下課以后，樂浸其中，嘆服……”——改編許嵩之嘆服。他，外表年輕帥氣，一副童顏，還有那特深邃的眼神，靜靜地望向同學們。他真正上課時間很少，大部分時間用他的話說是在教我們怎么學習，他的思想真可謂強大，完美凌駕于一般老師之上，什么宗教、非慣性思維就弄得特玄乎，心中的那點唯一科學信仰就這樣被他弄沒了，什么奇思妙語層出不窮，那大概是因為他懂得太多說的也就了，他那思想似乎能與一些思想家比擬了。他教的不僅是書上的知識，的是教我怎么思考問題，開拓我們的思維能力。我覺得這似乎比書上的更加重要，但他那說話真讓我懵懂，也許這里面的確博大精深吧，需我們細細去體會其中奧妙吧。喜歡他那充斥著趣味的課堂，如果那呆板煩躁的課堂五十分，那他的課堂就不只一百分了，就是這樣，如此巧妙。他那不按常理出牌的上課方法已把學習中的樂趣與知識完美地銜接起來了而且有巧妙地詮釋了出來，他就是個不折不扣的“違章”老師——我敬畏的地理老師。逆天小插曲某年某月某日，咱的“違章”老師既“違章”又“逆天”了。忽然，他右手一伸，從一苦逼的倒霉孩子臉上抓起其眼鏡隨即就向教室另一端甩去，“啾~”一落在地上，老師又“瞬移”到其處，隨之又是一扔，開始的一扔，本班以及本人都驚呆了，然而又來一次，全班爆笑，就連如此淡定的我也爆笑ing。不知道是笑他倒霉還是笑老師的行為搞笑。唉~咱們可在笑，那孩子可就真心不舒服咯，心疼??！那無奈的眼鏡在那老師的三番五次的折騰下終于回歸到那倒霉孩子手上了。老師特么自信地說“沒事，樹脂做的爛不了！”“爛了一小口了”那孩子小聲地說，聲音也隱含著微微的顫抖。隨即，我們這些“四眼仔”各自幸災樂禍。老師依舊是那句話：“沒事，爛不了！”由于xxx，本人真心無語，真心佩服得五體投地了。唉~老師你玩得有味道誒，同學們笑噴，可那倒霉孩子就……唉~特么想對他說：“唉~節(jié)哀順變吧~”
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