【正文】 堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，切實把學(xué)習(xí)的過程變?yōu)樘岣咚枷胝J識、解決實際問題、開創(chuàng)工作局面的過程，在工作中不斷提高自己、鍛煉自己。這里要再強調(diào)的是，當前，黨中央作出了建立學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會的決定，但總有那么一些同志沒有把學(xué)習(xí)的事兒處理好。對此，xx同志最近概括指出：有些黨員干部不思進娶碌碌無為，不愿學(xué)。有些黨員干部熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤學(xué)。有些黨員干部裝點門面、走走形式，不真學(xué)。有些黨員干部心浮氣躁、淺嘗輒止，不深學(xué)。有些黨員干部食而不化、學(xué)用脫節(jié)，不善學(xué)。與過去比，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)條件不知好了多少倍。黨的組織不時邀請名人大家來作報告，送教上門讓我們學(xué)。單位訂報紙雜志發(fā)圖書資料，免費讓我們學(xué)。干部教育培訓(xùn)院校每年都辦好多班，脫產(chǎn)讓我們學(xué)。各種學(xué)習(xí)平臺的自主選學(xué)，讓我們想學(xué)什么就能學(xué)什么。如果想在職讀個學(xué)士、碩士或博士學(xué)位，機會也多的是。電腦、互聯(lián)網(wǎng)、電子書、3d手機等現(xiàn)代科技成果為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極大的便利，我們還有什么理由不學(xué)習(xí)?我們應(yīng)當變“不愿學(xué)“為“酷愛學(xué)“。學(xué)習(xí)就是充電，電足了，眼界闊、思路多，工作才能順手，政績才能顯著。可以說，學(xué)習(xí)比喝酒健康，比打牌高雅，比喝茶聊天上歌廳陶冶情操。只要學(xué)到了甜頭，嘗到了好處，學(xué)習(xí)就更自覺，就會成為一種生活方式、一種精神追求、一份職業(yè)責(zé)任。應(yīng)當變“不勤學(xué)“為“經(jīng)常學(xué)“?，F(xiàn)在干部的確工作忙，壓力大，應(yīng)酬多。但要說工作忙得、應(yīng)酬多得沒時間學(xué)習(xí)，我認為是一種借口。很多領(lǐng)導(dǎo)同志比我們忙，但學(xué)習(xí)比我們勤奮。只要愛學(xué)習(xí)，有擠時間的意識，“白天走、干、講，晚上讀、寫、想“，學(xué)習(xí)的時間有的是。我們有些單位提倡“日學(xué)一小時、周寫千字文、月讀一本書“就是很好的方式。應(yīng)當變“不真學(xué)“為“深入學(xué)“。學(xué)習(xí)不是裝點門面，不是做做樣子。真正學(xué)，就要求我們不懂不要裝懂，不會不要裝會。不懂就學(xué)，不會就學(xué)，缺什么補什么，扎扎實實、一點一滴、一步一個腳印地學(xué)。就是要坐得下來，沉得下去，甘于寂寞，深刻領(lǐng)會，學(xué)懂學(xué)透，掌握精神實質(zhì)，舉一反三，認真思考，總結(jié)出帶有規(guī)律性、普遍性的認識，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)好工作，推動各項工作全面落實?！懊褚允碁樘?，食以安為先，飲食安全是關(guān)系群眾切身利益的大事。今年，縣食品藥品監(jiān)督管理局接管餐飲消費環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管工作以來，能認真履行職責(zé)，狠抓市場監(jiān)督，研究制定了一系列監(jiān)管措施。但是，我們必須清醒地看到，我縣的餐飲服務(wù)食品安全問題仍然比較嚴峻，餐飲消費等環(huán)節(jié)存在的問題還比較突出，食品安全監(jiān)管工作任重而道遠。通過市場監(jiān)管和調(diào)研發(fā)現(xiàn)，尤其在農(nóng)村餐飲業(yè)和城鄉(xiāng)結(jié)合部，食品消費環(huán)節(jié)衛(wèi)生狀況較差。由于鄉(xiāng)、村兩級食品安全監(jiān)管工作還存在一些盲點，很多餐飲業(yè)加工場所不符合?！懊褚允碁樘?，食以安為先，飲食安全是關(guān)系群眾切身利益的大事。這就要求我們監(jiān)管部門要繼續(xù)堅持以人為本、貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀，積極加大食品安全監(jiān)督力度和從業(yè)人員培訓(xùn)力度。今年，縣食品藥品監(jiān)督管理局接管餐飲消費環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管工作以來，能認真履行職責(zé)，狠抓市場監(jiān)督，研究制定了一系列監(jiān)管措施。但是，我們必須清醒地看到，我縣的餐飲服務(wù)食品安全問題仍然比較嚴峻，餐飲消費等環(huán)節(jié)存在的問題還比較突出，食品安全監(jiān)管工作任重而道遠。通過市場監(jiān)管和調(diào)研發(fā)現(xiàn)，尤其在農(nóng)村餐飲業(yè)和城鄉(xiāng)結(jié)合部，食品消費環(huán)節(jié)衛(wèi)生狀況較差。由于鄉(xiāng)、村兩級食品安全監(jiān)管工作還存在一些盲點，很多餐飲業(yè)加工場所不符合。各位學(xué)員：大家好!首先，我代表市南教體局向各校業(yè)務(wù)干部積極報名參加市南區(qū)“校本教研管理者培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎!近年來，我區(qū)十分重視對學(xué)校干部的培訓(xùn)工作，開辦了校長任職資格培訓(xùn)班、校長提高培訓(xùn)班、研究生課程班、博士生課程班、科研實驗教師高級培訓(xùn)班等等，此次校本教研管理者培訓(xùn)班是繼這些培訓(xùn)班之后舉辦的又一專題性培訓(xùn)班，是在我區(qū)圍繞“區(qū)域教育現(xiàn)代化”進行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎(chǔ)上，針對學(xué)校業(yè)務(wù)干部發(fā)展需求，為促進教師群體教學(xué)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，打造教師專業(yè)化而進行的又一次有益的嘗試。學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場所，是教師成長的搖籃，理應(yīng)為教師的自我實現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展而服務(wù)。校本教研是以教師為主體、學(xué)校為沃土、課堂為基石、教育教學(xué)中的具體問題為研究對象的民主、開放的研究機制，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，是學(xué)校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長，是教師專業(yè)化發(fā)展的研究者、組織者、指導(dǎo)者，故而校本教研管理者肩負重任，是開展好校本教研的關(guān)鍵所在。因此近年來，我區(qū)一直致力于提高校本教研實效性的研究，自2004年我區(qū)率先引進企業(yè)文化，將競標引入校本教研領(lǐng)域之后，在各校領(lǐng)導(dǎo)及各級專家的關(guān)心和支持下，校本教研正向著健康、實效的方向發(fā)展。在此基礎(chǔ)之上，我們要考慮的是如何站在高起點上走內(nèi)涵發(fā)展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”被列入2006年工作計劃。開班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓(xùn)班”開班前期的調(diào)研活動，邀請了北京師范大學(xué)蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導(dǎo)學(xué)校業(yè)務(wù)干部如何進行評課，使大家受益匪淺，此項活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務(wù)干部也紛紛表示，參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是自身專業(yè)發(fā)展的良好契機，也是促進校本教研深入發(fā)展的有效方法。今天，校本教研管理者培訓(xùn)班正式開班了，希望大家在學(xué)習(xí)的過程中，能夠進一步增強自身學(xué)科教學(xué)研究指導(dǎo)能力，提高校本教研制度建設(shè)、組織實施、評價管理等能力。關(guān)注學(xué)校班級、級部間教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展，圍繞本校工作中的實際問題及學(xué)生發(fā)展過程中存在的疑難問題深入各學(xué)科教學(xué)研究，了解各學(xué)科教學(xué)特色，帶領(lǐng)全校教師扎扎實實地、有針對性地開展校本教研。充分借助優(yōu)質(zhì)的專家資源，加強校際間的交流與合作，在相互借鑒中邊學(xué)習(xí)邊實踐，邊反思邊提升，使我區(qū)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量得到進一步提升，為打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅實的基礎(chǔ)。最后，祝愿首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”舉辦成功，祝愿各位學(xué)員真正獲得專業(yè)發(fā)展，提高校本教研的指導(dǎo)能力，在成就學(xué)校教師的同時發(fā)展自己，成就學(xué)生!謝謝!尊敬的各位老師和學(xué)員:。在這春意盎然、百花盛開的美好時刻，我們在北大舉行副處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班儀式，首先，我代表***向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的***表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎!這次培訓(xùn)班，是在深入學(xué)習(xí)貫徹xxx精神、奮力推進xxx的新形勢下舉辦的，既是把握新形勢、落實新任務(wù)的需要，也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個人素質(zhì)、更好地履行職責(zé)的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部，平時在工作一線，擔負的任務(wù)較重，學(xué)習(xí)時間相對有限。這次把大家集中起來學(xué)習(xí)，思考一些問題，梳理一下思路，希望大家靜下心來，全心投入，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所成。下面，我就如何進一步抓好學(xué)習(xí)，講四點意見。加強學(xué)習(xí)，既是一個老生常談的話題，又是一個常談常新的課題。一個民族、一個國家如果不懂得學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)，不加強學(xué)習(xí)，這個民族、這個國家是沒有希望的。一個人也是如此。如果不學(xué)習(xí)，你就不可能進步，就不可能有機遇。對學(xué)習(xí)的重要性，并不是每個人都看得透徹，也不是每個人都能真正在內(nèi)心和行動上重視。在現(xiàn)實生活中，有許多同志對于學(xué)習(xí)的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上，很少落實到行動上。有的把學(xué)習(xí)當作重指標、軟任務(wù)，可有可無，覺得學(xué)不學(xué)都是一回事。有的把不學(xué)習(xí)當作是一種光榮，當作一種值得驕傲的缺點。在總結(jié)中寫自己存在的不足，不好寫自己的能力差，就寫自己平時學(xué)習(xí)不夠，有的借口時間太忙，工作太重，無法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問題，關(guān)鍵是思想認識問題，是重視不重視的問題。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng)、一種境界，更是一種責(zé)任和需要。特別是在座的各位，新的職務(wù)和責(zé)任對大家的理論素養(yǎng)、知識水平、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下，面對落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的艱巨任務(wù)，對廣大黨員干部的要求也在不斷提高，我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅持不懈地抓下去，切實提高各級干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能確保十七大精神得以全面貫徹落實。舉辦這次培訓(xùn)班，目的就是要使大家通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一大家的思想，拓寬大家的視野，提高大家的素質(zhì)，進一步增強駕馭社會主義市場經(jīng)濟、構(gòu)建社會主義和諧社會和解決實際問題的能力，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平，更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會。因此，大家一定要充分認識舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義，切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷豐富和提高自己，更好地履行職責(zé)。對于這次培訓(xùn)來說，有三個方面的知識是必須學(xué)習(xí)的:。一要學(xué)政策和法律法規(guī)。同志們，過去計劃經(jīng)濟時代的干部很好當，你說什么，老百姓就相信什么，只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對的?，F(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了，見識也多了，對政策法規(guī)都有不同程度的了解，老百姓不僅會利用法律和政策找出我們工作的失當、失誤的地方，甚至有的會鉆法律的空子。所以，我們只有熟悉政策與法律，運用好法律才能做到依法行政，才能把好事辦好。每個干部都必須對自己要求更高點，要干一行、愛一行、精通一行。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會經(jīng)濟環(huán)境的不斷發(fā)展變化，知識體系的快速更新，都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)作為一個互相學(xué)習(xí)，互相交流的平臺，把稅務(wù)知識、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精，以此來提高干部隊伍的業(yè)務(wù)水平，推動干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣，才能在市場經(jīng)濟的改革大潮中勇立潮頭，才能在實際工作中游刃有余。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。在現(xiàn)代社會，不要說創(chuàng)造性地開展工作，就是應(yīng)付工作，不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會成為“三不”干部:人家說經(jīng)濟不作聲，人家說法律他不懂，人家說政策不熟悉。因此，我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識，擴大知識面，拓寬大家的思路，不斷自我創(chuàng)新和完善。通過學(xué)習(xí)，使我們大家的身上“少一點煙酒味，多一點書卷氣”，通過知識的武裝把我們變得“厚重”起來。善于學(xué)習(xí)是一種境界，更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)要真正取得成效，不能僅停留于學(xué)習(xí)什么，而應(yīng)致力于學(xué)會什么，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成果。要帶著問題學(xué)，提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個問題，帶著問題學(xué)習(xí)，針對問題學(xué)習(xí)，才有動力、有選擇，才能學(xué)有所成。針對問題思考，才有對象、有價值，才能思有所得。要勤于思考，把工作中遇到的問題裝在腦子里，從學(xué)到的知識中尋找答案，反復(fù)琢磨，想通想透，就能認清癥結(jié)，找出對策。要樂于討論，通過交流、研討，敞開思想，暢所欲言，相互切磋，取長補短，有利于開啟思路，激發(fā)潛能，加深對問題的認識和理解。要善抓學(xué)習(xí)時機，學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)與工作密不可分，學(xué)習(xí)也是工作，工作也是學(xué)習(xí)。一般來講，一個干部學(xué)習(xí)好，素質(zhì)就好，能力就強，工作質(zhì)量就高，也就會多加學(xué)習(xí)，形成良性循環(huán)。如何才能保證學(xué)有時間、學(xué)有收獲?就是要擠時間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。愛因斯坦說過一句話:“人的差異在于業(yè)余時間?！爆F(xiàn)在，個別同志將大量的業(yè)余時間用在了應(yīng)酬上，吃喝、打牌、聊天，大好光陰就這樣白白浪費了。大家要珍惜時間，充分利用業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時間雖短，但機會難得。要把這次培訓(xùn)當作一個更新知識的機會、一個進步提高的機會。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機遇，摒棄一切雜念，坐得住、聽得進、學(xué)得深，潛心修學(xué)，靜心思遠，業(yè)余時間上多一些學(xué)習(xí)，少一些應(yīng)酬，多一些思考，少一些娛樂，撲下身來抓緊充電，以一種積極向上、求真務(wù)實的態(tài)度，全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時，還要與實踐結(jié)合，學(xué)用相長。古人講:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?！敝挥袑W(xué)習(xí)與實踐融會貫通，勤于實踐，勇于探索，才能不斷提高理論思維能力和實際工作能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運用。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門工作實際，緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求，把學(xué)習(xí)思考與解決實際問題結(jié)合起來，深謀善斷，勇于創(chuàng)新，努力把各項工作提高到一個新水平。要善于運用新理論提升工作效果，運用新知識改進工作方法，運用新技能提高工作效率，真正通過學(xué)習(xí)，把理論和知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力，努力做一名想干事、會干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。在培訓(xùn)期間，同志們要擺正位置，當好學(xué)員，虛心并誠懇接受管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級干部，必須嚴格遵守作息時間和《培訓(xùn)班須知》中的各項要求。每次上課至少提前5分鐘進教室，由班主任負責(zé)考勤簽名，凡遲到者一律算缺席?？记诮Y(jié)果記入個人學(xué)習(xí)檔案。大家知道，守時也是守信，這既是對授課老師的禮貌和尊重，也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和整體形象。大家要排除干擾，靜下心來，全身心融入培訓(xùn)的全過程，處處做有心人。尤其是在聽專家授課時，應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，敏于思考，如饑似渴地吸納知識。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏，把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識點。千萬不能分神、分心，更不能在課堂接打手機。希望大家能認真聽講，細心領(lǐng)會，并學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前，每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實際，撰寫一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，極具針對性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作，按照培訓(xùn)計劃精心組織，周密安排，大膽管理，嚴格要求，抓好各項制度的落實。要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活，盡最大努力為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要堅持深入教學(xué)一線，隨時了解和掌握培訓(xùn)情況，注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗和做法，悉心研究，進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔的工作任務(wù)都很重，參加一次培訓(xùn)很不容易，希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，按照培訓(xùn)安排，排除一切干擾，集中精力，靜下心來，真正學(xué)一點東西，使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高，精神境界得到新的升華，工作能力得到新的增強，推動各項工作邁上新的臺階。最后，祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進步!預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!謝謝大家!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：大家上午好！在熱情如火的六月，2019年xx培訓(xùn)班經(jīng)過精心準備，今天正式開班了。我受xx領(lǐng)導(dǎo)委托，在此，向一直關(guān)心支持xx發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎！為承辦好這次培訓(xùn)班，我們前期做了大量準備功課，在與xx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門充分溝通、緊密對接的基礎(chǔ)上，深入了解xx工作現(xiàn)狀，結(jié)合基層xx工作實踐的重點、難點，有針對性地進行課程設(shè)計，邀請了xx方面的知名專家進行授課，對基礎(chǔ)xx業(yè)務(wù)進行分解細化，進行專題講授，以提高培訓(xùn)的針對性和實用性。能夠承辦此次培訓(xùn)項目，對我們來