20xx年高中社會實(shí)踐心得體會書店社會實(shí)踐心得體會高中(優(yōu)質(zhì)10篇)-資料下載頁
2025-08-11 08:06本頁面
【正文】 的噪音過大影響到他人等。之后，我們分成了男生、女生各一組。女生們首先去看了重新翻新過的房屋，之后，大家步行，檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經(jīng)翻新過，都很整潔，墻都刷上黑白的顏色，顯得十分的和諧，清爽。店鋪的招牌都很整齊，工作總結(jié)沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期，街上一片欣欣向榮的景象，這體現(xiàn)了城市良好的精神風(fēng)貌，以及城市的活力。當(dāng)被問及一般怎樣去處理小攤販時，城管叔叔坦然一笑，回答說：“我們一般都是以勸為重，不會像新聞去做那些暴力的事”，他們鄭重地說，“如今的社會都已是文明執(zhí)法了?！被厝サ穆飞?。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想：我們對城管了解的還真是少。男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會想起兩個字，強(qiáng)拆，有些恐怖的兩個字眼，似乎這是占據(jù)了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方，里面除了幾棟老式建筑，剩下的就是一片廢墟，有點(diǎn)回到70世紀(jì)的感覺，走到底，城管哥哥們停了下來，走進(jìn)一戶人家，原來這戶人家并沒有得到有關(guān)部門的批準(zhǔn)，私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談，似乎是在勸阻，想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻，經(jīng)過交涉，主人同意了，同意在下午自行拆毀圍墻。除了這一家，我們還拜訪了其他的幾家，有些已經(jīng)將自家的違章建筑拆除，可見當(dāng)?shù)鼐用駥τ诔枪艿墓ぷ鬟€是很配合的。事后，我問了一下城管叔叔一般對于違章建筑會采取怎樣的措施，他們回答會先通知其要拆除，不會去貿(mào)然拆?；氐街嘘?，我們對這次實(shí)踐似乎意猶未盡。除此以外，我們心中還萌生出了一點(diǎn)敬佩之情，對這份職業(yè)的顧慮也消失了?；顒臃此迹焊咧猩鐣?shí)踐心得體會篇十高中下鄉(xiāng)社會實(shí)踐是指高中學(xué)生利用暑假或寒假期間，組織到農(nóng)村或其他地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察、參與公益活動的一種教育實(shí)踐活動。這種活動的目的是讓學(xué)生通過與農(nóng)民溝通交流，親身體驗(yàn)農(nóng)民的生活和工作，加深他們對社會的了解，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。第二段：對實(shí)踐活動的整體感受（250字）。參加高中下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動是我人生中一段獨(dú)特而有意義的經(jīng)歷。首先，我感受到了農(nóng)民的辛苦和勤勞。他們每天從清晨開始就忙碌于田間地頭，辛勤耕作，他們的生活十分簡樸，但依然保持著一顆樂觀向上的心態(tài)。其次，我深刻體會到了農(nóng)村教育的困境。由于條件的限制，農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱，教育資源匱乏，給農(nóng)村孩子們的學(xué)習(xí)帶來了困難。最后，我也了解到了農(nóng)村發(fā)展所面臨的問題，如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、農(nóng)田資源浪費(fèi)等，這些問題需要政府和社會各界共同努力解決。第三段：與農(nóng)民的交流和互動（300字）。在實(shí)踐活動中，我有幸與農(nóng)民進(jìn)行了交流和互動。通過和他們進(jìn)行交談，我了解到了他們的農(nóng)業(yè)知識和技能，在田間地頭，他們與我分享了種植農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我也了解到了農(nóng)民真實(shí)的生活和困難，他們面對天災(zāi)人禍，依然堅持樂觀向前。通過與農(nóng)民的交流，我深刻感受到了他們的智慧和勇氣。在互動過程中，我也向他們介紹了城市的發(fā)展和教育資源，并聽取了他們對城市化發(fā)展的看法和建議。第四段：對自身成長的反思（300字）。通過參加高中下鄉(xiāng)社會實(shí)踐，我收獲了很多。首先，我對社會有了更深刻的了解。通過與農(nóng)民的交流和互動，我深刻感受到了農(nóng)民的辛勤和勤勞，以及農(nóng)村教育的困境。其次，我培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感。在活動中，我積極參與公益活動，幫助農(nóng)民解決實(shí)際問題，這讓我意識到了自己作為一名高中生應(yīng)盡的責(zé)任。最后，我拓寬了自己的眼界。在實(shí)踐活動中，我接觸到了與我生活環(huán)境完全不同的農(nóng)村生活，這讓我對社會的多樣性有了更深入的認(rèn)識。高中下鄉(xiāng)社會實(shí)踐對教育有著重要的意義。首先，它可以讓學(xué)生跳出書本，走出象牙塔，實(shí)地了解社會，增長見識。其次，它可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。通過參與實(shí)踐活動，學(xué)生能夠真正體驗(yàn)到社會工作者和志愿者的工作，激發(fā)他們?yōu)樯鐣暙I(xiàn)一份力量的欲望。最后，它可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在實(shí)踐活動中，學(xué)生需要與他人合作完成任務(wù)，這要求他們學(xué)會傾聽和溝通?？偨Y(jié)：通過一次次的下鄉(xiāng)社會實(shí)踐，我深刻感受到了農(nóng)民的辛勤和勤勞，農(nóng)村教育的困境以及農(nóng)村發(fā)展所面臨的問題。同時，我也從中收獲了對社會的深刻理解、社會責(zé)任感以及拓寬了自己的眼界。高中下鄉(xiāng)社會實(shí)踐對于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識都有著重要的意義。這樣的實(shí)踐活動應(yīng)該得到更多的支持和重視，讓更多的學(xué)生參與其中，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1