20xx年適合學生朗誦稿的詩歌適合大學生詩歌朗誦稿(精選20篇)-資料下載頁
2025-08-11 07:49本頁面
【正文】 步正是青春追逐夢想的音響。熱血在青春的軀體里不知疲倦。激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。讓我們高唱青春的贊歌。一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠方。擁有一顆感恩的心。學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航!落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面。那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)。浪花在大海中翻騰歌唱。譜寫著一曲曲感恩的樂章。那時浪花對哺育塔的大海的頌揚。不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑。也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕。我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴地思索!報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。什么也改變不了我對生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活!我不去想是否能夠成功。既然選擇了遠方。便只顧風雨兼程。我不去想能否贏得愛情。既然鐘情于玫瑰。就勇敢地吐露真誠。我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。既然目標是地平線。留給世界的只能是背影。我不去想未來是平坦還是泥濘。只要熱愛生命。一切，都在意料之中。適合學生朗誦稿的詩歌篇十六《青春》詩歌青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回，沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她，洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。適合學生朗誦稿的詩歌篇十七偉大的祖國媽媽。你是廣闊的海洋。我們是海中歡快的魚群。偉大的祖國媽媽。你是富饒豐美的草原。我們是幸福頑皮的小羊。啊，偉大的祖國。你是慈祥的母親。兒女們要努力學習。天天向上。從小奮發(fā)圖強。長大為你添彩增光。適合學生朗誦稿的詩歌篇十八回到吃粽子的家里，回到掛菖蒲的門前，回到飄滿艾香的`城市與鄉(xiāng)村，回到屈原縱身的一跳，回到詩歌本身。一條止于湖南的河流，卻流經(jīng)中國每一個人的心靈。打撈也罷，求索也罷。龍舟再快，也不過是，時間的一枚梭子。端午節(jié)，中國老百姓，自發(fā)地一個節(jié)日。幾千年地打撈，幾千年地存在，應該比什么都重要都深刻。一個偉大的主題，一個偉大的身影，一個痛苦的問號和句號，一塊問路的石頭和一顆，求索的頭顱，至今佇立江邊。汩羅江，一條永遠流淌著，詩歌的光榮與夢想的河流。適合學生朗誦稿的詩歌篇十九你的黃金是早晨的太陽。你的銀子是十五的月亮。但你依然快樂的吹著口哨。你的自豪是桃李芬芳。你是臘燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；?。±蠋煛?。你把我培養(yǎng)成人，讓我為偉大的祖國發(fā)光；??！老師——。你教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！老師，辛苦了。是誰——。把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是你！老師！你用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——。把調(diào)皮的我們。教育成能體貼幫助別人的人？是你！老師！你的關(guān)懷就好似和煦的春風。溫暖了我們的心靈。是誰——。把幼小的我們。培育成成熟懂事的少年？是你！老師！你的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。你辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。你辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。我們向你致以崇高的敬意！——你辛苦了，老師！適合學生朗誦稿的詩歌篇二十《在端午，聆聽》心曼。墨香菖蒲行走，艾草聯(lián)歡。陳愛，掬捧經(jīng)年的。淚。藏進衣角，掛在舊時的月勾。往事如水，取出，《離騷》的厚重，在失衡的雨季，層層疊疊。將無奈引入巢。五月，一首詩站在門外，不由自主地昂首。興奮粒粒粽香，往下的詩句，在一段段記憶話潮。此刻，汨羅江，被一枚葉子，帶進塵世的杯盞。不用淚，不用愁。只愿詩意如故，把苦澀泡淡，枯葉喊綠。曾經(jīng)包裹的39。憂心，經(jīng)過千年洗禮，再去聆聽，龍舟小調(diào)。畫面上早已積滿了；幸福。一個朝代的寒，被另一個朝代暖和。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1