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正文內(nèi)容

20xx年美德家庭事跡材料簡寫(11篇)-資料下載頁

2025-08-11 06:49本頁面
  

【正文】 頂般的襲來,正月查出公公肺癌晚期,需要住院治療,公公病情剛剛穩(wěn)定,5月份又查出婆婆得了mds骨質(zhì)增生障礙性貧血,治療剛一療程時,肺部又嚴(yán)重感染,病情危險,在無菌室24小時需要護理。工作不能耽誤,家務(wù)需要料理,孩子學(xué)習(xí)需要輔導(dǎo),一時間xx深感壓力重大,難以接受這個現(xiàn)實,就在她感到心力交瘁的時候,孩子他叔自告奮勇承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任。孩子的姑姑隔周周末從沈陽趕到這里來照顧老人。老人也因自己生病拖累孩子思想負擔(dān)很重,經(jīng)常以淚洗面,但仍不愿讓遠在工地的兒子擔(dān)心,住院期間給他兒子在電話說:“我沒事,別因我們影響工作”。在這段日子里,xx每天早上,準(zhǔn)備好早飯和午飯,公公與孩子中午熱下就能吃到嘴里,晚上下班到家后再做全家的晚飯。抽空還要去醫(yī)院看看婆婆一天的狀況,在那里給婆婆喂飯、洗腳、洗衣服。有時候回到家后,xx覺得渾身疲乏。每次和老公通電話,還要互相安慰不要太悲傷,看著見老人身體一天天好轉(zhuǎn),孩子一天天成長,xx的心里感到很欣慰。都說患難見真情,公司領(lǐng)導(dǎo)的體恤讓xx倍感溫馨,在得知老人需要服侍的情況后,方便她照顧家里,盡可能減少她的外出頻率,在年中效能檢查及年底的雙文明檢查中也安排其他同事代替她出差。老人住院期間,公司的同事亞珠、大新等紛紛去看望老人。社區(qū)的阿姨來看望老人也絡(luò)繹不絕,孫阿姨送來了八寶粥,張阿姨送來了石榴,徐阿姨送來了牛奶、面包。領(lǐng)導(dǎo)、同事和社區(qū)的關(guān)懷,給xx注入了一股新的力量,讓她倍覺溫暖,更能做好對老人的關(guān)懷和照顧,讓愛人對家里放心。他們這個小家庭,在眾多親朋好友、同事鄰里的幫助下,經(jīng)歷著磨難的洗禮,全家人的心貼得更近了。看著老人們逐漸康復(fù),孩子快樂地成長,愛人的理解與支持,她感到前所未有的幸福在心中流淌,瞬間覺得一切的辛苦都是值得的!幸福是什么,幸福是一起走過艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態(tài),是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里,而是在我們自己的心里。美德家庭事跡材料簡寫篇十我的家是溫馨幸福的三口之家:我和妻子同為教育工作者,常常有說不完的共同話題。兒子今年6歲,可愛天真,常常讓人忍俊不禁。我的家和大多數(shù)家庭一樣,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但卻那么溫馨美滿,我們?nèi)易窦o(jì)守法,互敬互愛,積極進取,熱愛生活,樂于助人,家庭和睦,鄰里和諧。一個幸福的家庭,首先應(yīng)該是快樂的。家庭成員之間的關(guān)系,家庭成員的集體活動就非常重要。我們能根據(jù)每個人的特長把家庭活動開展的有聲有色:妻子愛好文學(xué),喜歡把家里的每一件小事都用文字記錄,包括兒子從小到大的點滴,家里充滿著“文藝范兒”。我喜歡釣魚,常常在風(fēng)和日麗的時候帶上全家,支起帳篷,帶上烤爐來到郊外放松嬉戲。我想構(gòu)建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛,有愛才可傾力營造家的和諧,家的溫馨,有愛才能同享甘甜雨露,同抵狂風(fēng)暴雨。每當(dāng)我們在生活中遇到困難時,我們總能夠相互協(xié)商,共同面對。我想這都是緣于愛的支撐吧,愛是奉獻,愛是付出,愛是承諾,愛就是要讓家里的每一個成員快樂、幸福,那么我就必須盡心盡力為這個家著想,難免要做出一些犧牲,比別人多付出,來維持我們這個家的和諧。家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關(guān)心是構(gòu)建和諧家庭的另一重要條件,寬容體諒是構(gòu)建和諧家庭的潤滑、調(diào)節(jié)劑,體貼關(guān)心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流,在家庭生活中處處以禮相待,以誠相待,家庭生活才會溫馨幸福,安定祥和,充滿歡聲笑語。我和妻子都是孝順的人,孝敬長輩是處理人際關(guān)系的第一臺階,也是做人的基本要求,對待家中老人要主動關(guān)心其溫暖,時刻關(guān)心其健康,主動分擔(dān)其憂愁,充分理解其絮叨。平時生活中我還注意以身作則,敬老尊長。自結(jié)婚起,雙方父母離自家很近。對雙方老人我和妻子都十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見,甚至是父母的新購置的房屋也由我們小兩口裝修。同是教育工作者,我們深知父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習(xí)染和潛移默化的作用。因此,父母應(yīng)不斷修正自我、提升自己,努力為孩子樹立起良好的學(xué)習(xí)榜樣,使孩子懂得誠實誠信、孝敬老人、與他人和諧相處。從兒子出生起,我們用文字記錄他每個成長的瞬間,每一個人生中的第一次,兒子有厚厚的成長日記,我們能從孩子成長的小細節(jié)中教育孩子,善于總結(jié),在我們的教育帶動下,6歲的兒子就特別懂事,熱愛讀書,愛好廣泛,在日常生活中特別知道關(guān)心別人,在幼兒園老師常??渌拢敢鈳椭蠋熥鲂┬∈?,在家里他知道關(guān)心長輩,孩子每天都在快樂中健康成長,并給我們帶來成長的驚喜。一個家庭的和睦不光是要對自己家人要關(guān)心、關(guān)愛,而且還要處理好鄰里關(guān)系,和鄰居們也要和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時候,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力,用自己的實際行動,為創(chuàng)造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。有時鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時候,也盡量給予幫助。多年來,我與鄰居和諧相處,相互間彼此尊重,也結(jié)下了很好的人緣,贏得了良好的口碑。家庭和睦、鄰里團結(jié)、父慈子孝、相信相愛、其樂融融,生活在這么一個幸福的家庭使我更有動力努力工作,嚴(yán)于律己,用自己的言行去帶動更多的人,建設(shè)我們和諧的大家庭,使我們的生活更加美好!美德家庭事跡材料簡寫篇十一托爾斯泰說:“所有幸福的家庭都一樣,不幸的家庭各有各的不幸?!泵鎸χ鴮π腋I畹目释?,也面對著人類哺育孩子、照顧后代的基本責(zé)任,很多有共同愛好與理想的人們走到了一起。家庭,構(gòu)成了社會建設(shè)的一個重要的基礎(chǔ)組織,并以潛移默化的言傳身教影響著社會和諧的建設(shè)。我們家爸爸是xx人,大學(xué)畢業(yè)后來xx工作,現(xiàn)在將近有10年了。遠離家鄉(xiāng),人生地不熟,但是他工作敬業(yè)、樂于奉獻,目前為止在xx一中帶了三屆學(xué)生,為xx教育事業(yè)做了一點能做的事情。媽媽是xx鎮(zhèn)農(nóng)村的貧家女出身,也是通過了個人的奮斗,目前在xx中醫(yī)院上班。20xx年秋冬時候,兩個青年相遇、相知,并最終走到一起。一年后,迎來了一對可愛的小孩。這是一個團結(jié)、親密和互助的家庭,這種精神來自于家庭的傳承。爸爸和媽媽都是普普通通的農(nóng)家孩子,他們知道父母的勞苦與艱辛。俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家”。家庭的貧苦給兩個人,從小時候的就是責(zé)任和吃苦耐勞的基本品質(zhì)。20xx年,媽媽還是醫(yī)院的待聘護士,沒有收入。孩子出世后,一直都是外公外婆在幫著帶,生活方面也是貼補了不少。小孩的外婆很主動地承擔(dān)了招呼兩個外孫的工作,“家有一老,如有一寶”真正切切的給這個剛組建的小家庭以“實惠”。在大多數(shù)人家一個孩子請一到兩個保姆的時候,孩子外婆一個人在照顧兩個小孩。當(dāng)然,在沒有課的時候,帶著學(xué)生的作業(yè)回家?guī)Ш⒆樱渤蔀榱税职止ぷ鞣矫娴摹疤厣?兩個孩子,主要只有爸爸的工資,有時候真是沒有奶粉錢。這要說20xx年一中教師的真實情況,很多人都會笑,但情況確實這樣。為此,爸爸想過去財務(wù)室借錢,也想過去打臨工……物質(zhì)貧乏,兩個青年人還剛進入工作崗位,收入水平低,但是他們堅定生活越來越好。也正是這種精神的的鼓勵下,他們靠自己的努力和老人、單位的幫助與支持把生活過的不再艱難。單位是一個人在社會上獲得工資報酬的基本場所,也是體現(xiàn)社會價值、獲得社會尊重與認可的重要平臺。愛崗敬業(yè),熱愛勞動,積極奉獻,進而在勞動中獲得勞動者應(yīng)有的存在感與獲得感,取得收入用以個人的相關(guān)發(fā)展。爸爸和媽媽兩個人的單位都很體面,工作雖然壓力大,任務(wù)重,但是兩人從來不給單位添麻煩,也堅決不給單位拖后腿。爸爸的文筆不錯,在單位上寫點東西什么的,算得上能手。他還在工作之余,騎著自行車跑大街,制作了xx公交線路圖,那在20xx年前xx市的公交站牌很多沒有規(guī)范。他還親自走訪各大銀行,制作了金融單位線路圖,方便了同事和身邊的很多人。熱愛公益,有愛心,沒想著圖什么回報。因為他覺得,付出自己的努力,看著別人很實用就好。媽媽的由待聘到招聘成功,是在生產(chǎn)后的事情。晚上等娃睡覺后,看書背題,熬夜看書,令人難以忘記的是她筆試的晚上,一家人動員起來哄孩子就為她能夠睡得好點,考試順利。功夫不負有心人。正式工作后,她積極工作,很快在科室獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。三班倒,每個周期一個中班一個夜班,兩個孩子放到外婆家住,這已然成為了這個家庭固定不變的成例。父母從事的工作,很多時候有不得已,正如網(wǎng)上形容教師的那句話,“我走娃未醒,我回娃已睡。”爸爸是高三班主任,早上6點不到就走了,晚上基本上23點左右才能回家。一天就24小時,除去和學(xué)生在一起的時光,陪孩子的時間所剩無幾。雖然帶著些對孩子的虧欠,但是這也是工作的需要,單位上還有相同年齡段的班主任也是我們教師這個隊伍中無私奉獻的默默無聞?wù)?。有事業(yè),有家庭,有理想,這應(yīng)該是年青人追求的歸宿。遵紀(jì)守法、熱愛勞動、努力奮斗,正是由于這樣的精神指導(dǎo)和價值追求,讓這家庭充滿愛和積極的能量。
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