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20xx年競聘演講稿三到五分鐘競聘演講稿結尾升華句子(13篇)-資料下載頁

2025-08-11 06:24本頁面
  

【正文】 學生心靈的火花從經驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求,也是當前教師共同追求的目標。教育實踐證明,只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事,掌握科學的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任,我們應更注意,多學些有關兒童發(fā)展的心理學知識,多掌握一些促進兒童發(fā)展的心理輔導方法,充分了解和正確把握學生在發(fā)展中的處境和需要,用教師對學生的關愛和贊賞,激勵每一位學生的發(fā)展,蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現出來?!蔽野l(fā)現,點燃孩子心靈的火花,就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗成功,快樂成長。我班的顏世強同學學習一般,上課小動作多,下課經常管不住自己,做出一些較沖動的事。但是我發(fā)現,他對衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣,愿意做值周生。但是在全班推選值周生時,很多同學不同意他,他表現的情緒很低落。于是我單獨找其談心,了解了他的想法,并幫他分析了同學們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑?。他表示只要能做值周生,愿意改正缺點,嚴格要求自己。于是我征求了全班同學的意見,并讓他在全班表態(tài),贏得同學們的信賴和支持。最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間,對工作認真負責,早來晚歸。并且還負責不校園打掃的干干凈凈,而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步,同時,對他提出更高的要求,漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步,使我感悟到:對特殊的孩子多一點真摯的偏愛,多一點情感的交流,多一點寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點,是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創(chuàng)造新的人。尊重學生,形成了彼此的理解、尊重、關愛我經常對學生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權利,有發(fā)表不同意見的權利。我要求你們做到的,我一定做到?!毖猿霰匦?,才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。在我的班級中,有一個叫莊曉旺的同學,學習基礎較差,經常不完成作業(yè),記得當我又一次把他找來時,他對我說:“老師,您會請我媽媽來嗎?”聽了他的話,我不知道該說什么好了。我就反問了他一句,“難道你希望你媽來嗎?”他說:“不希望。”我說:“那你為什么這么說呢?”他回答道,“因為我老不完成作業(yè),您肯定會叫我媽來?!蔽揖o接著說道:“我可沒那么想,我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來,我就沒必要請她來,因為這是你自己的問題?!甭犃宋业脑捤龊跻饬系目粗摇?吹竭@一招奏效,我就趁熱打鐵,了解他不愛寫作業(yè)的原因,他對此十分配合,并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習慣,而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽,看他的實際行動。此后的一段時間,他果然能按時完成作業(yè)。雖然有時反復,但在與我進一步交談后都能正確對待,久而久之,他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習慣,我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道:“王老師,您真好,您是我最好的知心朋友!”每個人都需要得到別人的尊重,學生也不例外,我們只有尊重學生,才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。不斷充實自己,提高教育能力“積學以儲寶,酌理以富才?!睘榱烁玫貏偃伟嘀魅芜@個工作,多年來,我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認真雕琢自己。為了充實自己,我利用業(yè)余時間,瀏覽大量的教育教學方面的書籍,報刊雜志,還撰寫了多篇教育教學及班級管理的論文(其中德育教學金點子《班級管理中的崗位責任制》在區(qū)級獲獎),有多篇論文在省市區(qū)級獲獎?!八街?,可以攻玉。”多年來,我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進班集體”或“衛(wèi)生先進班級”,我多次被評為街辦級“優(yōu)秀教師”;我所教班級在各種比賽中,如:六一文藝匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經過培養(yǎng)的班干部多人在校少先隊大隊工作,他們的工作能力受到了領導的好評。我所帶過的班級都形成了良好的班風和學風,成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。當畢業(yè)的學生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們人生的影響,有好多我所教過的學生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。競聘演講稿三到五分鐘 競聘演講稿結尾升華句子篇十三尊敬的各位領導、各位同事:大家好!今天,院黨組給我們提供了寶貴的公務員競聘機會,我根據本人的自身條件和和幾年的公訴工作經驗,特申報競爭公訴一處副處長的職位,下面我就競爭此職位所具備的優(yōu)勢向大家作一個簡要的匯報:當然,我深知作為一個中層干部,僅有良好的業(yè)務技能市遠遠不夠的,還需要具備一定的領導能力、協(xié)調能力,善于團結同志,以實干增強部門的凝聚力,才可以勝任這一職位。為此,我要克服以往對工作中的感性經驗缺乏理性總結、歸納的不足,加強學習,提高思想道德素質和科學文化素質,勇于開拓,積極進取,在工作中起到先鋒模范作用。如果我能公務員競聘上崗成功,我將做好以下的工作:作為一名副處長,首先要擺正自己的位置,做好上傳下達的工作,樹立全院、全處一盤棋的思想,協(xié)助處長抓思想建設、作風建設,在加大理論學習力度的同時,關心同志的學習、生活,密切聯系群眾,增強部門的凝聚力,使公訴一處的工作更上一個臺階。首先,當前的庭審模式使庭審活動具有對抗性,公開性和公正性,這賦予了公訴工作更多的機遇和挑戰(zhàn)。要想以出庭公訴工作為龍頭,充分履行公訴職能,就必須具備堅實的法律功底,因此,作為公訴處的副職,要積極協(xié)助處長整理新出臺的立法解釋、司法解釋并組織定期學習,將司法實踐中遇到的難點和疑點問題及時會同調研部門向有關專家咨詢,開拓辦案思路,依法處理案件。第二,作為公訴處的副職,應將審理案件中出現的問題及時予以總結、歸納,并向處長匯報,保證高質、高效地完成工作要重視出庭中問題的研究和出庭工作經驗的總結,與同志們一道提高庭審質量。第三,針對公訴一處的案件性質、人員結構,協(xié)助處長注重日常工作的總結,科學安排辦案力量,在確保案件質量的前提下,高效率地審結案件,以深化嚴打成果。第四,在未成年辦案組已取得成績的基礎上,注重學習兄弟院辦理未成年人犯罪的辦案經驗,針對本轄區(qū)的未成年人的特點,探索出辦理未成年人犯罪案件的新思路,使未成年人的維權工作更上一臺階。按照北京市檢察工作會議的精神,以強化監(jiān)督、公正執(zhí)法為主題,協(xié)助處長針對偵查機關的偵查活動的各環(huán)節(jié)以及刑事審判各環(huán)節(jié)加以研究,找到本轄區(qū)可能出現違法問題的環(huán)節(jié),集中力量,抓住重點開展各種形式的監(jiān)督,并將發(fā)現的問題及時移送有關部門查處,切實保證司法公正和法制統(tǒng)一。今后,我要更加嚴格要求自己,在工作中,虛心聽取同志們的意見,努力學習他們的長處,以一個共產黨員的胸懷把群眾的利益放在第一位,吃苦在前,享受在后,恪盡職守,率先垂范,當好排頭兵??傊憫狐h組的號召,積極競崗是我的選擇,但無論結果如何,我將一如既往、腳踏實地地服從安排,做好本職工作。
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