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20xx年社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告(通用15篇)-資料下載頁

2025-08-11 05:34本頁面
  

【正文】 參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動。開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議。對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動,深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動。開展讀書學(xué)習(xí)互助活動。開展社會調(diào)查活動。七、活動效果:(一)、服務(wù)社區(qū)通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度。使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。(二)、走進(jìn)社會通過進(jìn)入社會情境,接觸社會現(xiàn)實(shí),參與各種社會活動等途徑,使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經(jīng)驗(yàn)。理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德。在社會實(shí)踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識。在實(shí)踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。(三)、珍惜環(huán)境通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動,懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識,掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。(四)、關(guān)愛他人通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。(五)、善待自己通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。八、活動小結(jié):社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。德育處、團(tuán)委廣泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實(shí)效性。健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告篇十四_年7月20日,河南省首家“社工進(jìn)社區(qū)”試點(diǎn)工程在鄭州市金水區(qū)南陽新村街道辦事處豐樂社區(qū)啟動。綠城社工服務(wù)站掛牌成立。這是河南省首家、全國第二家專業(yè)社工服務(wù)機(jī)構(gòu)。同時,也是鄭州大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院、安陽師范學(xué)院、河南財(cái)稅高等專科學(xué)校、中原工學(xué)院六校社會工作教育實(shí)習(xí)基地,省會高校義工活動實(shí)踐基地。該機(jī)構(gòu)是一家黨委引導(dǎo)、政府指導(dǎo)支持、專業(yè)社工主導(dǎo)運(yùn)作、義工協(xié)助參與、社會多方共建,以“助人自助、救難解困”為宗旨的新社會公益組織。旨在通過專業(yè)社工方法為廣大有需求者提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),促進(jìn)個人成長,構(gòu)建和諧社會。_年,列為中央組織部、國家民政部社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)基地。20_年9月加入鄭州市青聯(lián)自組織界別,成為全國首批加入青聯(lián)自組織的會員團(tuán)體。20_年,注冊為河南省志愿者聯(lián)合會團(tuán)體會員。目前,社工服務(wù)站擁有專職人員3人,兼職骨干人員18人,注冊義工5600余人。設(shè)有綜合辦、項(xiàng)目部、外聯(lián)部、培訓(xùn)部、文體部5個職能部門。另成立了省內(nèi)首家社工黨支部、團(tuán)支部。已經(jīng)初步形成了“黨團(tuán)站”聯(lián)動、“職業(yè)社工領(lǐng)銜、社工實(shí)習(xí)生助陣、義工協(xié)助參與”的具有本土特色的運(yùn)作格局以及“義工社工化”的特色道路,在國內(nèi)率先實(shí)施“黨組織+團(tuán)組織+自組織”聯(lián)動、“青聯(lián)委員+專業(yè)社工+義工”聯(lián)動模式,提出了社會工作發(fā)展的“五化”方向:專業(yè)化、職業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化、本土化。武漢大學(xué)向德平教授、鄭州大學(xué)張明鎖教授、紀(jì)德尚教授、鄭州輕工業(yè)學(xué)院陸相欣教授、張寶鋒博士,河南財(cái)經(jīng)學(xué)院王金山教授、香港理工大學(xué)社工博士李曉鳳副教授任機(jī)構(gòu)專業(yè)顧問。我們的口號是:“有困難找社工,有時間做義工!”乘車路線:市內(nèi)乘坐498bb11路公交車。到農(nóng)業(yè)路豐樂路站即到。四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。作為項(xiàng)目組的成員,主要負(fù)責(zé)承擔(dān)具體項(xiàng)目的整體策劃、部署、實(shí)施。兼職攝影,拍攝活動照片。參與舉辦的大型活動:(1)3月28日的“助寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”(2)4月10日的“文明交通綠城社工在行動”(3)4月16日的“愛心傳遞白血病妹妹救助白血病哥哥”(4)4月18日的“關(guān)愛留守兒童商丘之行”(5)4月13日20日的“第二屆感動綠城優(yōu)秀義工評選”設(shè)計(jì)布置個案工作室。一定要注重時間的合理安排,既要避免活動安排過早,戰(zhàn)線拉得太長。又要避免同一個時間段內(nèi)安排活動較多,過于匆忙而導(dǎo)致失誤。更加要注意活動當(dāng)天不要與其他機(jī)構(gòu)或單位舉辦的大型活動相沖突。例如3月28號社工站在紫荊山廣場舉辦的“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動。當(dāng)天恰好是鄭開國際馬拉松賽,這樣,相當(dāng)一部分人分流了,雖當(dāng)天活動效果不錯,可仍是有些遺憾的。一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園,我們必然要面對復(fù)雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個外向型機(jī)構(gòu),需要打開門做活動,這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗(yàn),而且人無完人,總是有些情況事先無法注意到,這對于我們的應(yīng)激處理能力是個很大的考驗(yàn)。知道我們做什么,取得怎樣的效果,這樣會讓更多的人信服。機(jī)構(gòu)如何解決資金的短缺問題。任何一個機(jī)構(gòu)的發(fā)展和運(yùn)行,首先要考慮的是資金,沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行,而綠城作為一個非盈利性機(jī)構(gòu),資金的來源主要政府撥款和企業(yè)贊助,且大部分是政府。這些都要求做外聯(lián)的人有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。而綠城只有站長一人承擔(dān)著資金來源的重責(zé),故資金相當(dāng)緊張。如果有一天政府撥款遲遲沒有到位,而同時遇到資金短缺,我們怎么辦呢?因此我想,我們除了要極力爭取政府撥款外,我們也要立足于企業(yè)、單位,充分利用資源,加快項(xiàng)目建設(shè),解決了資金的問題,機(jī)構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大后,我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。形成一套規(guī)范的社工實(shí)習(xí)流程。高校實(shí)習(xí)生是社工站的一大人員保障。機(jī)構(gòu)也為廣大的社會工作專業(yè)的大學(xué)生提供專業(yè)的實(shí)習(xí)基地,不但推動了社工專業(yè)的發(fā)展,同時也加快了機(jī)構(gòu)的服務(wù)向?qū)I(yè)化發(fā)展。然而,怎樣在短短的一個月里,讓廣大實(shí)習(xí)生得到充分的鍛煉?這是一個值得我們思考的問題。那就是建立一套合理的流程,讓廣大社工合理有序地在機(jī)構(gòu)里進(jìn)行實(shí)習(xí)。特別是在了解適應(yīng)機(jī)構(gòu)環(huán)節(jié),應(yīng)該盡可能的讓實(shí)習(xí)社工在最短的時間內(nèi)適應(yīng)和了解環(huán)境。而現(xiàn)在社工參與實(shí)習(xí),好多時間都浪費(fèi)在了解和適應(yīng)的環(huán)節(jié)上,邊工作邊了解,效率低。因此,機(jī)構(gòu)對社工實(shí)習(xí)生的“培訓(xùn)參與實(shí)際工作結(jié)束”,應(yīng)該有一套規(guī)范的程序,讓廣大實(shí)習(xí)生在有序的規(guī)范中得到更快更有效的鍛煉。在實(shí)習(xí)的第一個星期,實(shí)習(xí)社工除了到機(jī)構(gòu)的各部門、各項(xiàng)目組中直接了解機(jī)構(gòu)、員工的情況外,更需要在辦公室閱讀各種資料對機(jī)構(gòu)進(jìn)行間接的了解。什么時候該做什么事情,什么時候要開始觀察個案,什么時候需要評估,什什么時候要干預(yù)……,各種工作都要明確的納入到社工實(shí)習(xí)流程中。機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評估機(jī)制,過程評估與結(jié)果評估并重。機(jī)構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機(jī)構(gòu)影響力不斷擴(kuò)大,前來參與活動的人越來越多,機(jī)構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來,機(jī)構(gòu)發(fā)展越來越好,而實(shí)際上,前來參與活動的人良莠不齊,動機(jī)也不都是向著公益而來的,而機(jī)構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評估監(jiān)督機(jī)制不健全必然導(dǎo)致項(xiàng)目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問題也必然影響機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。還有,比活動前籌備更重要的是結(jié)果評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能更好的進(jìn)行以后的工作,而實(shí)際上在活動結(jié)束后每個人不自覺的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部也是只擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn),忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長此以往,總會導(dǎo)致機(jī)構(gòu)停止不前,對民眾也會失去吸引力。(二)、自我反省。社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告篇十五十月初我們10福祉系全體同學(xué)在xxx老師,xxx老師,及xxx老師的帶領(lǐng)下我們一行走進(jìn)了長春市進(jìn)化社區(qū),這是我們第一次走出教室在社區(qū)中參與這種活動,意義非凡,并且收獲頗豐。(一)調(diào)查社區(qū)老年人口。(二)調(diào)查如今的養(yǎng)老狀況如何。(三)調(diào)查老年人的健康狀況,(四)調(diào)查老年人的生活條件。(一)首先社區(qū)主任為我們介紹了社區(qū)的基本狀況,等一些列的自然情況,其中提到進(jìn)化社區(qū)老年人數(shù)量與其他社區(qū)相比人數(shù)較多,并且兩勞釋放人員也居多,老年人口數(shù)量每年呈一定數(shù)量增加,這是關(guān)鍵所在。(二)我們由陳老師帶隊(duì)首先走入當(dāng)?shù)匾黄胀ň用窦抑凶鰧?shí)地調(diào)查,并發(fā)現(xiàn)一些問題,老人通常都跟子女生活在一起,我們調(diào)查的這位老人就是跟女兒生活在一起,為了照顧老人,女兒沒有任何工作,無收入來源,老人常年吃藥,家庭負(fù)擔(dān)較重,且居住條件并不是良好,面臨的養(yǎng)老問題十分嚴(yán)峻。(三)在經(jīng)過我們一番詳細(xì)調(diào)查與溝通后,發(fā)現(xiàn)諸多問題,這位老人83歲,有心臟病史等,視力也有問題,但思維相當(dāng)清醒,老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會有些,更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好,對生活沒有充滿希望,郁郁寡歡,并且不愿意與人溝通,我試著用我在課堂上學(xué)的學(xué)的知識與老人進(jìn)行談心,努力與老人尋找相同的話題,并手握著老人的手,給與其親切感,老人在我的`帶動下與我漸漸的愿意與我交流了,并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,可見之前老師教給我們的福祉知識是多么的有用,遺憾的是自己學(xué)到的專業(yè)技能不夠多,以至于不能更進(jìn)一步的為老人服務(wù)。(四)老年人的生活條件不容樂觀,老人居住的是一幢老居民樓,可謂歷史悠久,殘破不全,在進(jìn)入樓里之前我甚至以為這棟樓已經(jīng)被廢棄很久了,然后進(jìn)入房間后的第一感覺是陰暗,房間窄小,墻上斑駁不堪,家具破舊,且一張床就已經(jīng)把房間的一半地方占據(jù)了,由于是一樓,而且地勢較低,潮氣重,居住環(huán)境根本不利于老人的健康,進(jìn)入老人家的時候天氣已經(jīng)很冷且沒有取暖設(shè)備,老人穿的較多,總說冷不愛走動,與老人談心嘮嗑時問起是否參加社區(qū)活動,老人根本不知道社區(qū)為何物,更別說參加社區(qū)活動了。總結(jié):整個社區(qū)之行發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),社區(qū)主任非常熱情,態(tài)度很好,耐心為我們講解,社區(qū)也有意識的組織各種文化活動,也有一定的場地與硬件設(shè)施,能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的,但是通過調(diào)查也發(fā)現(xiàn)存在許多問題,首先社區(qū)活動的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區(qū)活動,不能更好的發(fā)動全體老人參加,而我覺得更重要的問題則是在于老人當(dāng)今的自身狀況與養(yǎng)老狀況令我較為擔(dān)憂,身體健康狀況不好,心理精神狀態(tài)也不是令人樂觀,再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧,勞動力減少,家庭的開銷增大,收入減少,使家庭生活困難,加重家庭負(fù)擔(dān),何談幸福,何談福祉,根據(jù)以上問題,我給出的建議是:(一)社區(qū)方面:1。社區(qū)應(yīng)加大宣傳力度,努力讓所有老人參與所有的集體活動中去,做到老有所樂,從而改變老人的精神狀態(tài)。2。針對老人自身的情況,應(yīng)當(dāng)找專門機(jī)構(gòu)給與其照顧幫助,好讓家庭成員解放出來,投入到社會生產(chǎn)之中,才能減輕家庭負(fù)擔(dān),才有資格談幸福,才有本錢談福祉,還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心,解決老人們普遍存在的心理問題,得讓老人對生活充滿希望,對自己充滿信心。3。逐步幫助老人改善身體健康,充分組織動員老人參加力所能及的各項(xiàng)活動。(二)家庭方面:讓家庭中成員在日常生活中須注意對待老人的言辭,與態(tài)度,對待老人這種特殊人群有時需要另一種思維,盡量滿足老人要求有時善意的欺騙也不失為一種解決問題的辦法,老人能做到的事情盡量讓老人自己去做,多與家中的老人進(jìn)行溝通,緩解老人的孤單感等。以上便是這次社會調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題與建議。經(jīng)過這次社會調(diào)查我獲益匪淺,親身踏入社會才得以讓老師們在課堂上教授給我們的只知識得以發(fā)揮,但也深深地認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性,深深的覺得自己需要學(xué)習(xí)的知識還很多,需要走的路還很長,革命尚未成功,仍需加倍努力。
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