【正文】 香，凝不住創(chuàng)想的生活。女：靈巧的雙手可以變廢為寶，非凡的創(chuàng)想可以點石成金。誒，x,說到本屆創(chuàng)意設計大賽，你了解多少?男：不瞞你說，這還真沒什么能問倒我的!女：那我要考考你!這是咱們計算機系舉辦的首屆大學生創(chuàng)意大賽，它有“三最”，你知道是哪“三最”么?男：這也太簡單了!聽著啊!這“三最”就是：最給力!看!最精彩!女：你這種自信是哪來的?這“三最”明明就是參與度最廣泛，參賽作品最多組織最嚴密。這次的大賽歷時短短十二天，共有668名同學燃起創(chuàng)意之戰(zhàn)的烽火，角逐創(chuàng)意桂冠!男：這么振奮人心的賽事，看來今天晚上是群賢匯聚啊，看來那十八頂創(chuàng)意桂將在今天找到他們的智慧主人啦，而他們的主人，將在這個冬季，用自己年輕和活力，乘著激情，馳騁千里!女：我們的未來不是夢，是創(chuàng)意讓生活更精彩!本次創(chuàng)意大賽共涵蓋了環(huán)保大賽攝影大賽和征文大賽這三大項目，每個項目分別有一等獎一名，二等獎兩三等獎三名。男：那么，今天的頒獎流程則安排如下：第一環(huán)節(jié)：環(huán)保大賽作品展示，要求選手采用t臺走秀(可以是選手的朋友)并配以ppt或者vcr解說的方式說明自己的作品選材，設計靈感，設計理念等。之后，評委點評，選出一二三等獎的獲獎選手，最后，主持人宣布獲獎名單，為獲獎選手頒獎。(事先準備好大屏幕并定好獲獎名單)女：第二環(huán)節(jié)：攝影大賽作品展示及頒獎，要求：獲獎選手依次上臺為自己作品進行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。男：第三環(huán)節(jié)：征文大賽的頒獎，同時，他們的獲獎作品將刊登在下期計算機系系報上。女：大學，是荷塘夜月色，是淡淡書墨香，是白裙輕飛揚，是年少志輕狂。不是重溫，就能回放。男：創(chuàng)意，是乍現(xiàn)的彗星，是過耳的清風，是奔跑的日光，是剎時的雷電。不是捕捉，就能擁有。女：下面我宣布：本次環(huán)保大賽的入圍名單有：男：在青春歲月中，總有一些標志性的物件，它們?nèi)缤≌乱粯?，刻在你的心里，縱使斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，只要想到它，就能瞬間回憶起青春的模樣。女：在成長光陰下，總有一些留有自己氣味的物件，它們?nèi)缤约旱囊粡埿愿窈灒v使幾經(jīng)浮沉，修煉打磨，只要看到它，就能瞬間描摹出曾經(jīng)的自己。男：可能它是一塊布料，它是一件衣衫。女：可能它是一縷絲線，它是一粒銅扣。男：服裝就是這樣沉默又雋永的伴侶，你對它的態(tài)度，就是對生活的態(tài)度。下面請欣賞一號作品“穿梭時空之旅“travelintime”設計者：周小迪。材料來源：廢舊床單。女：故事是服飾的靈魂，我做了一個夢，在雨后，踏著墜落一地的花瓣，我穿越來到了漢朝。魏晉時期的何晏，被人稱為傅粉何郎上穿大袖服，如飛鳥振翅，寬敞的交領(lǐng)，腰處緊收?！懊雷藘x而色白”，行步顧影，好服婦人之服”。人生如夢，夢醒時分，我決定這個冬季我要用畫布裁衣，用剪刀和針線經(jīng)歷一場夢回大漢的旅行??所以我的作品取名為“穿梭時空之旅travelingtime”。在這個探索和直抒己見的年代，到處洋溢著低碳環(huán)保、節(jié)能樂觀的生活氛圍，這不是一個追求閃光耀目的時代，而是一個隨性自然的時代。我的書生服取材自廢舊床單，緊扣本次大賽“環(huán)?！钡闹黝}，以復古的形式體現(xiàn)了隨意、實穿、真我的生活態(tài)度，追求內(nèi)心平靜似水、寧靜致遠的東方著衣哲學之美。我的解說完了，謝謝大家。教師頒獎典禮主持詞開場白怎么說 教師頒獎主持詞精彩開場白篇十三各位領(lǐng)導、各裁判員、各位領(lǐng)隊隊長、運動員們，大家好：由鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)團委主辦，教委、中學協(xié)辦的xx鎮(zhèn)“杯”第一屆籃球比賽，于x月xx日拉開戰(zhàn)幕，經(jīng)過x天的激烈角逐，在今天正式落下帷幕了。首先在衷心感謝各位領(lǐng)導的支持、感謝各位工作人員的積極配合、感謝各裁判人員的公正裁決、感謝各代表隊隊長及運動員們遵守比賽的各項規(guī)程。特別感謝商場、x有限公司、xx企業(yè)對我們本次籃球賽的大力支持。本次比賽得到了鎮(zhèn)黨委政府的高度重視，其他部門積極參與，參賽球員齊心團結(jié)拼搏、揮灑激情與汗水，全體工作人員敬業(yè)愛崗奉獻，使得這場比賽，賽出了水平、賽出了風格，取得圓滿成功。為此，我們在這里隆重舉行閉幕式，為我們所取得的成績歡呼，喝彩。首先請允許我介紹出席今天閉幕式的領(lǐng)導，他們是……讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝。今天的頌獎儀式的議程一共有二項。第一項：裁判長宣布比賽名次。第二項：頒獎。首先進行第一項，請本屆比賽裁判長……宣布比賽名次?！旅孢M行第二項，頒獎。首先請獲得第三名的……隊上臺領(lǐng)獎。有請……為他們頒獎。祝賀他們。下面請獲得第二名的……隊上臺領(lǐng)獎。有請……為他們頒獎。下面請獲得第一名的……隊上臺領(lǐng)獎，有請……為他們頒獎。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。至此，杯”第一屆籃球比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!教師頒獎典禮主持詞開場白怎么說 教師頒獎主持詞精彩開場白篇十四開場尊敬的各位領(lǐng)導，b:親愛的老師、同學們：c:大家合：晚上好!d：這里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。a:師者如蘭，德藝雙馨b:師德如水，潤物無聲c:師者如燭，嘔心瀝血d:師德如光，照亮前程a:良師益友六載春秋，三尺講臺精英薈萃頒獎晚會主持詞b:學高為師身正為范，桃李天下如沐春風c:為拉近師生距離，讓學生更好抒發(fā)對老師的感激之情，自20xx年起，主題活動已成功走過6個春秋。d:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學生尊敬，同事認可，學校滿意的好導師。a:為人，他們胸襟博大廣納百川b:為學，他們治學嚴謹深鉆博采。c:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦。d:為友，他們關(guān)懷備至平易近人a:下面，我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!b:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領(lǐng)導：。。c:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。d:接下來有請。為本次頒獎晚會致辭。(a/b主持人下)第一章師恩似海節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》c:感謝。老師。c:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。d:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。頒獎環(huán)節(jié)一：a:感謝等人為我們帶來的精彩表演。a:下面讓我們進入本屆“評選活動通過院部推薦、學生推薦兩種方式推舉出候選導師，通過網(wǎng)絡投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)，最終評選出今晚的獲獎導師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛Ｊ紫?，讓我們?yōu)?6位提名導師頒獎。b:請?zhí)崦麑煷砩吓_領(lǐng)獎。b:請學生代表。、。為提名導師頒發(fā)證書與鮮花。a:讓我們把掌聲送給16位提名導師，祝賀你們。節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》a:數(shù)十年如一日的付出與奉獻，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設。b:從4月11號開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。節(jié)目3器樂合奏《歡沁》a:感謝各位同學的精彩表演。a:一琴一瑟，奏響高山流水。b:一言一行，彰顯師生情誼。a:下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。第二章潤物無聲節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學生c:感謝各位同學的精彩表演。c。我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學生走進我們的校園。d:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風情的方式，向?qū)焸儽磉_他們最誠摯的祝福。d:下面有請我校的留學生同學為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎環(huán)節(jié)二a:感謝留學生同學們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?a:我校共有研究生導師數(shù)百名，其中百余位導師已任教20年甚至30年以上，學術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生b:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽稱號的導師頒獎。首先，讓我們通過一段視頻認識一下第一位導師。b:有請。老師上臺。a:(頒獎詞)b:有請。老師學生代表上臺。(學生致辭)b:請學生代表為。老師頒獎。為表達對。老師的敬意，校研究生會代表全體同學為。老師送上書法作品，“?！弊屛覀冊俅我詿崃业恼坡曌ＹR。老師。節(jié)目5舞蹈《影子舞》a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導師。a:那靈動的舞步，獨具特色的風格，那一顰一動的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。b:接下來，來自同學們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。a:猶記得兒時最熟悉的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。b:老師與學生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導師及其學生。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。掌聲有請。第三章桃李滿園節(jié)目7舞蹈《茉莉花》a:感謝研究生器樂團的精彩表演，a:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。b:導師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。b:下面請欣賞舞蹈《茉莉花》頒獎環(huán)節(jié)三a:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻上崇高的敬意。a:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導師在用自己的心血與智慧為每位學生送出的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。b:下面讓我們繼續(xù)為進行頒獎。節(jié)目8民族歌曲《長大后我就成了你》a:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導師們送上最衷心的祝賀。a:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春歲月。b:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國建設增磚添瓦，下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。結(jié)束a:點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，b:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。c:老師，請接受我們最誠摯的敬意，d:老師，請接受我們最淳樸的祝福：a:頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對參加本次晚會領(lǐng)導與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導身體健康、工作順利。b:大家晚安!b:請各位領(lǐng)導、獲獎老師與工作人員上臺留影合念。