【正文】 力量，珍惜每一分、每一秒、每一節(jié)體育課、每一個(gè)能鍛煉的機(jī)會(huì)，鍛煉好我們的身體，去追逐我們健康的人生!二是注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。作為學(xué)生，我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，而禮儀則是我們學(xué)做人的重要內(nèi)容。英國(guó)教育家斯賓賽說(shuō)：“禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人全部品德的基礎(chǔ)”，不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展，也將嚴(yán)重危害人的品性。同學(xué)們注意到?jīng)]有，在生活中受歡迎的人，往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人，而他們也有較好的發(fā)展機(jī)會(huì)與人際關(guān)系。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是美好心靈的展現(xiàn)，能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。然而，看看我們的現(xiàn)狀呢，有的同學(xué)對(duì)教過(guò)自己的老師比較尊重，對(duì)沒(méi)教自己的老師不夠尊重。有的同學(xué)對(duì)老師比較尊重，對(duì)門(mén)衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重。有的同學(xué)對(duì)本班的同學(xué)比較友好，對(duì)其它班的同學(xué)就很一般，有的甚至為一點(diǎn)小事而大打出手。有的同學(xué)不時(shí)在走廊起哄噓叫。有的同學(xué)粗話連口。有的故意損壞公物，如此等等，雖說(shuō)是個(gè)別，但對(duì)我們這個(gè)集體影響很大，因此我們要大力開(kāi)展禮儀教育，努力提高師生的文明素養(yǎng)。我相信，通過(guò)大家共同的努力，文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)步中校園!三是要努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)!最后，我要強(qiáng)調(diào)安全和紀(jì)律。在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切與老師的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝老師們工作順利，身體健康。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。祝愿步中的明天更加美好!教師在新學(xué)年國(guó)旗下講話 新學(xué)期小學(xué)教師國(guó)旗下講話篇十二各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!新學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，歡迎你們回到美麗的校園，然而，景美不如人美，看到朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的你們?cè)谖覀兠利惖男@揮灑青春，創(chuàng)造美好未來(lái)是更加令人欣喜的事情。同學(xué)們來(lái)大學(xué)的目的是要獲得知識(shí)和技能，但首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)和培養(yǎng)核心價(jià)值觀，因?yàn)檫@是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。指出：核心價(jià)值觀其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德。他認(rèn)為青年時(shí)期價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。你們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了，正處于價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，處于發(fā)現(xiàn)和把握人生機(jī)會(huì)的重要階段，要自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的好公民，這其中，最重要的的是學(xué)會(huì)如何做人做事，打好人生的地基。一切的成功都是做人的成功，所有的失敗都是做人的失敗。做人的成功與否，關(guān)鍵就在于道德和情商，尤其是道德，一個(gè)有道德教養(yǎng)的人，必然得到社會(huì)的肯定，受到大家的歡迎。我也對(duì)新學(xué)期大家的學(xué)習(xí)生活提出了一些建議和希望!學(xué)會(huì)做人：大學(xué)生活與過(guò)往的任何時(shí)期的成長(zhǎng)階段不同，學(xué)習(xí)以外還要處理好各種生活瑣事、人際關(guān)系。沒(méi)有了父母呵護(hù)的一切，都需要你們自己去經(jīng)歷。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題，學(xué)會(huì)交往，擴(kuò)大交際圈，三人行必有我?guī)?，“做人”文化將是你們以后步入社?huì)的基礎(chǔ)，你們的品行修養(yǎng)，言談舉止，將決定你未來(lái)是否能夠獲得社會(huì)認(rèn)可、是否能體現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵所在之根。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：大學(xué)它不單是學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)，更是學(xué)做人的基礎(chǔ)。從中國(guó)古代的“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”，到西方近代的“追求真理，傳承學(xué)問(wèn)”，大學(xué)的魅力，在于探索真知，在堅(jiān)守理性，在傳承文明。它不僅僅是為了以后找到一份體面的工作，而是在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，探究其學(xué)理，學(xué)的方法和獨(dú)立思考，博覽群書(shū)，廣泛涉獵。一個(gè)人只有在不斷學(xué)習(xí)中，才看到自己知識(shí)的差距，也即說(shuō)學(xué)而知不足，說(shuō)到底，上大學(xué)，是為了獲取一種學(xué)習(xí)的能力，培育一種嚴(yán)謹(jǐn)獨(dú)立的學(xué)術(shù)思想，樹(shù)立一種追求真理的科學(xué)精神，塑造一個(gè)充實(shí)完善的自我。擁有了這些，你們才能厚積薄發(fā)，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。學(xué)會(huì)感恩：“感恩”就是感激別人對(duì)自己的恩德。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦銈兊母改?，為了讓你們健康成長(zhǎng)，十幾年如一日的悉心撫養(yǎng)。為了讓你們安心學(xué)習(xí)，他們或疲于奔波或無(wú)微不至。還有從小學(xué)到高中無(wú)數(shù)老師們的諄諄教誨，讓你們義無(wú)反顧地樹(shù)立了考大學(xué)的人生目標(biāo)，也給了你們不畏辛苦、刻苦學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。所以在這幾年的學(xué)習(xí)中，你們要學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩，常存善心，常懷善念，常行善舉，通過(guò)刻苦用功，承載起父母的熱切盼望，用自己的功成名就與勞動(dòng)所得報(bào)答父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。你們要記住，懂得感恩的人一定是講道德、講誠(chéng)信的人，在為人處事方面定會(huì)贏得人們的信任和尊重，成為受歡迎的人。美國(guó)作家狄更斯有句經(jīng)典的話：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。” 同學(xué)們，在這個(gè)時(shí)代，你們有無(wú)限的可能性，也面臨前所未有的挑戰(zhàn)。希望你們用實(shí)際行動(dòng)，踐行夢(mèng)想，在廣醫(yī)度過(guò)一段流光溢彩的青春!謝謝大家!教師在新學(xué)年國(guó)旗下講話 新學(xué)期小學(xué)教師國(guó)旗下講話篇十三習(xí)慣決定命運(yùn)人們渴求上天賦于自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰就是貌似不起眼的良好習(xí)慣。興趣是最好的老師，但興趣把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)后，能夠讓我們繼續(xù)前進(jìn)的就是習(xí)慣。我們常常強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)強(qiáng)的意志”、“堅(jiān)韌不拔的毅力”是多么的重要，其實(shí)“意志”、“毅力”所含的潛臺(tái)詞就是“艱難困苦的環(huán)境”，這往往是令人生畏的。中央電視臺(tái)教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獲得者：朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問(wèn)題。在提問(wèn)者看來(lái)，那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常人難以忍受的，而在科學(xué)家看來(lái)，那僅僅是他們習(xí)以為常的工作常態(tài)。在提問(wèn)者看來(lái)那是要付出巨大代價(jià)的，而在科學(xué)家們看來(lái)卻是習(xí)慣后的樂(lè)在其中。平時(shí)，我們身邊也有類似情況，對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)復(fù)習(xí)回顧，遵守校紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，已是一種習(xí)慣，但少數(shù)同學(xué)并沒(méi)有這樣的習(xí)慣。比如有的同學(xué)隨地亂扔喝過(guò)的飲料瓶，試想我們每個(gè)同學(xué)都這樣做，我們的校園會(huì)是什么樣，再比如我們今天不完成作業(yè)，明天也不完成，長(zhǎng)此以往，會(huì)怎么樣，再如今天你不尊重別人，明天別人也不會(huì)尊重你，久而久之，你將是一個(gè)不受歡迎的人。同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣對(duì)成就事業(yè)有著極其重要的作用，“習(xí)慣是偉大行動(dòng)的指南”。最近，北大心理博士盧致新在談到成功的人似乎永遠(yuǎn)在成功、失敗的人似乎永遠(yuǎn)在失敗的原因時(shí)說(shuō)：“習(xí)慣兩個(gè)字在起作用，一個(gè)人習(xí)慣于(3月16日國(guó)旗下講話稿)懶惰，他就會(huì)無(wú)所事事地到處溜達(dá)，一個(gè)人習(xí)慣于勤奮，他就會(huì)孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情?！绷己玫男袨榱?xí)慣并不是天生的，完全可以通過(guò)后天來(lái)培養(yǎng)。讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話：“播種一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格。播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！边@段話不僅告訴我們習(xí)慣的重要性，還指出了培養(yǎng)良好習(xí)慣的途徑，為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好習(xí)慣開(kāi)始吧!