20xx年開學第一課安全教育教案大班反思大班開學第一課安全教育教案(大全10篇)-資料下載頁
2025-08-11 03:19本頁面
【正文】 們對城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法，能說出許多，但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺有點困難，所以這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng)，班幼兒部分對自己父母的名字、電話、住址都比較清楚，但是應急應能力稍顯薄弱，應繼續(xù)加強提高孩子的自我保護意識。開學第一課安全教育教案大班反思篇九知道安全乘車的道理。掌握乘車一些必要的自己保護的方法。喜歡幫助別人，與同伴友好相處。初步了解乘車的小常識。活動重點：能讓幼兒知道安全乘車的道理。活動難點：能讓幼兒大膽地用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。安全掛圖、公共汽車圖片。一、出示汽車圖片，談話引出內(nèi)容。你坐過汽車嗎？坐車時應注意什么？二、出示掛圖。引導幼兒逐幅觀察圖片并加以討論，重點了解乘車時應注意的事項。三、總結(jié)，教育幼兒乘車應注意安全。問：那么，在乘車時，怎樣做才是安全的？引導幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。教師總結(jié)：如乘車下車都應該排隊，不把頭、手，伸出車窗，不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。今天下午我們班開展安全活動——《安全乘車》。在這個活動中，我通過讓幼兒觀察掛圖引導幼兒討論：乘車應注意什么安全？由于這種活動比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗，這一話題一展開討論，幼兒的話匣子一下子打開了，紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗。為了進一步鞏固幼兒對乘車安全的39。自己保護意識。借此契機，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩《安全乘車》的游戲，我當司機，把幼兒的椅子排成兩排當公共汽車的座椅，游戲時提醒幼兒乘車時應注意什么安全，這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中，幼兒既體驗了與同伴游戲的樂趣，同時也讓幼兒在游戲中體驗到乘車的安全，整個活動效果非常好。開學第一課安全教育教案大班反思篇十能區(qū)分生疏人與熟人。知道不吃生疏人給的食物，拒絕生疏人碰觸自己的身體。知道跟生疏人走時，要征得老師和家長的同意。每個幼兒預備家人、熟人、生疏人的照片各3——4張。餅干、巧克力、玩具適量。出示照片，引導幼兒學習區(qū)分生疏人和熟人。(1)請幼兒把照片上的人按家人、熟悉的人、不熟悉的`人分成三組，說一說每一組都有誰。(2)小結(jié)：爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人，熟悉的人是熟人，不熟悉的人是生疏人。引導幼兒討、溝通正確理解生疏人的含義。(1)生疏人都是壞人嗎？哪些生疏人是好人？哪些生疏人是壞人？為什么？(2)小結(jié)：生疏人中有好人也有壞人。許多生疏人都是好人，醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來潔凈干凈的環(huán)境，警察能愛護大家的平安，所以他們是好人。但生疏人里也有一些壞人，他們看上去和好人一樣，他們看上去和好人一樣，但是會想一些壞辦法，做一些壞事，哄騙小伙伴，有的還會損害小伙伴。所以遇到生疏人時，要多加當心。老師和幼兒進行嬉戲《遇到生疏人》，引導幼兒學習與生疏人正確交往。生疏人：“婷婷，給你一塊巧克力，可好吃了!”婷婷：“感謝你!我不熟悉你，我不吃巧克力。你走吧!生疏人摸摸瑞瑞的頭和身體說：“瑞瑞，我知道你的名字，我們做伴侶吧!”瑞瑞：“請別摸我!我不熟悉你，我要去找爸爸了?！鄙枞耍骸巴瑡寢屧谀沁叺饶?，讓我來接你，跟我走吧!”同同：“媽媽說好來接我的，讓老師打個電話問問媽媽，媽媽同意我才能跟你走?！鄙枞耍骸鞍?這些小孩真機智!”媽、老師的同意才可以走，爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些方法可以很好地愛護還好自己。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1