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20xx年康復(fù)治療考試題庫(kù)app(4篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 03:18本頁(yè)面
  

【正文】 療法學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)學(xué)、日常生活技能與環(huán)境改造、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)等。職業(yè)策劃目標(biāo)職業(yè)是康復(fù)醫(yī)師。國(guó)際上康復(fù)醫(yī)師占人口的比例在1~。按此比例我國(guó)康復(fù)醫(yī)師的人數(shù)應(yīng)該是3萬(wàn)左右。而實(shí)際上我國(guó)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的康復(fù)醫(yī)師極少。即使低水平訓(xùn)練的康復(fù)醫(yī)師,其比例也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際水平。因此建立和完善康復(fù)醫(yī)師的培訓(xùn)和認(rèn)定制度是我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要任務(wù)和內(nèi)容。本節(jié)扼要摘錄我國(guó)人事部和衛(wèi)生部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中高級(jí)技術(shù)資格評(píng)審條件(人發(fā)字[1999]第92號(hào)文件)對(duì)康復(fù)醫(yī)師的要求。主治醫(yī)師:專業(yè)基本理論知識(shí):掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)基本知識(shí)與基本理論,包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、物理療法學(xué)(含運(yùn)動(dòng)療法學(xué))、電診斷學(xué)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定、針灸學(xué)、按摩學(xué);了解肌電圖、誘發(fā)電位、作業(yè)治療學(xué)、言語(yǔ)矯治學(xué)、心理治療學(xué)的基本知識(shí),以及常用康復(fù)醫(yī)學(xué)工程裝置(假肢、矯形器、自助具、輪椅等)的應(yīng)用。相關(guān)理論知識(shí):、骨科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、老年病學(xué)等臨床學(xué)科中與本專業(yè)密切相關(guān)的基本理論與知識(shí)。、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)等檢查原理,熟悉其臨床應(yīng)用及正確評(píng)價(jià)其臨床意義。學(xué)識(shí)水平:必須經(jīng)常閱讀專業(yè)期刊,初步了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及進(jìn)展。工作經(jīng)歷與能力::擔(dān)任本專業(yè)住院醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于44周。:掌握軟組織及各系統(tǒng)感染、軟組織損傷、傷口、骨折及骨關(guān)節(jié)術(shù)后、骨關(guān)節(jié)病、關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)官能癥、周圍神經(jīng)傷病、脊髓灰質(zhì)炎、腦卒中等常見(jiàn)病的診斷與康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療;了解截肢后、脊髓損傷、腦癱、冠心病及心臟術(shù)后,慢性阻塞性肺部疾病等疾病的診斷與康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療。在有病房的單位,應(yīng)能在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下處理和管理病人。:擔(dān)任本專業(yè)住院醫(yī)師工作期間,每年診治本專業(yè)病人至少200個(gè)完整病例。教學(xué):能獨(dú)立帶實(shí)習(xí)醫(yī)師,并能正確指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師、低年住院醫(yī)師處理本專業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)??;有帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師及低年住院醫(yī)師至少1年的經(jīng)歷??蒲校赫莆瘴墨I(xiàn)檢索的功能與基本方法;了解科研選題、設(shè)計(jì)及具體實(shí)施的基本程序;能結(jié)合臨床實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并進(jìn)行病例總結(jié)。撰寫(xiě)綜述或論文。副主任醫(yī)師:專業(yè)基本理論知識(shí):熟練掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)基本知識(shí)與基本理論,包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、物理療法學(xué)(含運(yùn)動(dòng)療法學(xué))、電診斷學(xué)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定、針灸學(xué)、按摩學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué);掌握肌電圖、誘發(fā)電位、運(yùn)動(dòng)力學(xué)、中醫(yī)推拿學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語(yǔ)矯治學(xué)、心理評(píng)定與治療學(xué)、殘疾學(xué)、職業(yè)康復(fù)學(xué)、以及康復(fù)醫(yī)學(xué)工程學(xué)的基本知識(shí)。相關(guān)理論知識(shí):、骨科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、老年病學(xué)等臨床學(xué)科中與本專業(yè)密切相關(guān)的基本理論與知識(shí)。、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)等學(xué)科的基本理論與知識(shí)、掌握與本專業(yè)有關(guān)的心肺功能檢查的基本理論與知識(shí)。(如分子生物學(xué)、中醫(yī)中藥學(xué))。、評(píng)定設(shè)備的結(jié)構(gòu)與原理。學(xué)識(shí)水平:應(yīng)廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù),并用于醫(yī)療實(shí)踐。工作經(jīng)歷與能力::擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于40周。:能熟練、正確地處理較復(fù)雜、疑難病癥,如復(fù)雜的頸腰椎病、復(fù)雜骨關(guān)節(jié)損傷、嚴(yán)重手外傷、大面積燒傷、重癥腦卒中、閉合性顱腦損傷、脊髓損傷、腦癱、冠心病及心臟手術(shù)后、慢性阻塞性肺部疾病、截肢后康復(fù)評(píng)定與治療等。熟練掌握某些較復(fù)雜技術(shù),如肌電圖、誘發(fā)電位、等速肌力評(píng)定與訓(xùn)練、步態(tài)分析、心肺功能評(píng)定、日常生活活動(dòng)能力評(píng)定、各種神經(jīng)生理療法、功能性電刺激、作業(yè)療法、認(rèn)知功能評(píng)定與訓(xùn)練、言語(yǔ)矯治、心理評(píng)定與治療、假肢、矯形器?d芏懶⒊械t耗諢嵴錚?苤傅枷錄兌絞υ?肀咀ㄒ到細(xì)叢?、屹犙?77。?t謨脅》康牡ノ唬?遼俚h?次病房主治醫(yī)師工作,每次至少4個(gè)月,承擔(dān)二線值班。有一定的病房與門(mén)診工作的管理能力。:擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,每年診治本專業(yè)病人至少100個(gè)完整病例,醫(yī)療技術(shù)達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平。教學(xué):具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力;能主持門(mén)診病例及病房查房討論;每年為下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。科研:掌握科研選題、設(shè)計(jì)及研究方法;能結(jié)合臨床實(shí)踐提出問(wèn)題,開(kāi)展科研工作,并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師期間至少有2篇第一作者的論文,在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。主任醫(yī)師:專業(yè)基本理論知識(shí):在具備所規(guī)定的本專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上,精通本專業(yè)某一領(lǐng)域的基本理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),并在本專業(yè)領(lǐng)域上有獨(dú)到見(jiàn)解。相關(guān)理論知識(shí):在達(dá)到所規(guī)定的本專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上,熟悉與本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的新理論與新進(jìn)展。學(xué)識(shí)水平:應(yīng)廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊;深入了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù),并用于醫(yī)療實(shí)踐和科學(xué)研究。工作經(jīng)歷與能力::擔(dān)任本專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于35周。:在本專業(yè)臨床醫(yī)療工作中有很豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能正確熟練地解決本專業(yè)的疑難、復(fù)雜病癥和重大技術(shù)問(wèn)題,能能承擔(dān)院內(nèi)外復(fù)雜疑難病癥的會(huì)診。對(duì)本專業(yè)的臨床工作具有全面的組織和管理能力。:擔(dān)任本專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間,每年診治本專業(yè)病人至少60個(gè)完整病例,醫(yī)療技術(shù)達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。教學(xué):具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級(jí)專門(mén)人才的能力;有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力;每年為下級(jí)醫(yī)師講授專題課至少3次;有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷??蒲校壕哂懈櫛緦I(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力;能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題,并具有課題設(shè)計(jì)、組織和總結(jié)的能力;擔(dān)任副主任醫(yī)師期間至少有3篇第一作者的論文,在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告??祻?fù)醫(yī)師和治療師職稱考試指導(dǎo)一、試題的內(nèi)容范圍參照認(rèn)識(shí)部、衛(wèi)生部所(待)發(fā)的中高級(jí)技術(shù)資格評(píng)審條件和考試試題要求、試題的內(nèi)容應(yīng)包括以下四類。(一)基礎(chǔ)知識(shí):包括解剖學(xué)(器官的結(jié)構(gòu)組成、體表解剖等)、生理學(xué)(器官的功能特點(diǎn)、重要指標(biāo)的正常值等)、病理學(xué)(器官各種病理的征象和特點(diǎn)等)、醫(yī)用物理學(xué)(力、電、光等物理因子的基本概念、定義、常用公式、計(jì)量單位等)以及生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論等。(二)相關(guān)知識(shí):包括臨床醫(yī)學(xué)(神經(jīng)科、骨科、內(nèi)科、外科?)的相關(guān)知識(shí)(病因病理、診斷要點(diǎn)、鑒別診斷、治療原則)、診斷學(xué)(常用檢驗(yàn)項(xiàng)目正常值、影像學(xué)正常特征和常見(jiàn)病的異常特征)、常用儀器相關(guān)知識(shí)(儀器基本結(jié)構(gòu)、原理、用電安全)等(三)專業(yè)知識(shí):包括康復(fù)評(píng)定(常用評(píng)定方法的概念、原理、目的、正常值、異常值的含義)、康復(fù)治療學(xué)(常用治療方法的概念、生物學(xué)效應(yīng)、治療作用、適應(yīng)證、禁忌證)??瓶祻?fù)學(xué)(常見(jiàn)疾病的康復(fù)評(píng)定與康復(fù)治療的原則和方法)。(四)專業(yè)實(shí)踐能力:包括常用康復(fù)評(píng)定與康復(fù)治療的技術(shù)方法和注意事項(xiàng),常用儀器設(shè)備的操作規(guī)程和注意事項(xiàng),常見(jiàn)技術(shù)故障和錯(cuò)誤操作后果的分析和處理。這是要求 要怎么做 你懂的制定大學(xué)生涯規(guī)劃方案實(shí)施方案反饋修正
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