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正文內(nèi)容

20xx年康復(fù)治療考試題庫app(4篇)-資料下載頁

2025-08-11 03:18本頁面
  

【正文】 療法學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、中國傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)、言語治療學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)學(xué)、日常生活技能與環(huán)境改造、康復(fù)護理學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)等。職業(yè)策劃目標(biāo)職業(yè)是康復(fù)醫(yī)師。國際上康復(fù)醫(yī)師占人口的比例在1~。按此比例我國康復(fù)醫(yī)師的人數(shù)應(yīng)該是3萬左右。而實際上我國經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練的康復(fù)醫(yī)師極少。即使低水平訓(xùn)練的康復(fù)醫(yī)師,其比例也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際水平。因此建立和完善康復(fù)醫(yī)師的培訓(xùn)和認(rèn)定制度是我國康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要任務(wù)和內(nèi)容。本節(jié)扼要摘錄我國人事部和衛(wèi)生部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中高級技術(shù)資格評審條件(人發(fā)字[1999]第92號文件)對康復(fù)醫(yī)師的要求。主治醫(yī)師:專業(yè)基本理論知識:掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)基本知識與基本理論,包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、物理療法學(xué)(含運動療法學(xué))、電診斷學(xué)、運動功能評定、針灸學(xué)、按摩學(xué);了解肌電圖、誘發(fā)電位、作業(yè)治療學(xué)、言語矯治學(xué)、心理治療學(xué)的基本知識,以及常用康復(fù)醫(yī)學(xué)工程裝置(假肢、矯形器、自助具、輪椅等)的應(yīng)用。相關(guān)理論知識:、骨科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、老年病學(xué)等臨床學(xué)科中與本專業(yè)密切相關(guān)的基本理論與知識。、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)等檢查原理,熟悉其臨床應(yīng)用及正確評價其臨床意義。學(xué)識水平:必須經(jīng)常閱讀專業(yè)期刊,初步了解本專業(yè)的國內(nèi)外現(xiàn)狀及進(jìn)展。工作經(jīng)歷與能力::擔(dān)任本專業(yè)住院醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于44周。:掌握軟組織及各系統(tǒng)感染、軟組織損傷、傷口、骨折及骨關(guān)節(jié)術(shù)后、骨關(guān)節(jié)病、關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)官能癥、周圍神經(jīng)傷病、脊髓灰質(zhì)炎、腦卒中等常見病的診斷與康復(fù)評定、康復(fù)治療;了解截肢后、脊髓損傷、腦癱、冠心病及心臟術(shù)后,慢性阻塞性肺部疾病等疾病的診斷與康復(fù)評定、康復(fù)治療。在有病房的單位,應(yīng)能在上級醫(yī)師指導(dǎo)下處理和管理病人。:擔(dān)任本專業(yè)住院醫(yī)師工作期間,每年診治本專業(yè)病人至少200個完整病例。教學(xué):能獨立帶實習(xí)醫(yī)師,并能正確指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師、低年住院醫(yī)師處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病;有帶教實習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師及低年住院醫(yī)師至少1年的經(jīng)歷??蒲校赫莆瘴墨I(xiàn)檢索的功能與基本方法;了解科研選題、設(shè)計及具體實施的基本程序;能結(jié)合臨床實踐發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并進(jìn)行病例總結(jié)。撰寫綜述或論文。副主任醫(yī)師:專業(yè)基本理論知識:熟練掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)基本知識與基本理論,包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、物理療法學(xué)(含運動療法學(xué))、電診斷學(xué)、運動功能評定、針灸學(xué)、按摩學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué);掌握肌電圖、誘發(fā)電位、運動力學(xué)、中醫(yī)推拿學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語矯治學(xué)、心理評定與治療學(xué)、殘疾學(xué)、職業(yè)康復(fù)學(xué)、以及康復(fù)醫(yī)學(xué)工程學(xué)的基本知識。相關(guān)理論知識:、骨科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、老年病學(xué)等臨床學(xué)科中與本專業(yè)密切相關(guān)的基本理論與知識。、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)等學(xué)科的基本理論與知識、掌握與本專業(yè)有關(guān)的心肺功能檢查的基本理論與知識。(如分子生物學(xué)、中醫(yī)中藥學(xué))。、評定設(shè)備的結(jié)構(gòu)與原理。學(xué)識水平:應(yīng)廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)的國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并用于醫(yī)療實踐。工作經(jīng)歷與能力::擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于40周。:能熟練、正確地處理較復(fù)雜、疑難病癥,如復(fù)雜的頸腰椎病、復(fù)雜骨關(guān)節(jié)損傷、嚴(yán)重手外傷、大面積燒傷、重癥腦卒中、閉合性顱腦損傷、脊髓損傷、腦癱、冠心病及心臟手術(shù)后、慢性阻塞性肺部疾病、截肢后康復(fù)評定與治療等。熟練掌握某些較復(fù)雜技術(shù),如肌電圖、誘發(fā)電位、等速肌力評定與訓(xùn)練、步態(tài)分析、心肺功能評定、日常生活活動能力評定、各種神經(jīng)生理療法、功能性電刺激、作業(yè)療法、認(rèn)知功能評定與訓(xùn)練、言語矯治、心理評定與治療、假肢、矯形器?d芏懶⒊械t耗諢嵴錚?苤傅枷錄兌絞υ?肀咀ㄒ到細(xì)叢?、屹犙?77。?t謨脅》康牡ノ唬?遼俚h?次病房主治醫(yī)師工作,每次至少4個月,承擔(dān)二線值班。有一定的病房與門診工作的管理能力。:擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,每年診治本專業(yè)病人至少100個完整病例,醫(yī)療技術(shù)達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平。教學(xué):具有指導(dǎo)下級醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。科研:掌握科研選題、設(shè)計及研究方法;能結(jié)合臨床實踐提出問題,開展科研工作,并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師期間至少有2篇第一作者的論文,在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省級以上學(xué)術(shù)會議的大會上報告。主任醫(yī)師:專業(yè)基本理論知識:在具備所規(guī)定的本專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上,精通本專業(yè)某一領(lǐng)域的基本理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,并在本專業(yè)領(lǐng)域上有獨到見解。相關(guān)理論知識:在達(dá)到所規(guī)定的本專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上,熟悉與本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的新理論與新進(jìn)展。學(xué)識水平:應(yīng)廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊;深入了解本專業(yè)的國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并用于醫(yī)療實踐和科學(xué)研究。工作經(jīng)歷與能力::擔(dān)任本專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于35周。:在本專業(yè)臨床醫(yī)療工作中有很豐富的臨床經(jīng)驗,能正確熟練地解決本專業(yè)的疑難、復(fù)雜病癥和重大技術(shù)問題,能能承擔(dān)院內(nèi)外復(fù)雜疑難病癥的會診。對本專業(yè)的臨床工作具有全面的組織和管理能力。:擔(dān)任本專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間,每年診治本專業(yè)病人至少60個完整病例,醫(yī)療技術(shù)達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。教學(xué):具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力;有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力;每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次;有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。科研:具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨立承擔(dān)科研工作的能力;能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題,并具有課題設(shè)計、組織和總結(jié)的能力;擔(dān)任副主任醫(yī)師期間至少有3篇第一作者的論文,在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學(xué)術(shù)會議的大會上報告??祻?fù)醫(yī)師和治療師職稱考試指導(dǎo)一、試題的內(nèi)容范圍參照認(rèn)識部、衛(wèi)生部所(待)發(fā)的中高級技術(shù)資格評審條件和考試試題要求、試題的內(nèi)容應(yīng)包括以下四類。(一)基礎(chǔ)知識:包括解剖學(xué)(器官的結(jié)構(gòu)組成、體表解剖等)、生理學(xué)(器官的功能特點、重要指標(biāo)的正常值等)、病理學(xué)(器官各種病理的征象和特點等)、醫(yī)用物理學(xué)(力、電、光等物理因子的基本概念、定義、常用公式、計量單位等)以及生物力學(xué)、運動學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論等。(二)相關(guān)知識:包括臨床醫(yī)學(xué)(神經(jīng)科、骨科、內(nèi)科、外科?)的相關(guān)知識(病因病理、診斷要點、鑒別診斷、治療原則)、診斷學(xué)(常用檢驗項目正常值、影像學(xué)正常特征和常見病的異常特征)、常用儀器相關(guān)知識(儀器基本結(jié)構(gòu)、原理、用電安全)等(三)專業(yè)知識:包括康復(fù)評定(常用評定方法的概念、原理、目的、正常值、異常值的含義)、康復(fù)治療學(xué)(常用治療方法的概念、生物學(xué)效應(yīng)、治療作用、適應(yīng)證、禁忌證)??瓶祻?fù)學(xué)(常見疾病的康復(fù)評定與康復(fù)治療的原則和方法)。(四)專業(yè)實踐能力:包括常用康復(fù)評定與康復(fù)治療的技術(shù)方法和注意事項,常用儀器設(shè)備的操作規(guī)程和注意事項,常見技術(shù)故障和錯誤操作后果的分析和處理。這是要求 要怎么做 你懂的制定大學(xué)生涯規(guī)劃方案實施方案反饋修正
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