【正文】 進(jìn)她的家庭游戲是什么意思？這應(yīng)該表明孩子們對(duì)這位老師印象很好。何老師是她被提升為中產(chǎn)階級(jí)后的新老師。見(jiàn)過(guò)幾次，有過(guò)短暫的交流，但從我的感受來(lái)看，她應(yīng)該是個(gè)好女孩。雖然我不太了解她和她在班上的情況，但我想我有理由相信何老師應(yīng)該是她心目中除了冼老師、王老師、劉老師之外的又一位好老師。再想想，三個(gè)月前，我又去上班了，下午五點(diǎn)半下班，每天到了緊要關(guān)頭打卡下班，然后騎著自行車匆匆忙忙的去幼兒園。不知不覺(jué)，這一天已經(jīng)過(guò)去了將近100天。當(dāng)我在一個(gè)小班的時(shí)候，老師，在我被提升到一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)之后，是先生，一個(gè)新來(lái)的何老師，和一個(gè)教英語(yǔ)的小麗麗老師。偶爾會(huì)有我不熟悉的其他班級(jí)的老師。所有老師都犧牲了自己，下班后至少10分鐘陪嘟嘟等我。有時(shí)他們會(huì)遇到孫，這位在路上下班的校醫(yī)。當(dāng)她看到我騎得很快時(shí)，她會(huì)笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，別擔(dān)心?！笔昼姴凰愣?，但是100天是很長(zhǎng)的時(shí)間，未來(lái)還有n個(gè)100天。只要我去上班，這樣的日子還會(huì)繼續(xù)。雖然老師每天額外付出10分鐘，但他們也說(shuō)這是他們的工作，作為孩子的家長(zhǎng)，說(shuō)謝謝真的不足以表達(dá)我的感激之情。對(duì)于教師職業(yè)來(lái)說(shuō)，每年的9月10日是一個(gè)非常特殊的日子，就像六一兒童節(jié)一樣。我們希望孩子們快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)節(jié)日，讓他們通過(guò)這個(gè)節(jié)日感受到我們的愛(ài)。同樣，教師節(jié)也是教師的節(jié)日。他們一年的辛勤工作成果，應(yīng)該在這一天得到肯定和展示。除了父母，我們孩子的教育和成長(zhǎng)，教師對(duì)孩子的培養(yǎng)和影響也不容忽視，他們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中是不可或缺的。比如前兩天嘟嘟主動(dòng)要求用筷子，說(shuō)是幼兒園老師教的。我真的很驚訝，因?yàn)槲艺娴臎](méi)有想到她已經(jīng)快4歲了，是時(shí)候教她用筷子吃飯了。這些都是晶晶班可愛(ài)的老師每天精心培養(yǎng)的結(jié)果。我以為沒(méi)什么可寫的，但寫下了很多零碎的東西?？傊矣X(jué)得在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里，我們的父母通過(guò)這樣一封感謝信來(lái)表達(dá)對(duì)喜歡的老師的感謝是非常容易的。鑒于我對(duì)晶晶班所有老師的信任和理解，我相信物質(zhì)上的任何東西都比不上家長(zhǎng)們對(duì)這些熱愛(ài)本職工作、樂(lè)于教書育人的可愛(ài)幼兒園老師們的衷心感謝和信任。希望這份便宜卻真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你開(kāi)心，也希望我的孩子能和你一起繼續(xù)健康成長(zhǎng)！幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇十五尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了．從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子．作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)的付出表示由衷的感謝．尤其在這段時(shí)間以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高．我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下，真的開(kāi)始長(zhǎng)大了．例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口．他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時(shí)也是媽媽的好幫手．做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里．多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué)．每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī)，成語(yǔ)接龍，一些單詞，認(rèn)字，在不斷的中提高自己．此外，他還變得講禮貌了，見(jiàn)到老師，同學(xué)，周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼．我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的．總之，進(jìn)步很多，就不一一舉例了．希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友．xxx20xx年x月x日幼兒園表?yè)P(yáng)信 幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇十六一年一度的教師節(jié)又到了。這幾天一直在想，作為幼兒園孩子的家長(zhǎng)，是否應(yīng)該向老師表達(dá)一些東西，可能是因?yàn)槲业暮⒆尤雸@一年多了，可能是習(xí)慣了以冼老師為首的班里幾位老師的盡職盡責(zé)，總覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。想了想，最近發(fā)生的一件小事觸發(fā)了我的靈感。雖然是小事，但我個(gè)人認(rèn)為需要慎重看待。一天晚上在家，杜讓我陪她玩游戲。她說(shuō)她想讓我當(dāng)何老師。她還是個(gè)孩子。比賽中，杜一直這樣叫我何老師，那樣叫我何老師。我不禁想：一個(gè)孩子能讓老師這么開(kāi)心地走進(jìn)她的家庭游戲是什么意思？這應(yīng)該表明孩子們對(duì)這位老師印象很好。何老師是她被提升為中產(chǎn)階級(jí)后的新老師。見(jiàn)過(guò)幾次，有過(guò)短暫的交流，但從我的感受來(lái)看，她應(yīng)該是個(gè)好女孩。雖然我不太了解她和她在班上的情況，但我想我有理由相信何老師應(yīng)該是她心目中除了冼老師、王老師、劉老師之外的又一位好老師。再想想，三個(gè)月前，我又去上班了，下午五點(diǎn)半下班，每天到了緊要關(guān)頭打卡下班，然后騎著自行車匆匆忙忙的去幼兒園。不知不覺(jué)，這一天已經(jīng)過(guò)去了將近100天。當(dāng)我在一個(gè)小班的時(shí)候，老師，在我被提升到一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)之后，是先生，一個(gè)新來(lái)的何老師，和一個(gè)教英語(yǔ)的小麗麗老師。偶爾會(huì)有我不熟悉的其他班級(jí)的老師。所有老師都犧牲了自己，下班后至少10分鐘陪嘟嘟等我。有時(shí)他們會(huì)遇到孫，這位在路上下班的校醫(yī)。當(dāng)她看到我騎得很快時(shí)，她會(huì)笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，別擔(dān)心。”十分鐘不算多，但是100天是很長(zhǎng)的時(shí)間，未來(lái)還有n個(gè)100天。只要我去上班，這樣的日子還會(huì)繼續(xù)。雖然老師每天額外付出10分鐘，但他們也說(shuō)這是他們的工作，作為孩子的家長(zhǎng)，說(shuō)謝謝真的不足以表達(dá)我的感激之情。對(duì)于教師職業(yè)來(lái)說(shuō)，每年的9月10日是一個(gè)非常特殊的日子，就像六一兒童節(jié)一樣。我們希望孩子們快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)節(jié)日，讓他們通過(guò)這個(gè)節(jié)日感受到我們的愛(ài)。同樣，教師節(jié)也是教師的節(jié)日。他們一年的辛勤工作成果，應(yīng)該在這一天得到肯定和展示。除了父母，我們孩子的教育和成長(zhǎng)，教師對(duì)孩子的培養(yǎng)和影響也不容忽視，他們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中是不可或缺的。比如前兩天嘟嘟主動(dòng)要求用筷子，說(shuō)是幼兒園老師教的。我真的很驚訝，因?yàn)槲艺娴臎](méi)有想到她已經(jīng)快4歲了，是時(shí)候教她用筷子吃飯了。這些都是晶晶班可愛(ài)的老師每天精心培養(yǎng)的結(jié)果。我以為沒(méi)什么可寫的，但寫下了很多零碎的東西?？傊?，我覺(jué)得在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里，我們的父母通過(guò)這樣一封感謝信來(lái)表達(dá)對(duì)喜歡的老師的感謝是非常容易的。鑒于我對(duì)晶晶班所有老師的信任和理解，我相信物質(zhì)上的任何東西都比不上家長(zhǎng)們對(duì)這些熱愛(ài)本職工作、樂(lè)于教書育人的可愛(ài)幼兒園老師們的衷心感謝和信任。希望這份便宜卻真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你開(kāi)心，也希望我的孩子能和你一起繼續(xù)健康成長(zhǎng)！