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20xx年年度表彰會(huì)教師代表發(fā)言稿表彰會(huì)教師代表講話發(fā)言稿(十四篇)-資料下載頁

2025-08-11 03:06本頁面
  

【正文】 講話發(fā)言稿篇十二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師們:大家好!很榮幸參加優(yōu)秀青年教師的評(píng)選,彈指間,參加工作已有十年了,我很驕傲能把人生中最美好的時(shí)光獻(xiàn)給自己鐘愛的教育事業(yè)。借此機(jī)會(huì),我向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己的心得體會(huì),請(qǐng)大家指正。一我收獲了勤勉上進(jìn),樂于奉獻(xiàn)的精神。為了成為一名優(yōu)秀的語文教師,練就過硬的教學(xué)本領(lǐng),我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,平日苦練教學(xué)基本功,潛心鉆研新課標(biāo)理論,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,構(gòu)建自主合作的課堂教學(xué)模式,并榮獲東港區(qū)青年教師大比武優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),先后四次被選派參加市級(jí)語文教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。因?yàn)槟贻p,所以敢挑重?fù)?dān),責(zé)無旁貸,一直擔(dān)任班主任,從事語文教學(xué),年年被評(píng)為優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師,其中先后五次任畢業(yè)班班主任,不惜犧牲節(jié)假日和課余時(shí)間,一心撲在工作上,所帶班級(jí)共計(jì)50余人升入重點(diǎn)高中,并被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。二我收獲了求真務(wù)實(shí),坦誠待人的品質(zhì)。任職以來,我腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),不斷增強(qiáng)個(gè)人對(duì)教育事業(yè)的使命感,內(nèi)化自己的責(zé)任意識(shí),始終保持高漲的工作熱情,不怕挫折,不畏困難,聽點(diǎn)聽調(diào),尤其在班級(jí)管理工作上,凡事往積極方面考慮,對(duì)缺點(diǎn)和過失不隱瞞,不推諉,對(duì)成績(jī)從不虛夸,不貪功,不出風(fēng)頭,不計(jì)較個(gè)人得失。與同事相處謙虛謹(jǐn)慎,友好熱情,樂于助人,虛心聽取大家的意見。對(duì)待學(xué)生公平公正,耐心細(xì)致,有求必應(yīng),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。良好的道德品質(zhì)讓我多次在師德考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。三我收獲了善于教研,熱衷讀書的習(xí)慣。近幾年,我校新課標(biāo)引領(lǐng)下的課題研究成績(jī)斐然,校本教研成果豐富,在全市具有相當(dāng)?shù)闹?,借此?yōu)勢(shì)條件,我更加努力鉆研課堂教學(xué),堅(jiān)持對(duì)“五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”的探究,積極參與“龍山文化探秘”“經(jīng)典誦讀”等校本教研的開發(fā)和利用,被評(píng)為鎮(zhèn)校本教研先進(jìn)個(gè)人。xx年,在全區(qū)以“讀書伴我成長”為課題的讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我作為教師代表在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。與此同時(shí),我堅(jiān)持作文教學(xué)的研究與實(shí)踐,開創(chuàng)“激發(fā)激活積累”為課題作文輔導(dǎo)模式,注重引導(dǎo)學(xué)生捕捉靈感,感受人生,發(fā)現(xiàn)生活之美,科學(xué)實(shí)施寫作訓(xùn)練,創(chuàng)立班級(jí)文學(xué)刊物《心海帆影》,部分作文被作文網(wǎng),語文教學(xué)網(wǎng)選登。上學(xué)期,我參與并責(zé)任編輯了龍山文學(xué)社社刊《兩城風(fēng)》,得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和師生的支持。四我收獲了以生為本,素質(zhì)為先的理念。在教學(xué)中,始終明確學(xué)生的主體地位,確立為學(xué)而教的思想,課堂上保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新思維,采取多種措施進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā)或設(shè)計(jì)活動(dòng)來創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,構(gòu)建自主合作探究的教學(xué)模式。在班級(jí)管理中,確立“一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的理念,充分尊重學(xué)生的感情需要、人格獨(dú)立和個(gè)性自由,把學(xué)生作為班級(jí)管理活動(dòng)的主體,增強(qiáng)學(xué)生自主、自律及民主參與意識(shí),以情感人,使學(xué)生因感到溫暖而把班級(jí)當(dāng)作自己的“家”,從而創(chuàng)造一種良好的和諧的積極向上的班級(jí)氛圍。在此理念的指導(dǎo)下,我班連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。五我收獲了揮灑熱血,激蕩青春的記憶。青年教師應(yīng)該朝氣蓬勃,激情四射,才能為學(xué)生展現(xiàn)最陽光的一面。幾年來,我積極投身到教育團(tuán)委組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,參與籌備并主持各類文藝匯演,并在“講師德,樹新風(fēng)”演講比賽中獲獎(jiǎng),代表兩城鎮(zhèn)參加全區(qū)“五四青年節(jié)”登山比賽,和全區(qū)“園林杯”環(huán)城長跑比賽,在我校組織的乒乓球比賽中,榮獲團(tuán)體第一和個(gè)人第二的好成績(jī)。今年,個(gè)人還被評(píng)為“東港區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,青春點(diǎn)燃的激情,付出的無論是成功抑或失敗,都將激發(fā)我們不斷向前的勇氣和斗志,在兩城這片土地上,我愿繼續(xù)揮灑青春,我對(duì)自己充滿信心。謝謝大家!年度表彰會(huì)教師代表發(fā)言稿 表彰會(huì)教師代表講話發(fā)言稿篇十三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好,我來自羅定中學(xué),這里我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會(huì)上給我這么一個(gè)光榮的發(fā)言機(jī)會(huì)。今天我發(fā)言的題目是《學(xué)高為師,身正為范》我xx年大學(xué)一畢業(yè)就來到廣東羅定中學(xué)工作。我從高一教到高二,xx年7月第一次上高三,自己所帶的班和所任教的歷史學(xué)科在今年高考取得了比較令人滿意的成績(jī)。今年再次接手高三級(jí)的教學(xué)和班主任工作。這里我站在一位青年教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诹_中四年教學(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。首先,作為一名青年教師,在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),我覺得要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時(shí)間也有位剛剛從大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言,說他剛剛出來工作,不知道該怎么做班主任工作,他希望我給他提些建議。面對(duì)這些發(fā)問和困惑,我都是這樣回答他們的:自己的勤奮努力很重要,不過我覺得很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要把學(xué)校的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)落實(shí)好。記得xx年我第一次做班主任工作接手的是當(dāng)時(shí)的高二級(jí)19班,心里很沒有底,不知道該從哪里做起。面對(duì)這種情況,我以退為進(jìn),我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說怎么做,該做那些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我滿慢找到了作班主任工作的感覺,慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手。其次,作為一名年輕教師,勤奮工作,刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績(jī),不多流點(diǎn)汗水是不行的。記得高一的時(shí)候上5個(gè)班的歷史課,每當(dāng)輪到我上課時(shí),我總是利用上課前10分鐘的休息時(shí)間去寫好板書,如果下午第一節(jié)是我的歷史課,我都是在2點(diǎn)鐘就回到學(xué)校,在2點(diǎn)半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好,方便學(xué)生學(xué)習(xí)。這種做法我一直保持到現(xiàn)在。xx年到現(xiàn)在一直做班主任工作,除了認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間外,只要沒有特殊事情,我一般都趕在晚上6點(diǎn)半回學(xué)校,招呼來了的學(xué)生讀書、學(xué)習(xí)。晚上不該我坐班時(shí),我也堅(jiān)持回學(xué)校管理自己班的學(xué)生。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵?,沒有經(jīng)驗(yàn),可以用汗水彌補(bǔ)。再次,作為青年教師,要敢爭(zhēng)第一,要能爭(zhēng)第一,要通過在工作上出成績(jī)讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。這其實(shí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)的對(duì)青年教師的希望和要求,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的勉勵(lì)。xx年8月底我一到羅定中學(xué)工作就把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這一要求和希望確定為自己工作的目標(biāo)和方向。—xx學(xué)年度我?guī)У母咭荒昙?jí)五個(gè)班的歷史課,—xx學(xué)年度我?guī)У母叨昙?jí)的兩個(gè)歷史班,其考試成績(jī)不但在學(xué)校,在云浮市都名列前茅?!獂x學(xué)年度我所任教的高三年級(jí)21班的歷史課,比全廣東省的平均成績(jī)95分多16分。從xx年9月到現(xiàn)在我一直做班主任工作,我接手每個(gè)班級(jí),確定的目標(biāo)就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過自己的努力,這些目標(biāo)都如愿實(shí)現(xiàn)。特別是今年自己做班主任的高三級(jí)21班,按照學(xué)校制定的有效的備考思路,團(tuán)結(jié)各科任老師,齊心協(xié)力,在6月的高考中,本科上線人數(shù)等指標(biāo)大幅完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。今年7月底接手新一屆的高三教學(xué)和教育工作,我想通過一年的努力,讓自己的工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展做更大貢獻(xiàn)。我深切地體會(huì)到,學(xué)高才能為師。中學(xué)是培育人才的基地。要想成功地引導(dǎo)學(xué)生獲得更多的知識(shí),教師必須具有較高的學(xué)識(shí)。而學(xué)識(shí)是無止境的,只要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和研究,才能在教壇里游刃有余。四年的教學(xué)生涯使我深深體會(huì)到,教師的工作看似平凡,意義卻非常重大。因?yàn)榻虝酥苯雨P(guān)系到國家和民族的強(qiáng)盛。學(xué)生未來的命運(yùn),很大程度上取決于教師的工作水平。教師如果不能盡職盡責(zé),那么學(xué)生一生的發(fā)展就會(huì)受到很大的影響。我一直告誡自己,一定要爭(zhēng)取做一名稱職的教師,千萬不能耽誤學(xué)生?;叵脒@四年自己所走過的道路,我感到非常幸運(yùn)。因?yàn)槲宜?wù)的廣東羅定市經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。作為廣東省歷史文化名城的羅定市是一片教育的熱土,市委市政府高度重視教育和教師,教師的社會(huì)地位迅速提高。我所供職的廣東羅定中學(xué)是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我耐心指導(dǎo)和幫助,努力發(fā)現(xiàn)我在教育、教學(xué)中的每一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)我取得的成績(jī)給予了充分肯定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還及時(shí)指出我工作中的不足,讓我在工作中迅速成長,讓我在羅中、讓我在羅定找到了歸屬感。所有這些,都讓我感激不盡。“學(xué)高為師,身正為范”是一句古老的名言。它的具體內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)代的變化而不斷變化。但是,作為教師的一種職業(yè)規(guī)范和價(jià)值追求,它的意義是永存的。我決心認(rèn)真改正自己工作中的不足,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī),為教師這一崇高的職業(yè)添光增彩,為羅定中學(xué)、為羅定的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。謝謝!年度表彰會(huì)教師代表發(fā)言稿 表彰會(huì)教師代表講話發(fā)言稿篇十四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好,我來自羅定中學(xué),這里我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會(huì)上給我這么一個(gè)光榮的發(fā)言機(jī)會(huì)。今天我發(fā)言的題目是《學(xué)高為師,身正為范》我xx年大學(xué)一畢業(yè)就來到廣東羅定中學(xué)工作。我從高一教到高二,xx年7月第一次上高三,自己所帶的班和所任教的歷史學(xué)科在今年高考取得了比較令人滿意的成績(jī)。今年再次接手高三級(jí)的教學(xué)和班主任工作。這里我站在一位青年教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诹_中四年教學(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。首先,作為一名青年教師,在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),我覺得要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時(shí)間也有位剛剛從大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言,說他剛剛出來工作,不知道該怎么做班主任工作,他希望我給他提些建議。面對(duì)這些發(fā)問和困惑,我都是這樣回答他們的:自己的勤奮努力很重要,不過我覺得很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要把學(xué)校的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)落實(shí)好。記得xx年我第一次做班主任工作接手的是當(dāng)時(shí)的高二級(jí)19班,心里很沒有底,不知道該從哪里做起。面對(duì)這種情況,我以退為進(jìn),我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說怎么做,該做那些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我滿慢找到了作班主任工作的感覺,慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手。其次,作為一名年輕教師,勤奮工作,刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績(jī),不多流點(diǎn)汗水是不行的。記得高一的時(shí)候上5個(gè)班的歷史課,每當(dāng)輪到我上課時(shí),我總是利用上課前10分鐘的休息時(shí)間去寫好板書,如果下午第一節(jié)是我的歷史課,我都是在2點(diǎn)鐘就回到學(xué)校,在2點(diǎn)半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好,方便學(xué)生學(xué)習(xí)。這種做法我一直保持到現(xiàn)在。xx年到現(xiàn)在一直做班主任工作,除了認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間外,只要沒有特殊事情,我一般都趕在晚上6點(diǎn)半回學(xué)校,招呼來了的學(xué)生讀書、學(xué)習(xí)。晚上不該我坐班時(shí),我也堅(jiān)持回學(xué)校管理自己班的學(xué)生。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵冢瑳]有經(jīng)驗(yàn),可以用汗水彌補(bǔ)。再次,作為青年教師,要敢爭(zhēng)第一,要能爭(zhēng)第一,要通過在工作上出成績(jī)讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。這其實(shí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)的對(duì)青年教師的希望和要求,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的勉勵(lì)。xx年8月底我一到羅定中學(xué)工作就把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這一要求和希望確定為自己工作的目標(biāo)和方向?!獂x學(xué)年度我?guī)У母咭荒昙?jí)五個(gè)班的歷史課,—xx學(xué)年度我?guī)У母叨昙?jí)的兩個(gè)歷史班,其考試成績(jī)不但在學(xué)校,在云浮市都名列前茅?!獂x學(xué)年度我所任教的高三年級(jí)21班的歷史課,比全廣東省的平均成績(jī)95分多16分。從xx年9月到現(xiàn)在我一直做班主任工作,我接手每個(gè)班級(jí),確定的目標(biāo)就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過自己的努力,這些目標(biāo)都如愿實(shí)現(xiàn)。特別是今年自己做班主任的高三級(jí)21班,按照學(xué)校制定的有效的備考思路,團(tuán)結(jié)各科任老師,齊心協(xié)力,在6月的高考中,本科上線人數(shù)等指標(biāo)大幅完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。今年7月底接手新一屆的高三教學(xué)和教育工作,我想通過一年的努力,讓自己的工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展做更大貢獻(xiàn)。我深切地體會(huì)到,學(xué)高才能為師。中學(xué)是培育人才的基地。要想成功地引導(dǎo)學(xué)生獲得更多的知識(shí),教師必須具有較高的學(xué)識(shí)。而學(xué)識(shí)是無止境的,只要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和研究,才能在教壇里游刃有余。四年的教學(xué)生涯使我深深體會(huì)到,教師的工作看似平凡,意義卻非常重大。因?yàn)榻虝酥苯雨P(guān)系到國家和民族的強(qiáng)盛。學(xué)生未來的命運(yùn),很大程度上取決于教師的工作水平。教師如果不能盡職盡責(zé),那么學(xué)生一生的發(fā)展就會(huì)受到很大的影響。我一直告誡自己,一定要爭(zhēng)取做一名稱職的教師,千萬不能耽誤學(xué)生?;叵脒@四年自己所走過的道路,我感到非常幸運(yùn)。因?yàn)槲宜?wù)的廣東羅定市經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。作為廣東省歷史文化名城的羅定市是一片教育的熱土,市委市政府高度重視教育和教師,教師的社會(huì)地位迅速提高。我所供職的廣東羅定中學(xué)是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我耐心指導(dǎo)和幫助,努力發(fā)現(xiàn)我在教育、教學(xué)中的每一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)我取得的成績(jī)給予了充分肯定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還及時(shí)指出我工作中的不足,讓我在工作中迅速成長,讓我在羅中、讓我在羅定找到了歸屬感。所有這些,都讓我感激不盡。“學(xué)高為師,身正為范”是一句古老的名言。它的具體內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)代的變化而不斷變化。但是,作為教師的一種職業(yè)規(guī)范和價(jià)值追求,它的意義是永存的。我決心認(rèn)真改正自己工作中的不足,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī),為教師這一崇高的職業(yè)添光增彩,為羅定中學(xué)、為羅定的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。謝謝!
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