【正文】 臂向上擲物、身體協(xié)調性都有了很大提高。本月發(fā)展目標：喜歡參加體育運動，動作能夠協(xié)調、靈活。知道必要的安全保健常識，學習保護自己。生活、習慣良好，有基本的生活自理能力。內容與要求：引導幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生，和生活場所的整潔和衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習慣。通過安全教育，提高幼兒自我保護的意識和能力。通過豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習慣。上月幼兒發(fā)展狀況分析：幼兒的語言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法，大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌，但是個別幼兒不能說完整的話，需要教師的引導。本月發(fā)展目標：有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。敢于當眾講話，能清楚的進行自我表達。喜歡聽故事，看圖書，理解其中的內容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。內容與要求：引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識和感受快樂。鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。引導幼兒能夠從前之后有順序的閱讀，認真觀察和理解畫面內容，了解故事的情節(jié)線索，認識頁碼。引導幼兒喜歡聽故事，會復述故事、續(xù)編故事、學習和仿編兒歌。上月幼兒發(fā)展狀況分析：在區(qū)域游戲和戶外活動時，大部分幼兒能進行主動的交往，并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商，又動手的現(xiàn)象，需要老師日常生活中不斷引導。本月發(fā)展目標：樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。內容與要求：在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作，學習制定活動計劃。鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動中完成計劃)引導幼兒簡單評價自己和他人的行為。在節(jié)日中，開展豐富多彩的活動，引導幼兒初步知道端午節(jié)的意義，感受節(jié)日的氣氛。上月幼兒發(fā)展狀況分析：在區(qū)域游戲中，幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，掌握分類的方法。另外，幼兒進行了有關沉浮的科學小實驗，通過動手操作，幼兒了解了有關沉浮的一些小知識。本月發(fā)展目標：對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運用各種感官，動手動腦，探究問題。能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結果。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系，體驗到數(shù)學的重要和有趣。內容與要求：引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數(shù)10以內的物體，說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。引導幼兒處不干事10以內物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。引導幼兒用多種方式交流，分享探索的過程和方法。有目的的引導幼兒觀察身邊事物，能夠對某些事物進行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。上月幼兒發(fā)展狀況分析：上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動作方面，身體協(xié)調性上都有了很大提高。本月發(fā)展目標：能感受并喜愛生活和藝術中的美。能夠積極參加表演活動，在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個性的表達自己的情感體驗。內容與要求：創(chuàng)設相適宜的美術欣賞環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術的渲染，提高審美情緒。引導幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。引導幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)鼓勵幼兒運用已掌握的藝術表現(xiàn)方法，進行自我創(chuàng)作，支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內容)鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。第一周：科學《各種各樣的云》科學《分蔬菜》健康《小猴戴草帽》美術《小蜻蜓》☆ 產生關注和探索自然變化的興趣。☆ 能按要求收拾好操作材料?！?體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂?！?學畫小蜻蜓，能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。第二周：科學《游泳去》科學《動物和天氣》健康《小腳丫探險》美術《夏天的知了》☆ 復習鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法?！?產生探索自然界中動物與天氣關系的興趣?！?勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn)，感受赤足活動的快樂。☆ 體驗折紙活動，發(fā)展手眼協(xié)調能力，從活動中體驗成功感。第三周：科學《熱鬧的池塘》科學《香甜的西瓜》健康《小腳丫本領大》美術《樹的想象》☆ 建立“10”以內數(shù)的守恒概念。☆ 初步感知輕重的相對性，提高思維的靈活性?！?體驗赤足的感受和樂趣?！?能對畫面進行簡單布局，按自己的意愿大膽創(chuàng)作。幼兒園六月份工作計劃大班 幼兒園六月份工作計劃托班篇十六幼兒園的管理是很困難的，有了前幾個月的分析，在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度，第一個就是孩子們的上課積極性，總的來說大班跟中班的情況是好的，畢竟經(jīng)過了那么久的適應，對于上課孩子們還是有一定的積極性，老師的威嚴還是有用的，主要就是小班，管理起來很困難，每一屆的小班都是一個難題，各種困擾我們的問題，幾乎都發(fā)生在下班，在六月份的工作中，就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子，讓每一個孩子能夠適應下來，跟每一個孩子的家長要保持聯(lián)系，有什么問題要保證能夠第一時間聯(lián)系到家長，這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。培養(yǎng)孩子的自覺性，在這個年紀每個孩子都是自制力不高的，自覺性很重要，這也是一直以來的工作任務之一，每個培養(yǎng)好孩子的自覺性，對于孩子的成長也是至關重要，但是也不容易做到這一點，只有在慢慢的積累才有效果，再一個就是孩子們的獨立能力，家長也是非常重視這一點，在培養(yǎng)孩子的獨立性這方面要大力的投入進去，要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化，這個很重要，保證每個孩子都能夠有變化。安全是個前提，孩子們的安全問題是首要，雖然我園沒有什么危險的設施，但是每個月都要進行一個危險物品的排查，孩子是脆弱的，園內一切有安全的隱患的東西都要及時的排除，按去哪的工作做到絕對的細致，特備是上下學一定落實到每一個學生，在放學的時候確定是家長來接，才放人，堅決不放松警惕，對于每一個孩子都要負責到底，每個月還會開展一個安全知識的活動，讓孩子們了解一些基本的安全常識，做到及時的預防，確定每一個孩子都能聽懂。六月份的工作依然是任重道遠的，在接下來的工作中，關于我園的一些有待加強的問題，還是要及時的糾正，改進，給孩子一個絕對健康，安全，有保障的環(huán)境。