【正文】 他們性格開朗、活潑、富有個性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者。同時，在平時生活中還有很多地方需要我們的指導。我們高度重視安全工作，隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi)，遵循“安全無小事”的原則，積極妥當?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外，同時對孩子進行必要的安全知識教育，讓孩子建立自我保護意識，懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全，避免事故的發(fā)生。在服務方面，一向粗心的我，經(jīng)過努力和改進，已不斷有所進步，孩子來的時候我會一摸二看三檢查，每天為幼兒增脫衣物，中午的時候為幼兒蓋被子，起床之后也會一摸兒看三檢查，放學會為幼兒整理衣服，爭取做到讓家長滿意，讓家長放心。本學學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化；加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，加強班級、餐具消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；每天做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；并培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣，放學前為幼兒做好整理工作，做到讓孩子高興家長滿意。本學期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外，還加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算、學拼音等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了家庭作業(yè)本和課堂練習本，充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間，組織幼兒閱讀、識字、復習、做練習題；每次新知識講解過后，都積極鼓勵孩子大膽的展示自己；每周定時開展繪畫、手工活動，并及時張貼展評，讓孩子在快樂的學習中尋找信心和愛好，建立榮譽感。本學期更加注重了和家長的溝通，通過家園手冊的填寫和每月組織的多次家訪和電訪，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：觀摩課、冬季運動會，元旦親子聯(lián)歡會等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動和老師交流，探討孩子在生活中遇到的一些實際問題，真正起到了互動效果?？赡苁莿偹妥咭蝗汉⒆?，我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒，雖然我是剛當班主任，經(jīng)驗還不多，但是我會在學習中進取，只要真心對待孩子，真心喜歡孩子，我相信我一定會當好這個班主任，無愧于自己，無愧于孩子，在以后行事中我會做到做到“三緘其言，三思后行”。大班是小學的預備班，為了和小學的要求相銜接，因此，我班二位教師對幼兒要求嚴格，在本學期的工作中，我們大班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)作，一起把我們的班級工作搞得更好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅定的基礎！幼兒園大班工作計劃秋季篇十二期初召開家長會，向家長介紹本園特色課的建立及內(nèi)容，段幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步調一致。八月份對插班幼兒進行家訪，與家長交流幼兒在家、在園的學習生活情況，同時了解家長的教育觀、需求。繼續(xù)辦好“家長學?！保浴坝齼罕＝？薄ⅰ坝H子活動”、“家長開放日”等活動促進家園溝通，從而提高家長教養(yǎng)水平。幼兒園大班工作計劃秋季篇十三一、認真做好晨間接待和檢查工作，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理。了解托班幼兒當天情緒和身體狀況，幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。每天做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時通過短信電話等方式向家長了解原因。對身體較弱的幼兒給予更多的關注，在季節(jié)變化時提醒幼兒注意及時穿_物避免感冒。二、托班幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，注意維持盥洗室的秩序，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。三、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)等。告訴幼兒識別特殊號碼的用途(如：111120)，并定期有計劃的開展各種疏散演練活動，提高幼兒的安全意識和自我保護行為。四、進餐時要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食，并做好全日觀察記錄的登記工作。五、戶外活動時，告訴幼兒不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。并在活動前檢查活動場地、器械的安全，消除不安全隱患，確保幼兒安全、快樂的參與活動。六、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑卡接送，卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接送卡，謹防幼兒走失。七對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，及時排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。八、請家長積極配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識和防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，告誡幼兒不要輕信陌生人。幼兒園大班工作計劃秋季篇十四概要：借助用不同的樂器聲音去表現(xiàn)不同線條的特點；幼兒依據(jù)對線條的理解，在繪畫時將它表現(xiàn)出來，訓練了運筆的能力，幼兒園大班美術教學計劃。情況分析：針對幼兒作畫時畫面內(nèi)容比較單一的情況，我設計了線條想象畫，以此引導幼兒積極思維，大膽想象和創(chuàng)作，鍛煉他們的表現(xiàn)能力。教學名稱：美術《線條想象畫》。教學目的：要求幼兒知道什么是線條想象畫；要求幼兒正確說出四邊種線條的名稱，并知道各種線條所表示的意義；讓幼兒想象構思隨意畫出來的亂線，發(fā)展幼兒的觀察力及想象力；培養(yǎng)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情緒。教學重難點：重點：知道什么是線條想像畫，根據(jù)各種線條所表示的意義聽音樂用線條作畫。難點：根據(jù)自己的線條想象構思，使它變成一個或多個物體的的形象。教學準備：錄相帶、錄相機、投影機、幻燈片、錄音機、磁帶、龍頭飾一個，紙、筆、油畫棒若干，各種小樂器，四個線條娃娃，兩幅幻燈范畫。教學過程：（1）看錄相引出舞龍燈，引起幼兒的興趣?！敖裉?，老師讓小朋友看一段非常好看的錄相，請看吧！”幼兒看過錄相后，引導幼兒說出錄相里人們舞龍，老師講一些關于舞龍方面的知識，然后帶領幼兒根據(jù)錄相也來舞龍，幼教文案《幼兒園大班美術教學計劃》。（2）線條娃娃舞龍燈，教師示范強調?！皠偛?，小朋友舞龍燈時無意中已經(jīng)走成了許多美麗的線條，你們想認識他們嗎？”（1）利用不同小樂器的聲音引出四位線條娃娃，使幼兒知道各種線條的名稱及所代表的意義。例如：聽到大鼓的聲音，折線娃娃走出來，表示折線和鼓聲一樣粗壯有力。聽到小鈴聲的聲音波浪線，娃娃走出來，表示波浪線和鈴聲一樣優(yōu)美、婉轉。（2）利用線條娃娃也想和小朋友舞龍的形式引出教師聽音樂示范講解，并強調：a線條娃娃舞龍的時候，要不斷地改變它的位置和方向，不能停留在一個地方不動線條不允許斷；c根據(jù)音樂的不同用不同的線條作畫。（3）教師引導幼兒觀察、想象。引導幼兒看一看，想一想，線條娃娃舞龍走的路線，看它能變出一個什么有趣的圖案，并用完整的語言講出來。老師總結：象這幅畫一樣，由各種線條組成并且又經(jīng)過小朋友的想象，把它變成許多種有趣的圖案，這樣的畫叫做線和條想象畫，明確線條想象畫的定義。引導幼兒欣賞兩幅線條想象畫，從而總結出線條想象畫有的可以從整體來想象，有的可以從其中一部分來想象。（4）幼兒進行線條想象畫的創(chuàng)作活動。幼兒聽音樂作畫，要求幼兒根據(jù)音樂的變化而運用各種線條來作畫。幼兒繪畫涂顏色。（5）評講作品，游戲結束。老師自評。幼兒自評。和四位線條娃娃一起舞龍出教室。評析：本節(jié)課改變了以往美術課中單純畫畫、呆板的教學形式，而是采用了有繪畫、游戲、音樂、動手操作有機相結合的手段，培養(yǎng)了幼兒感受美、表現(xiàn)美的情緒，發(fā)展了幼兒觀察力、想象力、動手操作能力、口語表達能力等，引導幼兒積極思維，大膽想象和創(chuàng)作，鍛煉了他們各方面的能力。幼兒園大班工作計劃秋季篇十五成功經(jīng)驗：通過開展“全園幼兒期末匯演暨大班畢業(yè)典禮”活動，幼兒的藝術表演能力加強，家長滿意度高。通過“故事大賽”幼兒的語言的`表達能力得到進一步提升。不足：大班幼兒在幼小銜接方面要加強練習，可以針對家長不同的需要制定不同的計劃。幼兒在生活習慣的培養(yǎng)需要長期堅持和培養(yǎng)。教師現(xiàn)狀成功經(jīng)驗：有一支懂得善于工作的班主任隊伍，如合理利用家長資源積極為班級的主題課程服務。教師創(chuàng)新意識強，對幼兒園的大型活動的策劃能提出新穎的方案并實施不足：主題課程的課程實施時較淺，不深入。新教師的帶班能力一般，需加強。保教工作成功經(jīng)驗：六一活動有特色：爸爸媽媽的童年、幼兒故事大賽、親子手工大賽、世界兒童館，既體現(xiàn)了以兒童參與為中心的理念，又體現(xiàn)了我園國際多元文化的特色。贏得了家長們的良好口碑。大班畢業(yè)典禮有驚喜：通過舞臺表演、畢業(yè)告別儀式、班級告白party等多種形式給大班幼兒在幼兒園留下了美好的回憶。區(qū)域工作與主題相結合，鼓勵老師利用家長資源制作與主題相關的個探材料，投放到區(qū)域中，形成積極、正面的家園溝通環(huán)境。不足：教師的團隊的管理需要更智慧，如何形成高效、正面、創(chuàng)新的團隊，需要進一步研究不斷提升對班級主題課程、個探課程的實施的指導，提升教師的教育教學水平。家長工作成功經(jīng)驗：家長義工積極主動，與老師共同協(xié)作為班級的課程、活動出謀劃策、制作材料、積極配合，形成了良好的家園合作氛圍。班級通過微信、學信等現(xiàn)代化工具，及時的向家長宣傳幼兒在園的生活、學習等情況，讓家長隨時能看到幼兒在園的學習生活。不足：離園時家長帶接送卡接孩子的習慣要加強。教師要及時做好溝通和協(xié)調工作。針對行為較特殊的兒童的家長，教師在溝通的技巧和藝術上需要多學習。以國家文件《綱要》、《指南》為指導，不斷提升幼兒園的教育水平，通過多種活動提升教師的專業(yè)能力，如“師德大賽、技能大賽”等，為幼兒的成長提供優(yōu)質的服務，為孩子的一生種下幸福的種子。認真落實為明幼教總部的“保教321”的工作要求，重視幼兒一日活動經(jīng)驗的積累和提升，合理安排幼兒的一日活動。在扎實的教學基礎上，開展豐富多彩的大型品牌活動，拓展幼兒的生活經(jīng)驗，讓孩子成為一名“世界兒童”。幼兒發(fā)展方面目標：通過各種課程的實施，建立幼兒良好的生活習慣、學習習慣和安全意識，畢業(yè)班可制定有針對性的幼小銜接計劃。建立良好的生活習慣措施：（1）教師提前熟悉為明幼教的“幼兒護理細則”，做到熟記于心。（2）通過半日觀摩活動，按照“護理細則”的要求，促進幼兒建立穩(wěn)定的、良好的生活習慣。（3）通過家園聯(lián)系本，每半個月一次與家長反饋交流幼兒的生活習慣的情況，以便達到家園共同培養(yǎng)一致性。建立良好的學習習慣措施：（1）利用業(yè)務學習和園本教研討論：良好的學習習慣包括哪些？（2）通過課程觀摩活動，檢查各班幼兒的學習習慣的培養(yǎng)情況。（3）通過家長開放日活動向家長展示幼兒良好的學習狀態(tài)和習慣。建立幼兒的安全意識（1）開學初和放假前設立安全教育周（2）每班設立“新聞播報”，培養(yǎng)幼兒關注新聞，建立安全意識。（3）園內(nèi)組織各種安全防護的演習，如“防拐”、“消防”等。（4）幼兒與家長制定安全手抄報，家園共建安全防線。（5）教師在日常生活中多觀察幼兒在適宜時機提供安全教育。幼小銜接畢業(yè)班開設“幼小銜接加強班”即幼兒除了在平時的學習中學習幼小銜接的內(nèi)容外，如果家長希望特別加強的，還可以上班級的“加強班”，以滿足不同家長的需求。教師發(fā)展方面目標：熟悉《綱要》、《指南》，在正確的教育理念的引領下，能根據(jù)幼兒年齡特點設計合適幼兒的教育活動，創(chuàng)設符合幼兒年齡特點的教育環(huán)境，引導幼兒自主、快樂的學習。同時，通過組織各種大型活動，提升教師的活動策劃和組織能力。措施：（1）制定“新教師”課程培訓計劃，“骨干教師”觀摩培訓計劃。（2）通過多種途徑，鼓勵教師積極參加教師技能比賽，不斷提升教師的授課水平。（3）以年級組為單位進行主題活動集體備課活動。（4）園內(nèi)結合“保教321”，開展區(qū)域活動觀摩、主題活動觀摩，半日活動觀摩。（5）設立“優(yōu)秀策劃獎”，鼓勵教師針對大型活動提出創(chuàng)新建議。保教工作方面目標：加大培訓力度，提升教師的專業(yè)能力；科學工作，設立年級教研組，實施分組自治，又統(tǒng)一管理，形成有序的團隊工作氛圍；幼兒園品牌活動創(chuàng)新開展，提升家長的對幼兒園的美譽度。（1）制定分層次的教師培訓計劃。（2）對園所薄弱的主題活動實施進行專項的集體備課或教研。（3）結合保教321進行區(qū)域活動觀摩、主題活動觀摩、半日活動觀摩、環(huán)境評比。（4）提前將全園的工作進行梳理，并制定逐周的工作安排，讓教師工作更有條理。（5）設立“優(yōu)秀教研組”評比，激勵教研組長更智慧地開展工作。（6）設立“大型品牌活動智慧囊”，提前對幼兒的品牌活動進行策劃、構思。家長工作方面目標：與家長進行有效溝通合作，共同促進幼兒發(fā)展。提升家長的安全意識，做好接送園的安全工作措施：（1）新生家長會，園方向家長說明幼兒園的安全工作，并引導家長配合完成。（2）各班在新學期家長會上，向家長宣讀幼兒園家長安全責任書，并簽名。（3）將家長是否卡接幼兒，作為班級的績效考核的內(nèi)容之一，督促家長帶卡接送。（4）對于班級有個性的幼兒的家長溝通，保教干部與教師一起與家長溝通，以便達到溝通的有效性。建立早教溝通網(wǎng)上平臺，供家長間相互交流育兒經(jīng)驗為年青媽媽提供支持和幫助。重視家長開放日活動，把它作為幼兒園對外宣傳最重要的途徑。（1）家長開放日計劃提前給教研組長審核、然后保教干部審核，最后形成合適的班級開放日計劃。（2）保教干部提前到班級觀摩活動，并提出整改意見，以保證班級以高質量的開放活動展示給家長。（3）開放日當天，提供“家長開放日意見反饋表”，請家長留下合理的建議，不斷促進班級工作的提升。幼兒園大班工作計劃秋季篇十六小編為大家整理了一篇關于幼兒園大班秋季班務的工作計劃，僅供大家參考和閱讀。本班現(xiàn)有幼兒24名，男孩13名，女孩12名。其中有5名幼兒是老生，19名幼兒是我中班帶過的，這些孩子的情