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20xx年小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)博客小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)(優(yōu)秀9篇)-資料下載頁

2025-08-11 02:35本頁面
  

【正文】 的方式在12月份中,上完了教學節(jié)的課,一致得到了大家的支持和肯定。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)博客 小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)篇八本學年主要從事三、五、六年級的信息技術(shù)教學工作三年級的學生經(jīng)過一學期的學習,在學習上,學生間差距不大,差距體現(xiàn)在學習習慣上,由于個別學生長期自由散漫,不聽老師勸告,甚至教育,小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)范文。尤其是三年四班,學習習慣特差,一些學生不愛學習,并且好斗,經(jīng)常打架,對學習成績沒有概念,無論優(yōu)秀與不及格,都與他無關(guān)似的,對成績可以說是不聞不問。五年級發(fā)展較均衡,只是全班之后,班額更大了,不便于困難生的輔導。六年級跟開學時預料的一樣,學生發(fā)生了很大的變大,優(yōu)生減少,差生增多,學生處在從少年向青年的過渡期,生理和心理都在悄悄發(fā)生變化,出現(xiàn)了不愛學習、頑固、自心為是、貪玩等不良現(xiàn)象,尤其是我們這些“副科”,學生更是不以為然,這就使我們的教學更難順利進行。汲取了前一個六年級的經(jīng)驗,加強了與學生間的交流,本學期與六年級學生相處還比較愉快。三年級本學期注重學習習慣的培養(yǎng),如:課前排隊、課前預習、聽課認真、小組協(xié)作……。開學初,對學生進行網(wǎng)絡(luò)室管理教育,選拔組長,了解學生,異質(zhì)分組,注重學生鼠標正常操作、鍵盤指法的正確運用。經(jīng)過一學期的努力,大部分學生養(yǎng)成了良好的上機習慣,鍵盤錄入字母速度較快。但對個別學生了解不夠深入,師生間缺少交流,學生積極性高,但學習卻上不來,還有甚者,根本不動手,懶得很。由于本期網(wǎng)絡(luò)室搬遷,耽誤了一些教學時間,就對教學內(nèi)容作了適當?shù)膭h減,主要學習了word表格和郵件發(fā)送,期末考試內(nèi)容就是每一位學生給我發(fā)一封郵件,學生通過郵件談了自己在學習上的一些收獲,以及對老師的美好祝愿,確實讓我很感動,增進了師生間的情感。唯一遺憾的是我沒有一一回信,確實時間不夠,每天收郵件都要花很多時間。六年級的教材重點放在ppt的確超級鏈接。要求學生完成三個幻燈片:世界上的四大河流、數(shù)學復習課件、古詩欣賞。根據(jù)完成情況給學生評定期末成績。其中收集了一些優(yōu)秀作品。參與了市級科研課題《提高小學信息技術(shù)課堂教學效益的策略研究》、省級科研課題《在信息技術(shù)教學中培養(yǎng)學生組織能力的研究》的研究。另積極參加各級組織的教研學習,認真參與評課,用心領(lǐng)悟其他老師的優(yōu)點,吸取對教學有幫助的知識。利用課余時間維護計算機的軟硬件,保證了計算機的使用率達到100%,為學生提供了更多的上機操作機會。在本期的工作中,有得也有失,打算在下期的工作中,針對問題,逐一完善。小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)博客 小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)篇九一個學期的工作即將結(jié)束,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。本學期擔任五、六年級共八個班級的信息技術(shù)課,一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。堅持提前兩周備課、教學設(shè)計,并及時總結(jié)及課后反思。我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。擔任學校信息技術(shù)老師以來,工作兢兢業(yè)業(yè),做好資源的下載與發(fā)布以及電教設(shè)備的使用與維護,為全校教師的教學服務(wù)。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設(shè)備的維護;全校多媒體設(shè)備日常維護;協(xié)助教導處完成了全校學生電子學籍錄入;協(xié)助總務(wù)處完成校產(chǎn)管理;完成學校網(wǎng)站的日常維修、改版;并完成了學校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。組建了學校計算機興趣小組,并在全國少兒nit作品評選獲一等獎1個三等獎1個,在省少兒nit作品評比獲最佳技術(shù)獎1個優(yōu)秀獎1個,在市中小學電腦制作比賽獲二等獎1個三等獎4個。**區(qū)教師基本功大賽二等獎。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
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