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20xx年少年先進事跡材料300字少年先進事跡材料(9篇)-資料下載頁

2025-08-11 02:30本頁面
  

【正文】 明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動,勤于鍛煉。她求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書報,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。學校開展“講文明”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,把自己的解法講解給同學。班里組織的活動都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦黑板報更是她的拿手活。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。熱心公益?zhèn)鬟f愛心學校開展的各項公益勞動或實踐活動,趙佳馨都積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。趙佳馨同學就是這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。少年先進事跡材料300字 少年先進事跡材料篇八余__,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學,四(3)班副班長。余夢同學品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學習成績一直名列前茅,音樂藝術方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。一、勤奮刻苦,是同學的好榜樣學習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態(tài)度來對待。她在學習上有著一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專心聽講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣。二、聰明能干,是老師的好幫手作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。三、奉獻愛心,是一個感恩的好孩子由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學校有公益活動,都積極參加,只要學校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,在一次班里的一位同學患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學需要幫助,不管是學習上,還是生活上,她都樂意細心幫助。在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。少年先進事跡材料300字 少年先進事跡材料篇九6月9日晚,我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目,深受感動。在這個節(jié)目里,介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時,因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世,而感到無比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會平臺和力量,發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長教師和同學紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設 服務 動作中。指導青少年了解自身健康狀態(tài) 糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。想想我們每一天的生活吧,愛吃辣條,方便面,愛涮燒烤麻辣燙。愛長時間低頭玩手機。愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點一滴照進現(xiàn)實。更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學,700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優(yōu)異,并且在四川省殘運會上,一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上,親切接見了顏玉宏,并和他握手。想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的完美夢想。我不能不想想自我,和他比起來,我的條件優(yōu)越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教。到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送。生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!這十位青少年,他們品學優(yōu)良,是我們中國新時代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。
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